close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

министерство образования и науки российской

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК)
Кафедра «Кадастра и основ земельного права»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы риэлторской деятельности»
Рекомендуется для направления подготовки
120700.62 – Землеустройство и кадастры
Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
по направлению Землеустройство и кадастры
Профиль - городской кадастр
Москва, 2013г.
Утвержден
на заседании кафедры « Кадастра и
основ земельного права» №__
от ______________ 2012г.
Одобрен Ученым Советом ФЭУТ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы риэлторской деятельности»
для направления подготовки 120700.62 «Землеустройство и кадастры»
профиль «Городской кадастр»
Содержание
1. Примерная программа дисциплины «Основы риэлторской деятельности»;
2. Примерное содержание вопросов к презентации тестовых заданий и
экзаменационных билетов для проверки знаний;
3. Глоссарий терминов и понятий «Основы риэлторской деятельности»;
4. Итоговая аттестация по дисциплине «Основы риэлторской деятельности».
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК)
УТВЕРЖДАЮ
Ректор Государственного университета
А.А. Майоров
«______» ____________2013 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы риэлторской деятельности»
Рекомендуется для направления подготовки
120700.62 - Землеустройство и кадастры
Профиль – Городской кадастр
Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Москва, 2013г.
1. Цель и задачи дисциплины.
Цель преподавания дисциплины - ознакомление слушателей с историей возникновения и
развития риэлторской деятельности за рубежом и в России, а также с особенностями ее
осуществления в настоящее время на территории РФ.
Задачи дисциплины.
сформировать у учащихся общее представление о порядке и правилах ведения
риэлторского бизнеса;
ознакомить студентов с основными видами сделок с недвижимостью, осуществляемых в
процессе риэлторской деятельности и особенностями их проведения;
рассмотреть структуры основных видов документов устанавливающих право владения
или пользования недвижимостью и сформировать у студентов навыки их
самостоятельного составления в простой письменной форме;
проанализировать использование основных нормативно правовых актов Российского
законодательства при осуществлении сделок с недвижимостью сформировав у студентов
навыки работы с нормативно-правовой базой РФ
2. Место дисциплины в структуре ООП
Данная учебная дисциплина входит в вариативную часть раздела Б.3. цикла дисциплин,
установленного в соответствии с ФГОС ВПО третьего поколения. Дисциплина «Основы
риэлторской деятельности» относится к категории «Общепрофессиональные дисциплины»
которые изучаются по направлению ВПО 120700.62 «Землеустройство и кадастры» в рамках
подготовки бакалавров по профилю «Городской кадастр».
При подготовке бакалавров данного профиля для изучения дисциплины «Основы
риэлторской деятельности» необходимы компетенции, сформированные ранее в процессе
освоения целого ряда следующих предметов таких как:
«Психология» - компетенции полученные в результате изучения этой дисциплины
помогут понять особенности формирования взаимоотношений с клиентами риэлторских
компаний.
«Право» - знание нормативно правовой базы РФ позволит учащимся легче освоить
особенности её использования в рамках осуществления риэлторского бизнеса
«Экология» - осознание значимости влияния экологической ситуации на жизнь человека
позволить студентам более адекватно учитывать влияние данного фактора на
формирование стоимости недвижимых объектов;
«Информационные компьютерные технологии» использование компетенции данной
дисциплины будет полезно при осуществлении автоматизированного поиска аналогов в
рамка проведения оценки недвижимости по методу сравнимых продаж;
«Экономика» и «Экономико-математические методы и моделирование» - позволят
учащимся легче воспринять вопросы связанные с экономическим аспектом ведения
риэлторского бизнеса и в частности вопросы моделирования динамики развития рынка
недвижимости и изменения конкурентной среды по каждому его сегменту;
Компетенции полученные при изучении таких дисциплин как
«Картография»,
«Геодезия», «Географические и земельно-информационные системы» позволят учащимся
легче (за счет наглядного представления данных на цифровых картах и планах) понять
как и какие факторы оказывают влияние на формирование стоимости недвижимых
объектов и шире использовать графическую цифровую информацию в процессе
выполнения тестовых заданий при изучении дисциплины «Основы риэлторской
деятельности».
В свою очередь знания и навыки, полученные в процессе изучения дисциплины «Основы
риэлторской деятельности» будут необходимым информационным дополнением для
изучения таких дисциплин как: «Градостроительство», «Планирование и проектирование
развития населённых пунктов» и т.п. Осознание условий формирования и изменения цен на
недвижимость в зависимости от влияния различных внешних факторов, принесёт реальную
пользу при изучении этих дисциплин, так как будет способствовать выработке у учащихся
более чёткого видения концепции оптимального территориального планирования.
Схема междисциплинарных связей
Психология
Геодезия
Географические и земельноинформационные системы
Информационные
компьютерные технологии
Право
Экология
ОСНОВЫ РИЭЛТОРСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Градостроительство,
планирование и
проектирование
развития
населённых
пунктов
Картография
Экономика
Экономико-математические
методы и моделирование
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих
общекультурных компетенций (ОК):
-
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию,
систематизации информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
-
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь и письменное
изложение текста (ОК-2);
-
умение использовать в своей деятельности нормативные правовые документы (ОК-5);
-
способность применять методы математического анализа
теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);
-
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом
процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности (ОК-11);
-
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения
информации, навыками работы с компьютером как средством управления
информации (ОК-12);
-
способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
-
знание своих прав и обязанностей как гражданина своей страны, умение использовать
Гражданский Кодекс, другие правовые документы в своей деятельности (ОК-15);
и
моделирования,
а также полностью или частично следующих профессиональных компетенций (ПК):
-
способность применять знания об основах рационального использования земельных
ресурсов, системных показателях повышения эффективности использования земель,
экологической и экономической экспертизы программ, схем и проектов социальноэкономического развития территории (ПК-1);
-
способность использовать знания о земельных ресурсах страны и мира, мероприятиях
по снижению антропогенного воздействия на территорию в пределах конкретного
землепользования, муниципального образования (ПК-2);
-
способность применять знание законов страны в части правовых вопросов
регулирования земельно-имущественных отношений, разрешения имущественных и
земельных споров, государственного контроля за использованием земель и
недвижимости (ПК-3);
-
способность использовать знание принципов управления земельными ресурсами,
недвижимостью, кадастровыми и землеустроительными работами (ПК-4);
-
способность использовать знания о едином объекте недвижимости для разработки
управленческих решений (ПК-5);
-
способность использовать знания
установления их границ (ПК-8);
-
способность использовать знание современных автоматизированных технологий
сбора, систематизации, обработки и учета информации о земельных участках и
объектах недвижимости (ПК-10);
-
способность использовать знание о принципах, показателях и
экономической оценки земель и других объектов недвижимости (ПК-11);
-
способность использовать знание современных географических и земельноинформационных систем (ГИС и ЗИС), способов подготовки и поддержания
графической, кадастровой и другой информации на современном уровне (ПК-12);
-
способность использовать знания технологий топографо-геодезических работ по
проведению инвентаризации и межевания, землеустроительных и кадастровых работ,
обработки
результатов геодезических
измерений, перенесение проектов
землеустройства в натуру, определение площадей земельных участков (ПК-13).
методики
территориального
зонирования,
методиках
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
роль и особенности формирования риэлторской деятельности как в настоящее время, так
и в в процессе исторического развития человеческого сообщества;
основные понятия, термины и определения, используемые при проведении сделок с
объектами недвижимости;
общий порядок и правила осуществления риэлторской деятельности в нашей стране;
виды сделок с недвижимостью и порядок их осуществления;
Уметь:
правильно составлять документы необходимые при проведении сделок с объектами
недвижимости (агентские договора, договора купли продажи и т.д.);
анализировать содержание правоустанавливающих, правоудостоверяющих и пр.
документов используемых при проведении сделок с объектами недвижимости на предмет
соответствия их содержания требованиям законодательства Р.Ф.;
оценить эффективность профессиональной деятельности, как конкретного агента
предоставившего свои услуги так и агентства недвижимости в котором он работает.
Владеть навыками:
совершения сделок с объектами жилой недвижимости без обращения к услугам
риэлторских компаний;
анализа и обработки информации поступающей к собственнику недвижимого имущества
при его обращении в агентство недвижимости;
ведения деловых переговоров с представителями риэлторских компаний;
.
4. Объём дисциплины с учётом самостоятельных занятий, аттестации составляет 144
академических часа 4 зачётных единицы
(одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам).
Расчётные значения приводятся для группы из 30 человек на период обучения 18 недель из
расчёта 2 ак.ч. лекций и 2 ак.ч. практики в неделю
Всего часов
Семестры
VII
Общая трудоемкость дисциплины (А+СР +Э+К)
144
105
Аудиторные занятия (А) = Л
72
72
Лекции (Л)
36
36
Практические занятия (ПЗ)
36
36
8 (из ПЗ)
8 (ПЗ)
57
57
-
-
30
30
-
-
Подготовка к лекциям, семинарам, тестированию (П)
27
27
Итоговая аттестация - зачёт с оценкой (ЗДИФ.)
15
15
144 / 4
144 / 4
Вид учебной работы (ак/ч)
+ ПЗ
В том числе:
Семинары
(С)
Самостоятельная работа (СР)
В том числе:
Расчетно-графические работы
(Р ГР)
Другие виды самостоятельной работы:
Общая трудоемкость: ак.час. / зач. ед.
Расчет учебной нагрузки.
Л
чтение лекций (план: - 2 академических часа в неделю на группу);
ПЗ
проведение практических занятий (план: - 2 академических часа в
неделю на группу);
С
проведение семинарских занятий 8 академических часов в семестр
на группу (4 семинарских занятия из 18 практических);
РГР Выполнение и сдача расчетно-графических, контрольных, и т.п.
работ (норматив: 1 академический час на студента на дисциплину в
семестр - 1ч. * 30чел. = 30ч.)
ЗДИФ.
прием дифференцированного зачёта ( норматив: 0,5 академических
часа на студента 0,5ч. * 30чел. = 15ч.)
П
подготовка (самостоятельная) к лекциям - 1 академический час в
неделю (18 ак/ч.); семинарам - 1 академический час на семинар (4
ак/ч.); тестированию – подготовка к презентации выполненных РГР
(5 академических часов); итого 27 ак./ч.
5. Содержание дисциплины.
5.1. Содержание лекционных разделов дисциплины.
№№
п/п
1
2
Наименование раздела
Введение в дисциплину «Основы
риэлторской деятельности»
(2ч.) – лекция 1
Общая характеристика
риэлторского бизнеса
(2ч.) – лекция 2
Содержание раздела
Понятие и структура риэлторской деятельности,
история ее возникновения и развития, за
рубежом и в России;
Знакомство с основными терминами и
определениями риэлторской деятельности
Современный рынок недвижимости и роль
риэлторских фирм в его развитии.
Ведение риэлторского бизнеса –
административный; правовой и экономические
аспекты бизнес деятельности
Основные подразделения (отделы) агентства;
3
Административная структура
риэлторских компаний
(2ч.) – лекция 3
Влияние рыночных условий - «ёмкости рынка»
и «конкурентной среды» на административную
структуру риэлторской компании;
Штатные и внештатные сотрудники агентств
недвижимости
4
5
Договорные отношения
физических и юридических лиц.
(2ч.) – лекция 4
Экономические (финансовые) отношения
Денежные средства в риэлторском - агентства и нанятого внештатного агента;
- агентства и клиента;
бизнесе
(2ч.) – лекция 5
- клиента и внештатного агента;
- клиента и штатного риэлтора компании.
6
Использование риэлторских услуг
(2ч.) – лекция 6
7
Агентский договор - определение
порядка и правил оказания
риэлторских услуг
(2ч.) – лекция 7
8
Особенности правовых отношений
- агентства и нанятого внештатного агента;
- агентства и клиента;
- клиента и внештатного агента;
- клиента и штатного риэлтора компании.
Общая структура агентского
договора
(2ч.) – лекция 8
Выбора агентства недвижимости и риэлтора
- что нужно знать;
- с чего начать;
- как правильно осуществить;
- каких ошибок избегать.
Агентский договор:
- обобщённый обзор структуры документа;
- условия заключения договорных отношений;
- характеристика приложений к договору;
Основные (обязательные) составные части
структуры документа:
- определение сторон договорных отношений
- определение предмета договорных отношений;
- определение прав и обязанностей сторон.
9
10
Авансовые и залоговые платежи в
риэлторском бизнесе
(2ч.) – лекция 9
Агентский договор – права и
обязанности сторон
(2ч.) – лекция 10
Договор аванса и договор залога:
- для чего необходимо их заключение;
- сходства и различия,
- последствия заключения;
- делегирование прав на их заключение.
Установление и детализация основных прав и
обязанностей сторон договорных отношений;
Порядок исполнения принятых обязательств,
ответственность и санкции за их невыполнение;
Прочие (дополнительные)
договорных отношений
гарантии
сторон
11
12
13
14
15
16
Агентский договор –
вознаграждение и штрафы
(2ч.) – лекция 11
Условия выплаты вознаграждения и штрафов:
- определение размера выплат;
- определение порядка выплат;
- выплаты при досрочном расторжении договора;
- дополнительные штрафы (упущенная выгода).
Сделки купли-продажи, дарения, мены, раздела
Краткий обзор основных видов
и залога и т.д. - характеристика:
сделок с объектами недвижимости - особенностей заключения,
(4ч.) – лекция 12
- условий перехода права;
- порядка выдачи документов;
ГК РФ: Основания
недействительности сделок
(2ч.) – лекция 13
- Оспоримые и ничтожные сделки
ГК РФ: Основания
недействительности сделок
(2ч.) – лекция 14
- недееспособность сторон сделки;
ГК РФ: Простая письменная
форма договорных отношений
(2ч.) – лекция 15
Составление договора купли продажи недвижимости в простой
письменной форме (начало)
(2ч.) – лекция 16
- Мнимые и притворные сделки
- Сделки за пределами правоспособности
- ограничения дееспособности сторон
- прочие основания недействительности сделок
Особенности заключения сделок на основе
договоров в простой письменной формы (ППФ)
- форма договора;
- обязательные составные части;
- условия использования;
- ограничения в применении;
- последствия реализации
Определение статуса (дееспособность, семейное
положение и т д) сторон договорных отношений
Разработка общей структуры документа
Определение перечня приложений к договору
Согласование цены сделки
17
Составление договора купли продажи недвижимости в простой
письменной форме (окончание)
(2ч.) – лекция 17
Определение в договоре условий порядка
проведения сделки: - Формирования и передачи
пакета документов на государственную
регистрацию; определения порядка передачи
денежных средств - платы за приобретённую
недвижимость; получения зарегистрированных
документов и подписания передаточного акта
18
ГК РФ: Семейный кодекс.
Особенности распоряжения
совместным имуществом
супругов
(2ч.) – лекция 18
Особенности отчуждения совместного нажитого
имущества в следующих условиях:
- по обоюдному согласию
- если согласие не достигнуто;
- при наличии малолетних детей
- если вклад в имущество был не равным;
- когда есть брачный договор (контракт).
.5.2. Лекционные разделы изучаемой дисциплины и междисциплинарные связи с
обеспечиваемыми последующими дисциплинами
Наименование
№ обеспечиваемых
п/п (последующих)
дисциплин
№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения
обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
1
Градостроительство
+
+ +
+ +
+
+
+
+
+
+
+
+
+
2
Планирование и
проектирование
развития
населённых
пунктов
+
+ +
+ +
+
+
+
+
+
+
+
+
+
5.3. Разделы дисциплины и виды занятий (трудоёмкость ак./ч.)
№
п/п
Наименование раздела
дисциплины
Р ГР
Л
ПЗ
С
СР
ЗДИФ.
ВСЕГО
VII семестр
1
Введение в дисциплину «Основы
риэлторской деятельности»
(2ч.) – лекция 1
2
2
Общая характеристика
риэлторского бизнеса
(2ч.) – лекция 2
2
1
3
3
Административная структура
риэлторских компаний
(2ч.) – лекция 3
2
1
3
4
Договорные отношения
физических и юридических лиц.
(2ч.) – лекция 4
2
1
3
5
Денежные средства в риэлторском
бизнесе
(2ч.) – лекция 5
2
1
3
6
Использование риэлторских услуг
(2ч.) – лекция 6
2
1
3
7
Агентский договор - определение
порядка и правил оказания
риэлторских услуг
(2ч.) – лекция 7
2
1
3
2
8
Общая структура агентского
договора
(2ч.) – лекция 8
2
1
3
9
Авансовые и залоговые платежи в
риэлторском бизнесе
(2ч.) – лекция 9
2
1
3
10
Агентский договор – права и
обязанности сторон
(2ч.) – лекция 10
2
1
3
11
Агентский договор –
вознаграждение и штрафы
(2ч.) – лекция 11
2
1
3
12
Краткий обзор основных видов
сделок с объектами недвижимости
(4ч.) – лекция 12
2
1
3
13
ГК РФ: Основания
недействительности сделок
(2ч.) – лекция 13
2
1
3
14
ГК РФ: Основания
недействительности сделок
(2ч.) – лекция 14
2
1
3
10
ГК РФ: Простая письменная
форма договорных отношений
(2ч.) – лекция 15
2
1
3
2
1
3
2
1
3
2
1
3
16
17
18
ГК РФ: Семейный кодекс.
Особенности распоряжения
совместным имуществом супругов
(2ч.) – лекция 16
Составление договора купли продажи недвижимости в простой
письменной форме (начало)
(2ч.) – лекция 17
Составление договора купли продажи недвижимости в простой
письменной форме (окончание)
(2ч.) – лекция 18
19
Определение цены недвижимости
(квартиры) - постановка задачи
выбор методики и объекта оценки.
(практическое занятие 1)
1
2
20
Определение порядка,
периодичности и прочих условий
для сбора данных
(практическое занятие 2)
1
2
21
Общий обзор структуры
информационного содержания
оценочного проекта
(практическое занятие 3)
1
2
22
Характеристика административно
- территориального расположения
выбранного объекта
(практическое занятие 4)
1
2
23
Характеристика условий
транспортной доступности к
оцениваемому объекту
(практическое занятие 5)
1
2
1
2
1
2
24
25
Характеристика экологического
состояния территорий
прилегающих к объекту оценки
(практическое занятие 6)
Характеристика степени развития
социальной, культурной и бытовой
инфраструктур на прилегающих к
объекту оценки территориях.
(практическое занятие 7)
26
Характеристика здания, где
расположен оцениваемый объект
(практическое занятие 8)
1
2
27
Общая характеристика
оцениваемого объекта и
особенностей его планировки
(практическое занятие 9)
1
2
28
Характеристика состояния объекта
оценки и его оборудования
(отделки)
(практическое занятие 10)
1
2
29
Определение формы
представления собранных данных
(практическое занятие 11)
1
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
30
Анализ собранных данных –
определение основных параметров
(практическое занятие 12)
1
2
31
Определение формы
представления аналитических
результатов
(практическое занятие 13)
1
2
32
Сравнительный анализ
эффективности инвестиций
(практическое занятие 14)
1
2
33
Семинар: Проверка и приём
агентского договора (пром. зачёт)
(практическое занятие 15)
3
34
Семинар: Презентация оценочного
проекта (пром. зачёт)
(практическое занятие 16)
5
35
Семинар: Презентация оценочного
проекта (пром. зачёт)
(практическое занятие 17)
5
36
Семинар: Проверка и приём
договора купли продажи (зачёт)
(практическое занятие 18)
3
ИТОГО
30
0
0
0
0
36
28
3
0
3
0
3
0
2
2
3
10
2
3
3
13
2
3
3
13
2
2
6
13
8
27
15
144
6. Расчетно-графические работы
№
п/п
№ раздела
дисциплины
Трудоемкость
(ак. час.
занятий)
Наименование работ
VII семестр
1
1
ПЗ-1
2
2
3
3
Определение цены недвижимости (квартиры)
постановка задачи выбор методики и объекта оценки
-
2
ПЗ-2
Определение порядка, периодичности и прочих
условий для сбора данных
2
ПЗ-3
2
Общий обзор структуры информационного
содержания оценочного проекта
4
4
ПЗ-4
-
2
5
5
ПЗ-5
транспортной
2
6
6
ПЗ-6
состояния
7
7
8
8
ПЗ-8
9
9
ПЗ-9
2
10
10
ПЗ-10
2
11
11
ПЗ-11
12
12
ПЗ-12
2
13
13
С-1
2
14
14
ПЗ-13
15
15
С-2
16
16
ПЗ-14
17
17
С-3
2
18
18
С-4
2
Характеристика
административно
территориального расположения выбранного объекта
Характеристика
условий
доступности к оцениваемому объекту
Характеристика экологического
территорий прилегающих к объекту оценки
2
ПЗ-7
Характеристика степени развития социальной,
культурной и бытовой инфраструктур на прилегающих к
объекту оценки территориях.
Характеристика
оцениваемый объект
здания,
где
расположен
Общая характеристика оцениваемого объекта и
особенностей его планировки
Характеристика состояния объекта оценки и его
оборудования (отделки)
Определение формы представления собранных
данных
Анализ собранных данных – определение
основных анализируемых параметров
Приём и проверка составленных агентских
договорорв
Определение
аналитических результатов
формы
представления
Приём и проверка составленных оценочных
проектов
Сравнительный
анализ
эффективности
инвестиций
Приём и проверка составленных оценочных
проектов
Приём и проверка составленных договоров купли
продажи недвижимости (квартиры)
Итого за семестр
2
2
2
2
2
2
36
7. По результатам усвоения материала и выполнения расчётно-графических работ
производится итоговая аттестация студентов – дифференцированный зачёт
8. Матрица соотнесения тем/разделов учебной дисциплины/модуля и формируемых в
них профессиональных и общекультурных компетенций.
8.1. Общекультурные компетенции
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
1
1
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
ОК-15
2
0
ОК-13
1
0
ОК-12
2
0
ОК-11
1
ОК-10
2
ОК-5
Введение в дисциплину
«Основы риэлторской
1
деятельности»
(2ч.) – лекция 1
Общая характеристика
2
риэлторского бизнеса
(2ч.) – лекция 2
Административная
структура риэлторских
3
компаний
(2ч.) – лекция 3
Договорные отношения
физических и
4
юридических лиц. (2ч.) –
лекция 4
Денежные средства в
5
риэлторском бизнесе
(2ч.) – лекция 5
Использование
6
риэлторских услуг
(2ч.) – лекция 6
Агентский договор определение порядка и
7
правил оказания
риэлторских услуг
(2ч.) – лекция 7
Общая структура
8
агентского договора
(2ч.) – лекция 8
Авансовые и залоговые
платежи в риэлторском
9
бизнесе
(2ч.) – лекция 9
Агентский договор –
права и обязанности
10
сторон
(2ч.) – лекция 10
Агентский договор –
11 вознаграждение и штрафы
(2ч.) – лекция 11
ОК-2
Темы, разделы
дисциплины
ОК-1
№
п/п
Компетенции
Общее
кол-во
часов
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
Общее
кол-во
компетенц
ий
2
2
2
4
2
1
3
1
4
1
4
1
3
1
4
1
4
12
13
14
10
16
17
18
19
20
21
22
Краткий обзор основных
видов сделок с объектами
недвижимости
(4ч.) – лекция 12
ГК РФ: Основания
недействительности
сделок
(2ч.) – лекция 13
ГК РФ: Основания
недействительности
сделок
(2ч.) – лекция 14
ГК РФ: Простая
письменная форма
договорных отношений
(2ч.) – лекция 15
ГК РФ: Семейный кодекс.
Особенности
распоряжения
совместным имуществом
супругов
(2ч.) – лекция 16
Составление договора
купли -продажи
недвижимости в простой
письменной форме
(начало)
(2ч.) – лекция 17
Составление договора
купли -продажи
недвижимости в простой
письменной форме
(окончание)
(2ч.) – лекция 18
Определение цены
недвижимости (квартиры)
- постановка задачи
выбор методики и объекта
оценки.
(практическое занятие 1)
Определение порядка,
периодичности и прочих
условий для сбора данных
(практическое занятие 2)
Общий обзор структуры
информационного
содержания оценочного
проекта
(практическое занятие 3)
Характеристика
административно -
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
0
1
1
3
1
4
1
4
1
4
1
4
1
1
6
1
1
6
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
0
4
4
2
4
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
территориального
расположения
выбранного объекта
(практическое занятие 4)
Характеристика условий
транспортной
доступности к
оцениваемому объекту
(практическое занятие 5)
Характеристика
экологического состояния
территорий прилегающих
к объекту оценки
(практическое занятие 6)
Характеристика степени
развития социальной,
культурной и бытовой
инфраструктур на
прилегающих к объекту
оценки территориях.
(практическое занятие 7)
Характеристика здания,
где расположен
оцениваемый объект
(практическое занятие 8)
Общая характеристика
оцениваемого объекта и
особенностей его
планировки
(практическое занятие 9)
Характеристика
состояния объекта оценки
и его оборудования
(отделки)
(практическое занятие 10)
Определение формы
представления собранных
данных
(практическое занятие 11)
Анализ собранных
данных – определение
основных параметров
(практическое занятие 12)
Определение формы
представления
аналитических
результатов
(практическое занятие 13)
Сравнительный анализ
эффективности
инвестиций
(практическое занятие 14)
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
4
4
4
4
3
3
4
4
4
33
34
35
36
Семинар: Проверка и
приём агентского
договора (пром. зачёт)
(практическое занятие 15)
Семинар: Презентация
оценочного проекта
(пром. зачёт)
(практическое занятие 16)
Семинар: Презентация
оценочного проекта
(пром. зачёт)
(практическое занятие 17)
Семинар: Проверка и
приём договора купли
продажи (зачёт)
(практическое занятие 18)
ИТОГО
2
1
1
1
2
1
1
1
1
2
1
1
1
1
2
1
1
1
72
36
4
15
0
0
0
0
0
0
7
32
1
1
1
1
19
0
0
0
0
8
1
5
1
6
1
6
1
5
18 139
139
8.2. Профессиональные компетенции
2
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
2
2
1
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
ПК-8
0
ПК-5
2
ПК-13
1
ПК-12
6
1
ПК-11
5
1
ПК-10
4
2
ПК-4
3
ПК-3
2
Введение в дисциплину
«Основы риэлторской
деятельности»
(2ч.) – лекция 1
Общая характеристика
риэлторского бизнеса
(2ч.) – лекция 2
Административная
структура риэлторских
компаний
(2ч.) – лекция 3
Договорные отношения
физических и
юридических лиц. (2ч.) –
лекция 4
Денежные средства в
риэлторском бизнесе
(2ч.) – лекция 5
Использование
риэлторских услуг
(2ч.) – лекция 6
Компетенции
Общее
кол-во
часов
ПК-2
1
Темы, разделы
дисциплины
ПК-1
№
п/п
1
1
1
0
0
Общее
кол-во
компетенций
6
4
0
1
3
1
7
Агентский договор определение порядка и
правил оказания
риэлторских услуг
(2ч.) – лекция 7
2
8
Общая структура
агентского договора
(2ч.) – лекция 8
2
9
10
Авансовые и залоговые
платежи в риэлторском
бизнесе
(2ч.) – лекция 9
Агентский договор –
права и обязанности
сторон
(2ч.) – лекция 10
Агентский договор –
11 вознаграждение и штрафы
(2ч.) – лекция 11
12
13
14
10
16
17
Краткий обзор основных
видов сделок с объектами
недвижимости
(4ч.) – лекция 12
ГК РФ: Основания
недействительности
сделок
(2ч.) – лекция 13
ГК РФ: Основания
недействительности
сделок
(2ч.) – лекция 14
ГК РФ: Простая
письменная форма
договорных отношений
(2ч.) – лекция 15
ГК РФ: Семейный кодекс.
Особенности
распоряжения
совместным имуществом
супругов
(2ч.) – лекция 16
Составление договора
купли -продажи
недвижимости в простой
письменной форме
(начало)
(2ч.) – лекция 17
2
2
2
2
2
2
2
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
1
1
1
1
3
1
1
1
1
1
Составление договора
купли -продажи
недвижимости в простой
18
письменной форме
(окончание)
(2ч.) – лекция 18
Определение цены
недвижимости (квартиры)
- постановка задачи
19
выбор методики и объекта
оценки.
(практическое занятие 1)
Определение порядка,
периодичности и прочих
20
условий для сбора данных
(практическое занятие 2)
21
22
23
24
25
26
Общий обзор структуры
информационного
содержания оценочного
проекта
(практическое занятие 3)
Характеристика
административно территориального
расположения
выбранного объекта
(практическое занятие 4)
Характеристика условий
транспортной
доступности к
оцениваемому объекту
(практическое занятие 5)
Характеристика
экологического состояния
территорий прилегающих
к объекту оценки
(практическое занятие 6)
Характеристика степени
развития социальной,
культурной и бытовой
инфраструктур на
прилегающих к объекту
оценки территориях.
(практическое занятие 7)
Характеристика здания,
где расположен
оцениваемый объект
(практическое занятие 8)
2
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
0
0
2
2
2
2
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
1
1
1
9
1
1
1
1
9
1
1
1
1
1
9
1
1
1
1
1
9
1
1
1
1
6
0
0
1
1
1
1
1
0
0
0
1
4
4
1
27
28
29
30
31
32
Общая характеристика
оцениваемого объекта и
особенностей его
планировки
(практическое занятие 9)
Характеристика
состояния объекта оценки
и его оборудования
(отделки)
(практическое занятие 10)
Определение формы
представления собранных
данных
(практическое занятие 11)
Анализ собранных
данных – определение
основных параметров
(практическое занятие 12)
Определение формы
представления
аналитических
результатов
(практическое занятие 13)
Сравнительный анализ
эффективности
инвестиций
(практическое занятие 14)
2
2
2
2
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
1
Семинар: Проверка и
приём агентского
33
договора (пром. зачёт)
(практическое занятие 15)
2
Семинар: Презентация
оценочного проекта
34
(пром. зачёт)
(практическое занятие 16)
2
1
1
Семинар: Презентация
оценочного проекта
35
(пром. зачёт)
(практическое занятие 17)
2
1
1
Семинар: Проверка и
приём договора купли
36
продажи (зачёт)
(практическое занятие 18)
2
0
0
9
9
ИТОГО
72
0
1
0
0
1
18
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
4
2
4
6
1
1
1
1
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
9
1
1
1
1
1
1
1
9
0
0
0
0
0
0
0
14
14
10
14
16
11
11
0
5
4
1
1
126/126
9. Перечень вопросов к презентации тестовых заданий
Вопросы к разделу 21
«Характеристика административно территориального расположения объекта оценки»
1. На территории какого административного округа находится оцениваемый объект?
2. Какую площадь занимает данный округ?
3. Какова численность жителей в округе?
4. Описать и показать на карте расположение границ округа.
5. Какое количество муниципальных районов входит в состав данного округа?
6. На территории какого муниципального района находится оцениваемый объект?
7. Какую площадь занимает данный район?
8. Какова численность жителей в районе?
9. Описать и показать на карте расположение границ района.
Вопросы к разделам 23 - 25
«Характеристика территории прилегающей к месту расположения объекта оценки»
Вопросы к разделу 23
«Характеристика условий транспортной доступности к оцениваемому объекту»
1. Какие основные магистрали города находятся
в непосредственной близости от
оцениваемого объекта, на каком расстоянии?
2. Как осуществляется доступ к основным магистралям города от объекта оценки? показать
маршруты выезда на них на фрагменте карты прилегающих к объекту оценки территорий
3. Остановки какого общественного транспорта находятся в непосредственной близости от
оцениваемого объекта, на каком расстоянии? показать маршруты доступа. на фрагменте
карты прилегающих к объекту оценки территорий.
Вопросы к разделу 24
Б «Характеристика экологического состояния территории прилегающей к объекту
оценки»
1. Какие природные объекты, расположенные в непосредственной близости (до 300 м) от
объекта оценки оказывают положительное влияние на экологическое состояние
территории? Указать на фрагменте карты прилегающих территорий вид объекта и
расстояние до него от объекта оценки.
2. Какие инженерные объекты, расположенные в непосредственной близости (до 500 м) от
объекта оценки оказывают негативное влияние на экологическое состояние территории?
Указать на фрагменте карты прилегающих территорий вид объекта и расстояние до него
от объекта оценки.
Вопросы к разделу 25
«Характеристика степени развития объектов социальной, культурной и бытовой
инфраструктур на территории прилегающей к объекту оценки»
1. Какие объекты, социальной инфраструктуры расположены в непосредственной близости от
объекта оценки? На отдельном фрагменте карты прилегающих территорий в пределах
окружности радиусом 500 – 1000 м., указывается местоположение объекта, его вид, расстояние
до него от объекта оценки, характеристика условий обслуживания – хорошее,
удовлетворительное, неудовлетворительное.
2. Какие объекты, культурной инфраструктуры расположены в непосредственной близости от
объекта оценки? На отдельном фрагменте карты прилегающих территорий в пределах
окружности радиусом 500 – 1000 м., указывается местоположение объекта, его вид, расстояние
до него от объекта оценки, характеристика условий обслуживания – хорошее,
удовлетворительное, неудовлетворительное.
3.
1.
2.
3.
4.
Какие объекты, бытовой инфраструктуры расположены в непосредственной близости от объекта
оценки? На отдельном фрагменте карты прилегающих территорий в пределах окружности
радиусом 500 – 1000 м., указывается местоположение объекта, его вид, расстояние до него от
объекта оценки, характеристика условий обслуживания – хорошее, удовлетворительное,
неудовлетворительное,
Вопросы к разделу 26
«Характеристика здания объекта оценки»
Тип здания (кирпичный, панельный, монолитный и т.д.); серия здания (по возможности)
например П44Т; КОПЭ и т.п.; год постройки здания; этажность здания;
Дайте общую характеристику внешнего состояния здания (когда был сделан последний
ремонт?, что было сделано в процессе ремонта?, какие замечания к внешнему облику
здания имеются в настоящее время?); нарисовать схему этажа выделив на ней
расположение объекта оценки.
Дайте общую характеристику внутреннего состояния здания (охарактеризуйте состояние
подъездов и вестибюлей здания, лестничных клеток, лифтового оборудования и т.д.);
Дайте общую характеристику аспекта безопасности здания (наличие входной
металлической двери в подъезд здания, запирающего устройства, охраны, видео
наблюдения, пожарных кранов и т. д.)
Вопросы к разделу 27
«Характеристика объекта оценки - квартиры»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Общая характеристика оцениваемого объекта
Тип квартиры (отдельная, коммунальная); Нарисовать схему квартиры с экспликацией
помещений
Количество комнат в квартире;
Тип комнат (смежные или изолированные);
Этаж расположения квартиры;
Общая площадь;
Жилая площадь (дать характеристику ее распределения по комнатам);
Характеристика особенностей планировки оцениваемого объекта
7. Наличие балконов и (или) лоджий с указанием их площади;
8. Характеристика общей планировки квартиры («линейка» или «распашенка»);
9. Направление окон (на какую сторону света выходят и куда во двор или на улицу);
10. Сведения о санузле (тип – совмещенный или изолированный);
11. Высота потолков;
Характеристика состояния оцениваемого объекта (установленное оборудование,
проведенные ремонты, использованные отделочные материалы)
12. Тип входной двери (обычная, усиленная, металлическая и т.д.);
13. Наличие телефона (отдельный номер или спаренный, прямой московский или местный);
14. Наличие кабельных сетей (вид и способ подключения);
15. Сведения о ремонте (когда был проведен последний, что было сделано?)
16. Сведения о отделочных материалах (где использовались, какие и чьего производства),
какое оборудование было установлено, где, кто производитель);
17. Сведения о сантехническом оборудовании, и кухонной технике (какое оборудование
было установлено, где, кто производитель);
18. Заключение о общем состоянии квартиры.
Вопросы к разделам 29-31
«Характеристика собранных данных»
1. Указать период проведения анализа (дата начала, дата окончания, количество недель);
2. Количество аналогов включённых в анализ (всего; из них уникальных);
3. Минимальные и максимальные показатели Δср за неделю полученные в период
проведения анализа;
4. Среднее значение Δср за период проведения анализа;
5. Характеристика графика колебаний средних еженедельных цен (объяснить за счет чего
происходили наиболее заметные колебания в ценах);
6. Указать на графике минимальную и максимальную среднюю еженедельную цену;
7. Вычислить максимальное изменение цены квартиры в период анализа в абсолютном
значении и в процентном значении (разница между минимальной и максимальной
средней еженедельной ценой);
8. Вычислить изменение цены за период анализа в абсолютном значении и в процентном
значении; (разница между значением средней еженедельной цены квартиры за первую и
последнюю неделю анализа);
9. Вычислить среднюю цену квартиры за период анализа (среднее арифметическое
значение);
10. Вычислить среднюю приведенную на момент окончания анализа цену квартиры, (среднее
арифметическое значение из приведенных величин учитывающих колебания курса
доллара);
11. Вычислить разность между значениями цен на квартиру полученными в предыдущих
двух пунктах8 и 9 в абсолютном значении и в процентном значении;
12. Дать характеристику графика колебаний курса доллара (объяснить, как изменение курса
повлияет на расчеты при приведении ценовых показателей квартиры к определенному
моменту времени);
13. Указать на графике минимальное и максимальное значение курса доллара и вычислить
его изменение в абсолютном значении и в процентном значении;
14. Указать на графике первое и последнее значение курса доллара и вычислить его
изменение за период проведения анализа в абсолютном значении и в процентном
значении;
10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
10.1 Основная литература:
1. «Сделки с недвижимостью». Пособие для риэлтора. Ткаченко В.В., Зимин
В.А., Ткаченко С.В. Издательство: Самара, 2006 год;
2. «Сделки с недвижимостью». Шабалин В. Г. Издательство «Омега-Л», 2007
год;
3. «Покупка, продажа и эксплуатация жилья – самые распространённые
ситуации» Козлова Н.Н. Издательство «Омега – А» 2008 год.
10.2 Дополнительная и законодательно-нормативная литература:
1. Федеральный закон «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и
сделок с ним» - официальный текст, издательство «Омега», 2005 г., стр. 38;
2. Боголюбов С.А., Минина Е.Л. «Комментарий к земельному кодексу Российской
федерации» издательство «Норма» 2003 г., страниц: 528 ISBN: 5-89123-623-0;
3. Улюкаев В.Х. «Земельное право», издательство «Былина», год издания:
2002, страниц: 422, ISBN: 5-93384-027-0
4. Нагаев Р.Т "Недвижимость" - энциклопедический словарь терминов и
определений, издательство «Идел-Пресс», год издания: 2001, страниц: 800,
ISBN: 5-85247-124-0;
11. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Изучение дисциплины «Основы риэлторской деятельности» осуществляется в
лекционных аудиториях института. Специализированные лаборатории и классы
для ее изучения не используются.
При изучении дисциплины «Основы риэлторской деятельности»
прикладные компьютерные программы не используются. Процесс изучения
дисциплины предусматривает использование в качестве демонстрационных
учебных материалов следующие документы:
Ксерокопии правоустанавливающих, правоудостоверяющих и прочих
документов используемых при проведении гражданско-правовых сделок с
объектами недвижимости;
образцы юридической, технической и пр. документации оформляемой в
процессе проведения указанных сделок.
12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
По всем изучаемым темам, после окончания их изучения, на следующем
занятии проводится оперативный опрос без предварительной подготовки
студента с целью повторения и закрепления пройденного материала.
По окончании выполнения цикла связанных практических заданий (РГР) в
рамках семинара проводится тестовое задание с целью проверки правильности
выполнения работ и закрепления полученных практических навыков их
выполнения.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с
учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению «Землеустройство и
кадастры» и профилю подготовки «Кадастр недвижимости»
Автор: Е.В. Раков, доцент кафедры кадастра и основ земельного права
Заведующий кафедрой
Сизов А.П.
Программа одобрена на заседании Методической комиссии Факультета
Экономики и Управления территориями от ___________ года, протокол №
________.
Председатель Методической комиссии факультета,
Декан ФЭУТ профессор Голубев В.В.
2. ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ДЛЯ
ПРОВЕРКИ УСВОЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ
1.Что такое риэлторская деятельность?
2.Перечислить виды документов предоставляющих право риэлторской деятельности.
3.Охарактеризовать основные аспекты осуществления риэлторской деятельности
4.Перечислить основные виды
риэлторской деятельности.
законодательства,
регламентирующие
осуществление
5.Что является объектом риэлторской деятельности?
6.Что обусловило возникновение и начало развития рынка недвижимости?
7.Указать наиболее важный аспект владения недвижимостью
8.Что такое Субъект права?
9.Что такое Объект права?
10.Перечислить основные виды сделок с недвижимостью.
11.Дать определение понятию сделки.
12.Перечислить основные аспекты сделки.
13.Что такое волеизъявление?
14.Что такое правомерность?
15.Что является основанием сделки?
16.Перечислить виды собственности, устанавливаемые законодательством РФ для
17.Перечислить формы владения – пользования землей.
18.Дать краткую характеристику собственности на землю.
19.В чем отличие собственности на землю от пожизненного наследуемого владения землей?
20.Дать характеристику бессрочного (постоянного) пользования землей.
21.В чем разница между бессрочным (постоянным) пользованием и арендой земли?
22.Что такое приватизация недвижимости?
23.Какие виды приватизации недвижимости различают?
24.Что такое инициатива в приватизации недвижимости?
25.Кто может проявлять инициативу в приватизации недвижимых объектов?
26.Кратко описать порядок проведения возмездной приватизации.
27.Перечислить объекты, подлежащие безвозмездной приватизации.
28.Назвать причины отказа в проведении приватизации.
29.Перечислить объекты жилищного фонда, приватизация которых запрещена.
30.Перечислить признаки «бесхозного содержания» жилого помещения.
31.Указать основные виды документов, для проведения «безвозмездной»приватизации.
32.Что такое маркетинг
33.Перечислить основные факторы, играющие ключевую роль в сфере маркетинга.
34.Перечислить основные задачи маркетинга на рынке недвижимости.
35.Какие вопросы являются основными для риэлтора?
3. ГЛОССАРИЙ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ
РИЭЛТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
4. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Формой итоговой аттестации по практической части дисциплины «Основы
риэлторской деятельности» является защита проекта по оценке объекта
недвижимости (квартиры), сопряжённая с представлением составленного
«Агентского договора» и «Договора купли-продажи» оцениваемой квартиры.
По теоретической части дисциплины «Основы риэлторской деятельности»
формой итоговой аттестации является сдача экзамена в письменной форме.
Итоговая оценка знаний студента по дисциплине формируется как среднее
арифметическое из оценки полученной студентом за правильность и качество
выполнения им практических работ, эта оценка выставляется по результатам
их проверки, а также оценки за знание теоретического материала полученной
при сдаче экзамена.
Документ
Категория
Типовые договоры
Просмотров
24
Размер файла
683 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа