close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кубанский государственный университет»
Филиал в г.Тихорецке
Кафедра экономики и менеджмента
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по работе с филиалами
_____________ А.А.Евдокимов
«____» ____________ 2013г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
Б3.Б.3 ГОСУДАРСТВЕННАЯ И МУНИЦИПАЛЬНАЯ СЛУЖБА
Направление 081100.62 Государственное и муниципальное управление
Профиль: Муниципальное управление
Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Форма обучения: очная, заочная
Курс 3 Семестр 5
Тихорецк
2013
Рабочая программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО
по направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17 января 2011. № 41,
и примерной ООП
Рецензенты:
Доцент кафедры экономики и менеджмента
филиала «КубГУ» в г. Армавире канд.эк.наук
В.И. Путылин
Начальник отдела организационно-кадровой работы
администрации Тихорецкого городского поселения
Н.Е.Михайлов
Составитель:
Доцент кафедры экономики и менеджмента,
к.э.н.
Н.П.Фаль
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры
экономики и менеджмента 02 сентября 2013г., протокол № 1
Заведующий кафедрой экономики и менеджмента,
д.э.н., доцент
Е.В.Королюк
Рабочая программа одобрена на заседании учебно-методической
комиссии филиала по УГС «Экономика и управление»
Председатель УМК по УГС «Экономика и управление»,
канд.эк.наук
2
М.Г.Иманова
СОДЕРЖАНИЕ
1.
Цели и задачи освоения дисциплины
4
2.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
4
3.
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
5
4.
Содержание и структура дисциплины
6
4.1. Содержание разделов дисциплины
6
4.2. Структура дисциплины
7
4.3. Практические занятия (семинары)
9
4.4. Самостоятельное изучение разделов дисциплины
13
Образовательные технологии
16
5.
6.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации
17
6.1 Тесты для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по
итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы
7.
обучающегося
17
6.2 Темы рефератов
18
6.3 Вопросы для подготовки к экзамену
19
6.4. Контрольная работа для студентов заочной формы обучения
20
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
22
7.1. Нормативная литература
22
7.2. Основная литература
22
7.3. Дополнительная литература
23
7.4. Периодические издания
23
7.5. Интернет-ресурсы
24
7.6. Методические указания к практическим занятиям
24
7.7. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных
8.
технологий
25
Материально-техническое обеспечение дисциплины
26
3
4
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины:
дать студентам систематизированные знания о сущности государственной и муниципальной
службы, ее месте и роли в процессе движения России к демократическому правовому государству.
Особое внимание уделить новым подходам поиска, подготовки и расстановки кадров государственной и
муниципальной службы, призванных обеспечить высокий уровень и качество жизни российских граждан, соответствующих международным стандартам.
Задачи дисциплины:
- приобретение знаний сущности государственной и муниципальной службы, проблем мотивации государственных и муниципальных служащих, форм и методов обеспечения государственной и муниципальной службы и путей ее реформирования;
- умений правильно определять сущность и содержание процесса управления государственной и
муниципальной службой, проводить анализ внутренних и внешних факторов функционирования государственной и муниципальной службы, критериев ее эффективности;
- навыков определения целей, задач, стратегии и тактики развития государственной и муниципальной службы;
-применения современных моделей и методов реформирования государственной и муниципальной службы, исследования основных тенденций развития отечественной и зарубежной государственной
и муниципальной службы.
Основной задачей курса является помощь студентам в усвоении вопросов организации государственной и муниципальной службы, правового положения государственного и муниципального служащего, прохождения государственной и муниципальной службы, повышения эффективности государственной и муниципальной службы, борьбы с бюрократизмом и коррупцией в органах власти.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Данная дисциплина относится к базовой части профессионального цикла в структуре основной
образовательной программы по направлению подготовки бакалавриата «Государственное и муниципальное управление».
Дисциплина находится в логической и содержательно - методической взаимосвязи с другими частями ООП и базируется на знаниях, полученных при изучении общих гуманитарных, социально- экономических и естественно-научных дисциплин, таких как: «Основы государственного и муниципального управления», «Этика государственной и муниципальной службы», «История государственного
управления», «Политология».
Набор входящих знаний и умений, состоящих в понимании сущности политических и административных институтов, процессов и технологий, основ права, социологии и теории управления, обеспечивают требуемый фундамент для изучения дисциплины» Государственная и муниципальная служба».
Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин, как «Основы управления персоналом», «Трудовое право».
5
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения (знания, умения, опыт, компетенции):
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
Код компеФормулировка компетенции
тенции
владением одним из иностранных языков как средством коммуникации в рамках
ОК-11
сложившейся специализированной терминологии профессионального международного
общения
умением разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов,
ОК-15
готовить заключения на нормативные правовые акты в соответствии с правилами
юридической техники
умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам
деятельности лиц, на должностях государственной гражданской службы Российской
ПК-19
Федерации по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных
органов, государственных органов
В результате изучения дисциплины бакалавр должен:
основные тенденции развития государственной и муниципальной службы;
роли, функции и задачи современного государственного и муниципального служащего;
Знать
правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной служебной деятельности
ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных
функций; интегрировать в деятельность подразделения положения федерального и регионального законодательства, инструкции и нормативы; использовать различные методы оценки эффективности профессиональной деятельности государственных слуУметь
жащих и муниципальных служащих; анализировать, толковать и правильно применять
правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; использовать и составлять нормативные и правовые документы,
относящиеся к будущей профессиональной деятельности
юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами;
навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм
Владеть
и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; методами планирования служебной карьеры
6
4. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
4.1 Содержание разделов дисциплины
Описание содержания дисциплины, структурированное по разделам, с указанием по каждому разделу формы текущего контроля (защита лабораторной работы (ЛР), выполнение курсового проекта
(КП), курсовой работы (КР), расчетно-графического задания (РГЗ), написание реферата (Р), эссе (Э),
коллоквиум (К), тестирование (Т)) представлены в таблице 1.
Таблица 1 – Содержание разделов дисциплины и формы текущего контроля
№ и наименование
раздела
1. Введение в
дисциплину
«Государственная и
муниципальная служба
2. История развития и
современное состояние
государственной и
муниципальной
службы в России
3. Должность
государственной и
муниципальной
службы: содержание и
классификация
4. Основы
правового статуса
государственных и
муниципальных
служащих
5. Дисциплина
государственной и
муниципальной
службы
Содержание раздела
Институт государственной и муниципальной
службы в Российской Федерации. Предмет и
задачи учебного курса «Государственная и
муниципальная служба». Задачи, функции,
принципы государственной и муниципальной
службы. Виды государственной и
муниципальной службы.
Исторические традиции государственной и
муниципальной службы в России: Киевской
Руси, Московском государстве. Укрепление
государственной службы в императорской
России. Коренные проблемы службы и их
проявление в современной России.
Понятие, признаки, основания служебной
должности. Реестр служебных должностей.
Классификация групп и классных чинов как
карьерное поле государственного и
муниципального служащего. Отличительные
особенности государственной должности РФ
и государственной должности
государственной службы. Принципы
соотношения государственных и
муниципальных должностей
Понятие государственного и муниципального
служащего. Правовое положение
муниципального служащего. Сущность
правового статуса: основные права,
обязанности муниципального служащего.
Ограничения и запреты, связанные с
муниципальной службой.
Поощрение муниципального служащего:
виды и порядок его применения. Социальная
значимость деятельности государственных
служащих и проблема дисциплины. Виды
ответственности: дисциплинарная,
административная, уголовная, материальная.
Отстранение муниципального служащего от
исполнения должностных обязанностей.
Порядок применения и снятия
7
Форма
текущего
контроля
Разработано с
участием представителей работодателей
(указать организацию)
Р,
Т
Р,
Т
Т
Р
Т
Т
Администрация
Тихорецкого
гороского
поселения
Тихорецкий
район
Администрация
Тихорецкого
гороского
поселения
Тихорецкий
район
№ и наименование
раздела
6. Прохождение
государственной и
муниципальной
службы
7. Условия
прохождения
государственной и
муниципальной
службы
8. Кадровая
политика в системе
государственной и
муниципальной
службы
9. Эффективность
государственной
и муниципальной
службы
Содержание раздела
дисциплинарных взысканий. Защита прав
служащего.
Общая характеристика процесса
прохождения службы. Порядок оформления
поступления на государственную и
муниципальную службу. Конкурсная
процедура замещения должностей.
Испытательный срок служащего. Трудовой
договор и служебный контракт. Аттестация и
квалификационный экзамен. Поощрения
служащих. Основания прекращения
служебных отношений.
Материальные условия прохождения службы.
Общие принципы оплаты муниципального
служащего. Денежное содержание, состоящее
из должностного оклада муниципального
служащего в соответствии с замещаемой
должностью и ежемесячных и иных выплат.
Пенсионное обеспечение государственных и
муниципальных служащих. Гарантии
служащих. Проблема мотивации
государственных и муниципальных
служащих.
Кадровая политика и кадровые технологии.
Персональные данные муниципального
служащего. Порядок ведения личного дела
муниципального служащего. Карьера
служащего. Кадровый резерв. Новые
технологии оценки персонала
государственной и муниципальной службы.
Проблема эффективности служебной
деятельности и ее оценки. Реформа
государственной и муниципальной службы в
РФ. Адаптация зарубежного опыта
реформирования службы и применение его в
России.
Форма
текущего
контроля
Разработано с
участием представителей работодателей
(указать организацию)
Т
Т
Администрация
Тихорецкого
гороского
поселения
Тихорецкий
район
Р,
Т
Т
Администрация
Тихорецкого
гороского
поселения
Тихорецкий
район
4.2 Структура дисциплины
Распределение трудоемкости в часах по всем видам аудиторной и самостоятельной работы студента по семестрам представлено в таблице 2.
Таблица 2 – Распределение трудоемкости в часах по видам аудиторной и самостоятельной работы студента по семестрам
Трудоемкость, часов
Вид работы
(5 семестр)
Общая трудоемкость
144
8
Аудиторная работа:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные работы (ЛР)
Контролируемая самостоятельная работа (КСР)
Самостоятельная работа:
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР)
Расчетно-графическое задание (РГЗ)
Реферат (Р)
Эссе (Э)
Самостоятельное изучение разделов
Контрольная работа (К)
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и
практическим занятиям, коллоквиумам и т.д.)
Подготовка к экзамену
Вид итогового контроля
61
18
38
5
47
20
27
36
экзамен
Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины представлено в таблице 3.
Таблица 3 – Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины для студентов очной формы обучения
Количество часов
№
Аудиторная
СамостояразНаименование разделов
работа
Всего
тельная
дела
работа
Л ПЗ ЛР КСР
5 семестр
Введение в дисциплину «Государственная и
1
7
2
4
1
муниципальная служба
История развития и современное состояние
2
государственной и муниципальной службы в
10
2
4
4
России
Должность государственной и муниципальной
3
11
2
4
1
4
службы: содержание и классификация
Основы правового статуса государственных и
4
17
2
6
1
8
муниципальных служащих
Дисциплина государственной и муниципальной
5
13
2
4
1
6
службы
Прохождение государственной и
6
13
2
4
1
6
муниципальной службы
Условия прохождения государственной и
7
13
2
4
1
6
муниципальной службы
Кадровая политика в системе государственной
8
12
6
и муниципальной службы
2
4
Эффективность государственной и
9
6
муниципальной службы
12
2
4
Экзамен
36
36
Итого:
144
18 38
5
83
9
Таблица 4 – Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины для студентов заочной формы обучения
Количество часов
Аудиторная
Само№
работа
стояразНаименование разделов
тельная
Всего
дела
работа
Л
ПЗ
ЛР КСР
тельная
работа
4 семестр
Введение в дисциплину «Государственная и
1
16
2
14
муниципальная служба
История развития и современное состояние
2
государственной и муниципальной службы в
14
14
России
Должность государственной и муниципальной
3
16
2
14
службы: содержание и классификация
Основы правового статуса государственных и
4
14
2
12
муниципальных служащих
Дисциплина государственной и муниципальной
5
14
14
службы
Прохождение государственной и
6
18
2
16
муниципальной службы
Условия прохождения государственной и
7
16
16
муниципальной службы
Итого в 4 семестре:
108
2
6
100
5семестр
Кадровая политика в системе государственной
8
16
1
15
и муниципальной службы
Эффективность государственной и
9
11
1
10
муниципальной службы
Экзамен
9
9
Итого в 5 семестре:
36
2
34
Итого:
144
4
6
134
4.3 Практические занятия (семинары)
Семинар 1. Тема 1. Введение в дисциплину «Государственная и муниципальная служба».
Основные понятия о муниципальной службе.
1 Вопросы для подготовки:
1. Понятие муниципальной службы
2. Значение муниципальной службы, как публично-правового и социального института.
3. Цели, задачи, муниципальной службы Российской Федерации
4. Понятие муниципальной службы как организующего звена между местной властью и
населением
5. Принципы и функции муниципальной службы Российской Федерации
2 Дискуссия на тему: Место и роль государственной службы в системе государственного
управления.
Семинар 2. Тема 1. Введение в дисциплину «Государственная и муниципальная служба».
Основные понятия о муниципальной службе.
1 Вопросы для подготовки:
1. Виды государственной и муниципальной службы
2. Место и роль муниципальной службы в обществе и в системе видов службы
10
3. Основные этапы становления муниципальной службы в России
4. Сущность и особенности современной муниципальной службы в РФ. В чем заключаются
трудности развития муниципальной службы в РФ
5. Принципы организации муниципальной службы
2 Выступление с рефератами
3 Тесты
Семинар 3. Тема 2. История развития и современное состояние государственной и
муниципальной службы в России
1 Вопросы для подготовки:
1.Зарождение государственного управления государственной службы в Киевской Руси
2.Становление и развитие системы государственной службы в Московском государстве
3.Укрепление государственной службы в императорской России
4.Табель о рангах, введенная Петром I в 1722г.
5.Исторические традиции государственной и муниципальной службы в России
2 Выступление с рефератами
Семинар 4. Тема 2. История развития и современное состояние государственной и
муниципальной службы в России
1 Вопросы для подготовки:
1.Развитие государственного управления и госслужбы в советский период
2.Органы законодательной и исполнительной власти РСФСР по Конституции 1918г.
3.Органы законодательной и исполнительной власти РСФСР по Конституции 1937г.
4.Осуществление государственной власти в РСФСР по Конституции РСФСР 1978г.
5.Коренные проблемы службы и их проявление в современной России
2 Выступление с рефератами
3 Тесты
Семинар 5. Тема 3. Должность государственной и муниципальной службы: содержание и
классификация
1 Вопросы для подготовки:
1.Муниципальная должность муниципальной службы: понятие, виды
2.Реестр должностей муниципальной службы
3.Классификация должностей муниципальной службы
4.Квалификационные требования для замещения должностей муниципальной службы
5.Содержание понятий «занимать муниципальную должность» и «находиться на муниципальной
службе»
2 Поисково-аналитическое задание: провести сравнительный анализ характеристик выборных
должностных лиц местного самоуправления и муниципальных служащих.
3 Дискуссия на тему: Отличительные признаки между выборными должностными лицами
местного самоуправления и муниципальными служащими
Семинар 6. Тема 3. Должность государственной и муниципальной службы: содержание и
классификация
1 Вопросы для подготовки:
1.Государственная должность: ее правовой статус и содержание
2.Должности гражданской службы: категории, группы
3.Реестр служебных должностей гражданской службы
4.Классификация групп и классных чинов как карьерное поле государственного и муниципального
служащего.
5.Принципы соотношения государственных и муниципальных должностей
2 Упражнения
3 Тесты
Семинар 7. Тема 4. Основы правового статуса государственных и муниципальных
служащих
11
1 Вопросы для подготовки:
1.Понятие государственного и муниципального служащего
2.Система правовых источников муниципальной службы
3.Сущность правового статуса государственного и муниципального служащего
4.Основные элементы правового положения муниципального служащего
5.Основные признаки муниципальной службы
2 Выступление с рефератами
Семинар 8. Тема 4. Основы правового статуса государственных и муниципальных
служащих
1.Вопросы для подготовки:
1.Права государственных и муниципальных служащих
2.Основные обязанности государственных и муниципальных служащих
3.Ограничения и запреты служащих
4.Ограничения по выполнению другой оплачиваемой деятельности
5.Гарантии для государственных и муниципальных служащих
2 Выступление с рефератами
3 Тесты
Семинар 9. Тема 4. Основы правового статуса государственных и муниципальных
служащих
1 Вопросы для подготовки:
1.Виды поощрений государственных и муниципальных служащих
2.Сведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
3.Конфликт интересов на государственной и муниципальной службе
4.Правовое положение муниципального служащего при ликвидации и реорганизации органа
местного самоуправления.
5.Социальный статус государственных служащих. Факторы, влияющие на его формирование.
2 Круглый стол на тему: Правовой статус муниципального служащего (с участием
работодателя)
Семинар 10. Тема 5. Дисциплина государственной и муниципальной службы
1 Вопросы для подготовки:
1.Социальная значимость деятельности государственных и муниципальных служащих, проблема
дисциплины
2.Дисциплинарная ответственность
3.Административная ответственность
4.Уголовная ответственность
5.Материальная ответственность
2 Дискуссия на тему: Базовые ценности на государственной и муниципальной службе и их
соответствие требованиям к служебному поведению служащих (с участием работодателя)
Семинар 11. Тема 5. Дисциплина государственной и муниципальной службы
1 Вопросы для подготовки:
1.Служебное расследование
2.Временное отстранение муниципального служащего от исполнения должностных обязанностей
3.Защита прав служащих
4.Злоупотребление должностными полномочиями
5.Запрет на получение вознаграждений от физических и юридических лиц формированию навыков
работы с нормативными документами.
2 Упражнения
3 Тесты
Семинар 12. Тема 6. Прохождение государственной и муниципальной службы
1 Вопросы для подготовки:
1.Общая характеристика процесса прохождения службы
12
2.Порядок оформления поступления на государственную и муниципальную службу
3.Конкурсная процедура замещения должностей
4.Испытательный срок при поступлении на службу
5.Декларация о доходах гражданина и имуществе, принадлежащем ему на праве собственности
2 Деловая (ролевая) игра на тему: Сокращение кадров в администрации муниципального
образования
Семинар 13. Тема 6. Прохождение государственной и муниципальной службы
1 Вопросы для подготовки:
1.Трудовой договор и служебный контракт
2.Аттестация государственных и муниципальных служащих
3.Квалификационный экзамен государственных и муниципальных служащих
4.Поощрения государственных и муниципальных служащих
5.Основания прекращения служебных отношений
2 Упражнения
3 Тесты
Семинар 14. Тема 7. Условия прохождения государственной и муниципальной службы
1 Вопросы для подготовки:
1.Материальные условия прохождения службы
2.Денежное содержание
3.Пенсионное обеспечение государственных и муниципальных служащих
4.Отпуск муниципального служащего: виды и особенности
5.Факторы, влияющие на величину оклада муниципальной должности
2 Деловая (ролевая) играна тему: Аттестация муниципальных служащих (с участием
работодателя)
Семинар 15. Тема 7. Условия прохождения государственной и муниципальной службы
1 Вопросы для подготовки:
1.Гарантии государственных и муниципальных служащих
2.Проблема мотивации государственных и муниципальных служащих
3.Ключевые проблемы реформирования государственной службы в России
4.Оценка эффективности и результативности работы государственных служащих
5.Критерии эффективности деятельности муниципальных служащих
2 Упражнения
3 Тесты
Семинар 16. Тема 8. Кадровая политика в системе государственной и муниципальной
службы
1 Вопросы для подготовки:
1.Понятие, сущность и цели кадровой политики в сфере государственной и муниципальной
службы
2.Принципы кадровой политики, как основа формирования профессионализма служащих
3.Кадровая политика и кадровые технологии
4.Требования, предъявляемые к деловым качествам кандидатов в аппарат муниципальной службы
2 Выступление с рефератами
Семинар 17. Тема 8. Кадровая политика в системе государственной и муниципальной
службы
1 Вопросы для подготовки:
1.Карьера служащего
2.Кадровый резерв
3.Коррупция в системе государственной и муниципальной службы
4.Учет в кадровой политике субъективных факторов, определяющих поведение граждан при
поступлении на муниципальную службу
2 Выступление с рефератами
13
3 Тесты
Семинар 18. Тема 9. Эффективность государственной и муниципальной службы
1 Вопросы для подготовки:
1.Понятие эффективности государственной и муниципальной службы
2.Критерии и модели оценки государственной и муниципальной службы
3.Эффективность муниципальной службы в опросах общественного мнения и средствах массовой
информации
4.Новые технологии оценки персонала государственной и муниципальной службы
2 Деловая (ролевая) игра: Оценка качества работы госслужащего населением
Семинар 19. Тема 9. Эффективность государственной и муниципальной службы
1 Вопросы для подготовки:
1.Реформа государственной и муниципальной службы в Российской Федерации
2.Адаптация зарубежного опыта реформирования службы и применение его в России
3.Проблемы законодательного закрепления концепции реформирования гражданской службы в
Российской Федерации
4.Современные методы оценки качеств кандидатов на государственную и муниципальную службу.
2 Круглый стол на тему: Зарубежный опыт организации государственной службы и проблемы
его адаптации в РФ (с участием работодателя)
3 Тесты
4.4 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
Тема 1. Введение в дисциплину Государственная и муниципальная служба. Основные
понятия о муниципальной службе
Контрольные вопросы:
1.Что такое государственная служба как социально-правовой институт?
2.В чем отличие институционального и деятельностного подходов к государственной службе?
3.Кто такой государственный служащий и каковы его основные признаки?
4.Чем государственный служащий отличается от политика?
5.В чем состоят требования к государственной и муниципальной службе?
6.В чем состоит содержание концепции реформирования государственной службы Российской
Федерации?
Тема 2. История развития и современное состояние государственной и муниципальной
службы в России
Контрольные вопросы:
1.Что собой представляла «государева служба» и в чем ее отличие от государственной службы?
2.Каковы особенности организации государственной службы в Московском государстве?
3.В чем смысл административных преобразований Петра Великого? Что нового было привнесено
в систему государственной службы?
4. Как развивалась государственная служба в XIX веке? В Советский период?
5. Что такое бюрократия и каковы ее виды?
6. В чем заключается феномен бюрократизма на государственной службе?
7. Какие тенденции в развитии современной государственной службы в зарубежных странах
представляются Вам наиболее значимыми?
Тема 3. Должность государственной и муниципальной службы: содержание и
классификация.
Контрольные вопросы:
1.Каковы отличительные особенности государственной должности РФ и государственной
должности государственной службы?
2. В чем особенность статуса должностного лица? Как соотносятся между собой понятия
«должностное лицо» и «государственный служащий»?
14
3. Какие выделяются группы и категории должностей государственной гражданской службы? В
чем смысл такого разделения?
4. Как соотносятся между собой группы и категории должностей государственной гражданской
службы и классные чины?
5.Каков порядок присвоения классных чинов государственной гражданской службы?
6.Классификация должностей муниципальной службы.
Тема 4. Основы правового статуса государственных и муниципальных служащих
Контрольные вопросы:
1.Назовите основные права государственного и муниципального служащего.
2.Перечислите основные обязанности государственного и муниципального служащего.
3. Какие существуют ограничения и запреты связанные с несением государственной
муниципальной службой? В чем их смысл.
4.Каков порядок предоставления сведений о доходах, об имуществе и обязательствах
имущественного характера служащего.
Тема 5. Дисциплина государственной и муниципальной службы
Контрольные вопросы:
1.Назовите меры дисциплинарной ответственности государственных и
муниципальных
служащих.
2. Каков порядок применения и снятия дисциплинарных взысканий.
3. Назовите базовые ценности на государственной гражданской службе?
4. Соответствуют ли требования к служебному поведению государственных гражданских и
муниципальных служащих этим базовым ценностям?
5. Каким образом обеспечивается соответствие служебного поведения государственных
гражданских служащих указанным требованиям?
6. Что из себя представляет конфликт интересов на государственной гражданской службе и
каковы методы его урегулирования?
7.Назовите меры административной ответственности на государственной гражданской и
муниципальной службе.
8. Назовите меры уголовной ответственности на государственной гражданской и муниципальной
службе.
Тема 6. Прохождение государственной и муниципальной службы
Контрольные вопросы:
1. Каким образом происходит назначение на государственные и муниципальные должности?
2. Каковы требования к лицам, претендующим на замещение данных должностей?
3. В чем смысл и порядок проведения аттестации государственных и муниципальных служащих?
4. Квалификационный экзамен, смысл и порядок его проведения.
5. Каковы основания для прекращения служебного контракта?
6. Раскройте особенности служебной командировки муниципальных служащих.
Тема 7. Условия прохождения государственной и муниципальной службы
Контрольные вопросы:
1.Какие материальные условия прохождения государственной и муниципальной службы?
2.Из чего складывается денежное содержание муниципального служащего?
3. Как предусматривается пенсионное обеспечение государственной и муниципальной службы?
4.Какие существуют гарантии для государственных и муниципальных служащих?
5.Назовите проблемы мотивации государственных и муниципальных служащих.
Тема 8. Кадровая политика в системе государственной и муниципальной службы
Контрольные вопросы:
1Перечислите особенности кадровой политики на государственной службе.
2.Чем отличается кадровая политика от кадровой работы?
3.Что представляет конфликт интересов на государственной гражданской и муниципальной
службе и каковы методы его урегулирования?
15
4.Каковы базовые ценности на государственной гражданской и муниципальной службе?
6.В чем заключается кадровое планирование на гражданской службе?
Тема 9 . Эффективность государственной и муниципальной службы
Контрольные вопросы:
1.Дайте понятие компетенции, компетентности, профессионализма и профессиональной
компетентности.
2.Охарактеризуйте профессионализм в современной российской государственной службе: оценка
состояния и пути повышения.
3. Какие вы знаете оценки эффективности и результативности работы государственных и
муниципальных служащих?
16
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Для реализации познавательной и творческой активности студентов в учебном процессе используются современные образовательные технологии, дающие возможность повышать качество образования, более эффективно использовать аудиторное время. В учебном процессе используется широкий
спектр современных образовательных технологий:
- лекционно-семинарско-зачетная система: дает возможность сконцентрировать материал в блоки
и преподносить его как единое целое, а контроль проводить по предварительной подготовке студентов;
- информационно-коммуникационные технологии: используются средства ТСО, изменение и неограниченное обогащение содержания образования, использование интегрированных курсов, доступ в
ИНТЕРНЕТ;
- обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа);
- деловые игры и научные дискуссии по наиболее острым проблемам изучаемой дисциплины.
Кроме того, в процессе обучения предполагается встреча с представителями работодателей администрации Тихорецкого городского округа
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100.62 –
Государственное и муниципальное управление, реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий
(ролевые игры, разбор конкретных ситуаций и т.д.) В сочетании с внеаудиторной работой они создают
дополнительные условия формирования и развития требуемых компетенций обучающихся, поскольку
позволяют обеспечить активное взаимодействие всех участвующих в процессе обучения, включая преподавателя. Эти методы в наибольшей степени способствуют личностно ориентированному подходу
(обучение в сотрудничестве). При этом преподаватель выступает скорее в роли организатора процесса
обучения, лидера группы, создателя условий для проявления инициативы обучающихся.
В рамках данного учебного курса предусматриваются формы интерактивного обучения, представленные в таблице 5.
Таблица 5 - Интерактивные образовательные технологии, используемые при изучении дисциплины
Вид заняКоличество
Семестр тия (Л, ПР,
Используемые интерактивные образовательные технологии
часов
ЛР)
Научные дискуссии (Тема1. Введение в дисциплину
Государственная и муниципальная служба. Основные понятия
о муниципальной службе; Тема 3. Муниципальные должности
и должности муниципальной службы; Тема 5. Дисциплина
государственной и муниципальной службы)
Круглые столы (Тема 4.Правовой статус муниципальной
5
ПР
службы; Тема 9. Эффективность государственной и
16
муниципальной службы)
Деловые (ролевые) игры (Тема- 6. Прохождение
государственной и муниципальной службы; Тема 7. Условия
прохождения государственной и муниципальной службы;
Тема 9. Эффективность государственной и муниципальной
службы )
17
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
6.1 Тесты для проведение текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения
дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося
Образцы тестов
1. Год принятия № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе РФ»
а)1995 б) 1998 в) 2001 г) 2004
2. Год принятия № 58-ФЗ «О системе государственной службы РФ»
а)1995 б) 2000 в) 2002 г) 2003
3.Федералными законами № 79-ФЗ и № 58-ФЗ устанавливаются основы государственной
гражданской службы
а) политические
б) правовые
в) организационные
г) финансово-экономические
4. Государственная гражданская служба подразделяется на:
а) федеральную
б) субъектов Федерации
в) в исполнительных органах
г) в законодательных органах
5. Год принятия № 25-Ф «О муниципальной службе в Российской Федерации»?
а) 2007 б)1998 в) 2009 г) 2013
6.Укажите признаки муниципального органа:
а) является частью механизма мсу , но структурно, организационно и хозяйственно обособленной
от остальных частей этого механизма
б) имеет властные полномочия, наделение которыми осуществляется в особом установленном мсу
порядке
в) орган муниципальной власти осуществляет задачи и функции муниципальной власти
г) орган муниципальной власти является коммерческой организацией
7. Федеральный закон «О муниципальной службе в Российской Федерации» устанавливает:
а) правовые основы организации муниципальной службы и основы правового статуса
муниципальных служащих
б) составы служебных преступлений
в) конкретные размеры денежного содержания муниципальных служащих
г)общие правила прохождения муниципальной службы
8. Муниципальная служба – это:
а) профессиональная деятельность муниципальных служащих
б) служба на выборных должностях в муниципальных органах
в) профессиональная деятельность по обеспечению исполнения полномочий муниципальных
органов
9.Предметом регулирования Федерального закона № 79-ФЗ являются отношения, связанные с:а)
поступлением
б) определением правового статуса служащего
в) прекращением
г) прохождением
10. В соответствии с Федеральным законом № 79-ФЗ представитель нанимателя:
а) руководитель государственного органа
б) лицо, замещающее государственную должность
в) исполнитель
г) представитель руководителя
11. В каких понятиях употребляется слово «Служба»
а) обслуживание кого-либо
б)исполнение определенных обязанностей
в)человек, состоящий на какой либо службе
18
г)обязанность долга, верности
д)вид деятельности человека
е) социально- правовой институт
ж)система специальных органов государства
з)духовная деятельность
12.В результате реформаторской деятельности царя Петра I:
а) установление абсолютной монархии
б)введение «Табеля о рангах всех чинов воинских, статских и придворных»
г)разделение России на губернии
13.Назовите положительные черты бюрократического аппарата, созданного Петром I:
а)профессионализм
б)специализация
в)нормативность
г)дороговизна
д) негибкость
е)работа на себя
14.Особенности государственной службы советского периода:
а)определение правового положения государственных служащих трудовым законодательством
б)не признание публично-правовой природы института госслужбы
в)отнесение к государственным служащим всех лиц, работающих в государственных органах,
учреждениях, организациях и получающих заработную плату из бюджетных средств
г) самостоятельность института госслужбы от партийной службы
15.Отсчет российского опыта местного самоуправления, по мнению большинства историков и
правоведов, можно начинать:
а)с радикальных преобразований Петра I
б)родовой общины
в)Ивана IV
6.2 Темы рефератов
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Органы местного самоуправления и место муниципальной службы
Задачи и функции муниципальной службы
Принципы функционирования муниципальной службы
Принципы организации муниципальной службы
Принципы муниципальной службы в соответствии с законодательством субъектов РФ и нормативно- правовыми актами органов местного самоуправления
Особенности организации государственной службы в Московском Государстве
Административные преобразования Петра Великого. Что нового было привнесено в систему
государственной службы
Развитие государственной службы в XIX веке и в Советский период.
Развитие современной государственной службы Великобритании
Развитие современной государственной службы США
Развитие современной государственной службы Франции
Развитие современной государственной службы Китая
Развитие современной государственной службы Японии
Развитие современной государственной Германии
Система нормативно-правовых актов, регулирующих отношения по государственной и муниципальной службе
Ограничения и запреты связанные с несением государственной и муниципальной службы
Права и обязанности государственных и муниципальных служащих.
Требования, предъявляемые к служебному поведению государственных служащих
Отличия правового статуса государственных служащих в России и за Рубежом
Государственная должность государственной службы. Отличие от государственной должности
Особенность статуса должностного лица. Соотношение между собой понятий «должностное
19
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
лицо» и «государственный служащий»
Группы и категории должностей государственной гражданской службы
Соотношение между собой групп и категорий должностей государственной гражданской
службы и классных чинов
Порядок присвоения классных чинов государственной гражданской службы
Особенности кадровой политики на государственной службе
Отличие кадровой политики от кадровой работы
Конфликт интересов на государственной гражданской службе и каковы методы его урегулирования
Базовые ценности на государственной гражданской службе
Бюрократия, ее виды
Кадровое планирование на гражданской службе
Критерии отбора и оценки государственных служащих
6.3 Вопросы для подготовки к экзамену
1. Понятие института "Государственной службы".
2. Отпуск государственных (муниципальных служащих).
3. Понятие института "Муниципальной службы".
4. Служебная командировка.
5. Особенности государственной и муниципальной службы.
6. Стаж государственной и муниципальной службы.
7. Содержание государственной и муниципальной службы.
8. Нормативное регулирование порядка прохождения государственной и муниципальной службы.
9. Принципы муниципальной службы.
10. Природа, сущность и истоки бюрократии в государственной службе.
11. Принципы государственной службы.
12. Кадровая служба органа местного самоуправления
13. Функции государственной и муниципальной службы: общие и особенные.
14. Профессионализм и компетентность должностного лица.
15. Проблемы реформирования государственной и муниципальной службы.
16. Цели и задачи государственной и муниципальной службы: общие и особенные
17. Правовое регулирование государственной службы.
18. Повышение эффективности государственной и муниципальной службы.
19. Правовое регулирование муниципальной службы.
20. Проблемы реформирования государственной и муниципальной службы.
21. Виды государственной службы.
22. Контроль и надзор в системе государственной службы.
23. Понятие государственного служащего и муниципального служащего
24. Служебная карьера и ее развитие.
25. Личное дело государственного и муниципального служащего.
26. Организационное обеспечение государственной и муниципальной службы.1.Нравственноэтические, профессиональные (служебные) требования к личностным качествам государственным и муниципальным служащим.
27. Поступление на государственную службу. Гарантии и требования, ограничения.
28. Понятие государственной и муниципальной должности.
29. Денежное содержание и иные выплаты государственного (муниципального) служащего.
30. Категории государственных должностей.
31. Правовое положение государственного служащего при ликвидации и реорганизации органа
государственной власти.
32. Порядок замещения муниципальных должностей: правовые и организационные формы выборов, назначение конкурса, виды конкурса.
33. Условия и формы прекращения муниципальной службы.
34. Прохождение государственной (муниципальной) службы.
20
35. Дисциплинарная ответственность: виды дисциплинарной ответственности.
36. Правоограничения государственных (муниципальных) служащих
37. Условия и формы прекращения муниципальной службы.
38. Основные права государственного (муниципального) служащего.
39. Дисциплинарная ответственность: виды дисциплинарной ответственности.
40. Поощрения государственных и муниципальных служащих. Виды поощрений, порядок применения поощрений.
41. Общие и особенные обязанности государственного (муниципального) служащего.
42. Сведения об имущественном положении и доходах государственных и муниципальных служащих.
43. Понятие аттестации и порядок ее проведения.
44. Испытание при поступлении на службу
45. Реестр муниципальных должностей
46. Понятие аттестации и порядок ее проведения.
47. Дисциплинарная ответственность: виды дисциплинарной ответственности.
48. Классификация муниципальных должностей
49. Гарантии государственных и муниципальных служащих.
50. Трудовой договор (контракт). Срок трудового договора.
51. Основы правового статуса муниципальных служащих.
52. Переподготовка (переквалификация) и повышения квалификации государственных и муниципальных служащих.
53. Испытание при поступлении на службу
54. Государственные квалификационные экзамены и квалификационные разряды.
55. Реестр муниципальных должностей.
56. Должностная инструкция.
57. Государственные квалификационные экзамены и квалификационные разряды.
58. Переподготовка (переквалификация) и повышения квалификации государственных и муниципальных служащих.
59. Гарантии и требования, ограничения.
60. Реестр государственных должностей.
6.4. Контрольная работа для студентов заочной формы обучения
Целью контрольной работы по дисциплине «Государственная и муниципальная служба» для
обучающихся заочного отделения является приобретение студентами знаний сущности
государственной и
муниципальной службы, проблем мотивации служащих, форм и методов
обеспечения ее эффективности, приобретения практических навыков работы с документами.
Контрольная работа состоит из двух теоретических вопросов по государственной службе и
муниципальной службе.
При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования:
- оформляют на листах формата А4, текст печатается на одной стороне листа через полтора
интервала;
- параметры шрифта: гарнитура шрифта - Times New Roman, начертание - обычный, кегль шрифта
- 14 пунктов, цвет текста – авто (черный);
- параметры абзаца: выравнивание текста – по ширине страницы, отступ первой строки -12,5 мм,
межстрочный интервал - Полуторный;
-титульный лист оформляется согласно образца, предоставленного кафедрой.
-каждую структурную часть необходимо начинать с нового раздела со следующей страницы;
-страницы нумеруют арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту.
Порядковый номер ставят внизу страницы, посередине;
-нумерация страниц начинается с титульного листа, но на титульном листе и на странице
«Содержание» номер страницы не указывается, нумерация указывается с цифры 3 (с третьей
страницы);
-заголовки (заголовки 1 уровня) каждой структурной части индивидуального задания (например,
содержание, введение и т.д.) и заголовки разделов основной части следует располагать в середине
21
строки и печатать прописными буквами без подчеркивания и без точки в конце;
-заголовки подразделов, пунктов и подпунктов следует начинать с абзацного отступа и печатать
строчными буквами, кроме первой. Точка в конце заголовка не ставится;
-иллюстрации (рисунки, схемы, графики) и таблицы, которые размещаются на отдельных
страницах, включают в общую нумерацию страниц;
-таблица располагается непосредственно после текста, в котором она упоминается в первый раз
или на следующей странице;
-таблицы нумеруют арабскими цифрами по порядку в пределах раздела;
-ссылки на источники следует указывать в квадратных скобках, например: [1 – 3], где 1 - 3
порядковый номер источников, указанных в списке источников информации;
-список источников информации можно размещать в порядке появления источника в тексте, в
алфавитном порядке фамилий авторов или заголовков и в хронологическом порядке;
-ответы на вопросы должны быть полными, со ссылкой на конкретные нормативные акты.
Контрольная работа составлена в шести вариантах, выбор варианта зависит от начальной буквы
фамилии студента:
Начальные буквы фамилии студентов
А, Ж, Н, У, Щ
Б, З, О, Ф, Э
В, И, П, Х, Ю
Г, К, Р, Ц, Я
Д, Л, С, Ч
Е, М, Т, Ш
Номер варианта
первый
второй
третий
четвертый
пятый
шестой
Вариант 1.
Вопросы:
1. Исторический аспект становления и развития муниципальной службы в России.
2. Должность государственной и муниципальной службы: содержание и классификация.
Вариант 2.
Вопросы:
1. Основы правового статуса муниципальной службы.
2. Дисциплина государственной и муниципальной службы.
Вариант 3.
Вопросы:
1. Основы правового статуса государственной службы.
2. Прохождение муниципальной службы.
Вариант 4.
Вопросы:
1. Условия прохождения государственной и муниципальной службы.
2. Основания для поощрения муниципального служащего, в соответствии
муниципальной службе в РФ».
с
ФЗ
«О
Вариант 5.
Вопросы:
1. Кадровая политика в системе государственной и муниципальной службы.
2. Порядок присвоения классных чинов государственной гражданской службы. Бюрократия,
бюрократизм в сфере государственной и муниципальной службы.
Вариант 6.
Вопросы:
1. Цели, задачи, принципы и функции муниципальной службы.
2. Аттестация. Порядок ее проведения.
22
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
7.1. Нормативная литература
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Федеральный Закон от 27.05. 2003 г. № 58 – ФЗ «О системе государственной службы в
Российской Федерации» (с изм. и доп.).
Федеральный Закон от 27.07. 2004 г. № 79 – ФЗ «О государственной гражданской службе
Российской Федерации» (с изм. и доп.).
Федеральный Закон от 02. 03. 2007 г. № 25-ФЗ «О муниципальной службе в Российской
Федерации» (с изм. и доп.).
Федеральный Закон от 06. 10. 2003 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного
самоуправления в РФ» (с изм. и доп.).
Указ Президента РФ от 31.12.2005г. № 1574 «О реестре должностей федеральной
государственной гражданской службы».
Указ Президента РФ от 01.02. 2005 г. № 112 «О конкурсе на замещение вакантной должности
государственной гражданской службы Российской Федерации».
Указ Президента РФ от16.02. 2005 г.№ 159 «О примерной форме служебного контракта о
прохождении государственной гражданской службы Российской федерации и замещении
должности государственной гражданской службы Российской Федерации».
Указ Президента РФ от 30.05. 2005 г. № 609 «Об утверждении положения о персональных
данных государственного гражданского служащего Российской Федерации и ведении его
личного дела».
Указ Президента РФ от 18.07. 2005 г. № 813 «О порядке и условиях командирования
федеральных государственных гражданских служащих».
Указ Президента РФ от 12.09. 2002г. № 885 «Об утверждении общих принципов служебного
поведения государственных служащих».
Указ Президента РФ от 03.09.1997 г. № 982 «О периодах работы (службы), включаемых в
стаж государственной службы федеральных государственных служащих, дающий право на
установление ежемесячной надбавки».
Указ Президента РФ от 27.09. 2005 г. № 1131 «О квалификационных требованиях к стажу
государственной гражданской службы (государственной службы иных видов) или стажу
работы по специальности для федеральных государственных гражданских служащих».
Закон Краснодарского края от 08.06.2007г. № 1244 – КЗ «О муниципальной службе в
Краснодарском крае».
Закон Краснодарского края от 08.06.2007г. № 1243 – КЗ «О реестре муниципальных
должностей и реестре должностей муниципальной службы в Краснодарском крае».
Закон Краснодарского края от 27.09.2007г. № 1323 – КЗ «О типовом положении о проведении
аттестации муниципальных служащих».
Закон Краснодарского края от 27.09.2007г. № 1324 – КЗ «О порядке исчисления стажа
муниципальной службы в Краснодарском крае».
Закон Краснодарского края от 03.06.2009г. № 1740 – КЗ «О порядке присвоения и сохранения
классных чинов муниципальных служащих в Краснодарском крае».
Закон Краснодарского края от 03.06.2009г. № 1741 – КЗ «О внесении в отдельные
законодательные акты Краснодарского края, касающиеся вопросов муниципальной службы».
7.2. Основная литература
1.
2.
3.
4.
Государственная служба в странах основных правовых систем мира. Том 1. / сост. Д.И.
Васильев, А.А. Демин, В.П. Иванский. - М.: Издательство Книгодел, 2010. – 359 с.
http://www.biblioclub.ru/
Граждан В.Д. Государственная гражданская служба: учебник. – 4- е изд., перераб. и доп. – М.:
Издательство Юрайт, 2011. – 620 с. http://e.lanbook.com/
Кабашов С. Ю. Государственная служба в РФ: учебное пособие - М.: Флинта, 2009. – 303 с.
http://www.biblioclub.ru/
Крупенков В. В. Государственное и муниципальное управление. Учебно-практическое
23
5.
6.
пособие - М.: Евразийский открытый институт, 2012. – 335 с. http://www.biblioclub.ru/
Пикулькин А. В. Система государственного управления. Учебник 4-е изд., перераб. и доп. М.: Юнити-Дана, 2012. – 640 с. http://www.biblioclub.ru/
Коновалова М. К. Государственная служба в РФ Издатель: Лаборатория книги,
2010.www.biblioclub/ru
7.3. Дополнительная литература
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
Атаманчук Г. В. Теория государственного управления. Учебник - М.: Омега-Л, 2010. – 528 с.
http://www.biblioclub.ru/
Барциц И.Н., Игнатов В. Г., Демин А.А., Акопов Л.В. М.: Март , 2007.
Бахрах Д.Н. Административное право России: учебник. М.: Эксмо, 2007
Вагина Л. В. Актуальные проблемы реформирования государственной службы: Российской
Федерации : учебное пособие - М. : Изд-во РАГС, 2009. - 95 с.
Василенко И.А. Государственное и муниципальное управление: учебник для вузов. – 4-е изд.
перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2012. – 431 с. http://e.lanbook.com/
Государственная и муниципальная служба / Владимир Петров. - Издательство: Юрайт, 2013.
– 386 с.
Государственная и муниципальная служба / Дмитрий Знаменский. Издательство:
Издательский центр "Интермедия", 2013. – 180с.
Государственная служба Российской Федерации / Сергей Кабашов. - Издательство: Флинта,
Наука, 2010.
Государственное и муниципальное управление: краткий курс лекций/ Н.С. Гегедюш [и др.] –
4-е изд. перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2011. – 238 с. http://e.lanbook.com/
Граждан В.Д. Государственная гражданская служба. Учебник - 2 изд. М.: КноРус, 2007.
Демин А. А. Государственная служба. Учебное пособие - М.: Издательство Книгодел, 2010. –
183 с. http://www.biblioclub.ru/
Захарова Т. И. Государственная служба и кадровая политика. Учебное пособие Издатель:
Евразийский открытый институт, 2011
Игнатов В.Г. Государственная и муниципальная служба современной России учебное пособие
- Изд. 3-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д : Изд-во СКАГС, 2007. - 247
Комментарий к Федеральному закону «О системе государственной службы
Лапин Л. М. Подбор и расстановка кадров в государственных и муниципальных органах
Издатель Лаборатория книги, 2010
Местное самоуправление и муниципальное управление. Учебник / под ред. А. С. Прудникова,
М. С. Трофимова. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2012. –
544http://www.biblioclub.ru/
Назаренко Н. Ю. Государственная служба Российской Федерации: ответы на
экзаменационные вопросы. Москва: Экзамен, 2007. - 128с.http://www.biblioclub.ru/book/78639/
Нечипоренко В.С., Прибыткова Л.В. Муниципальная служба РФ, учебное пособие РАГС, 2010
Овсянко Д.М. Государственная служба Российской Федерации. М.: Юристъ, 2007.
Правовое обеспечение государственной службы Российской Федерации. Учебник / Под. общ.
ред. И.Н. Барцица. М.: Изд-во РАГС, 2007.
Служебное право (Государственная гражданская служба). Учебное пособие.
Щербаков Ю. Н. Государственная и муниципальная служба - Ростов н/Д :Феникс, 2007. - 254
с.
Этика государственной и муниципальной службы / Андрей Кузнецов. - Издательство: Юрайт,
2013. - 256 с.
7.4. Периодические издания
1.
2.
3.
Вопросы экономики
Государственная власть и муниципальное самоуправление
Государство и право
24
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Муниципальная власть
Проблемы теории и практики управлении
Российский экономический журнал
Современное управление
Человек. Сообщество. управление
Экономика и предпринимательство
Экономика России: XXI век
Экономист
7.5. Интернет-ресурсы
EВSCO – Универсальная база данных зарубежных полнотекстовых
научных журналов по всем областям знаний.
"EmeraldManagementExtra 111" (EMX111) - база данных по экономическим наукам, включает 111 полнотекстовых журналов издательства Emerald по менеджменту и смежным дисциплинам.
ProQuest: ABI /InformGlobal - полнотекстовая база данных по бизнесу, менеджменту и экономике.
Федеральная служба государственной статистика
Территориальный орган Федеральной службы государственной
статистики по Краснодарскому краю
http://search.epnet.com
Электронно-библиотечная система «Лань»
Электронно-библиотечная система Университетская библиотека онлайн»
http://e.lanbook.com
http://www.biblioclub.ru
http://www.gov.ru
http://president.kremlin.ru –
http://www.duma.ru
http://www.government.ru
http://www.supcourt.ru
http://www.arbitr.ru
http://www.minfin.ru
http://www.mid.ru
http://www.rg.ru
http://www.akdi.ru
Российская Федерация – общегосударственный сайт
Президент РФ
Государственная Дума РФ
Правительство РФ
Верховный Суд РФ
Высший арбитражный Суд РФ
Министерство финансов РФ
Министерство иностранных дел РФ
«Российская газета»
АКДИ «Экономика и жизнь». Информационные каналы
Государственной Думы, Совета Федерации, Верховного Суда РФ
Российская академия государственной службы при Президенте РФ
Региональный информационно-аналитический центр РАГС
Уральская академия государственной службы
Сибирская академия государственной службы
Юристы против коррупции
ИПС «Гарант»
ИПС «Кодекс»
ИПС «КонсультантПлюс»
Официальный сайт Парламентов мира
www.emeraldinsight.com/ft
http://proquest.umi.com/login
http://www.gks.ru
http://www.krsdstat.ru/default.aspx
http://www.rags.ru
http://region.rags.ru
http://www.uapa.ru
http://www.sapa.sib.ru
http://www.right.marine.su
http://www.garant.ru
http://www.kodeks.net
http://www.consultant.ru
http://www. ofitsialnyie-saytyiparlamentov-mira.html
7.6. Методические указания к практическим занятиям
Бакалавр может в достаточном объеме усвоить и успешно реализовать конкретные знания, умения, навыки и компетенции в своей практической деятельности при выполнении следующих условий:
1) систематическая работа на учебных занятиях под руководством преподавателя и самостоятельная работа по закреплению полученных знаний и навыков;
2) добросовестное выполнение заданий преподавателя на практических занятиях;
3) выяснение и уточнение отдельных предпосылок, умозаключений и выводов, содержащихся в
учебном курсе; взаимосвязей отдельных его разделов, используемых методов, характера их использова25
ния в практической деятельности менеджера;
4) сопоставление точек зрения различных авторов по затрагиваемым в учебном курсе проблемам;
выявление неточностей и некорректного изложения материала в периодической и специальной литературе;
5) разработка предложений преподавателю в части доработки и совершенствования учебного курса;
6) подготовка научных статей для опубликования в периодической печати, выступление на научно-практических конференциях, участие в работе студенческих научных обществ, круглых столах и
диспутах по исследуемым проблемам.
На практических занятиях используются следующие виды оценочных средств.
Деловая и/или ролевая игра. Совместная деятельность группы обучающихся и преподавателя под
управлением преподавателя с целью решения учебных и профессионально-ориентированных задач путем игрового моделирования реальной проблемной ситуации. Позволяет оценивать умение анализировать и решать типичные профессиональные задачи.
Контрольная работа. Средство проверки умений применять полученные знания для решения задач определенного типа по теме или разделу.
Круглый стол, дискуссия, полемика, диспут, дебаты. Оценочные средства, позволяющие включать обучающихся в процесс обсуждения спорного вопроса, проблемы и оценить их умение аргументировать собственную точку зрения.
Реферат. Продукт самостоятельной работы студента, представляющий собой краткое изложение
в письменном виде полученных результатов теоретического анализа определенной научной (учебноисследовательской) темы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки
зрения, а также собственные взгляды на нее.
Тест. Система стандартизированных заданий, позволяющая автоматизировать процедуру измерения уровня знаний и умений обучающегося.
Знания студентов на практических занятиях оцениваются отметками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».
Оценка «отлично» выставляется, когда студень показывает глубокое всестороннее знание раздела
дисциплины, обязательной и дополнительной литературы, аргументировано и логически стройно излагает материал, может применять знания для анализа конкретных ситуаций.
Оценка «хорошо» ставится при твердых знаниях раздела дисциплины, обязательной литературы,
знакомстве с дополнительной литературой, аргументированном изложении материала, умении применить знания для анализа конкретных ситуаций.
Оценка «удовлетворительно» ставится, когда студент в основном знает раздел дисциплины, может
практически применить свои знания.
Оценка «неудовлетворительно» ставится, когда студент не освоил основного содержания предмета и слабо знает изучаемый раздел дисциплины.
7.7. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
При проведении лекционных, семинарских (практических) занятий по дисциплине при наличии
аудиторий, имеющих специальное оборудование (компьютерное, мультимедийное), возможно применение компьютерных «проникающих» технологий обучения по отдельным темам курса.
При изучении дисциплины необходимо использовать следующее программное обеспечение:
- Программа Excel, Консультант Плюс, Гарант, Power Point .
Обучающимся также обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, профессиональным справочным и поисковым системам «Консультант Плюс», «Гарант», «Российский ресурсный центр учебных кейсов», базам данных: EBSCO, Science Direct, ProQuest, eLibrary.
26
8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Для проведения занятий необходимы аудитории, а также аудитории, оснащенные компьютерами
и мультимедийной аппаратурой. Для проведения лекций и практических занятий по дисциплине используется LCD-проектор.
Библиотечный фонд КубГУ: учебники, учебные пособия, периодические журналы, в электронной
и бумажной формах.
27
Документ
Категория
Типовые договоры
Просмотров
64
Размер файла
364 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа