close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Директор Пугачез*жого филиала О.

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова»
Утверждаю
Директор Пугачез*жого филиала
О.
/
/ ^/Семенова О.Н./
/
«
Д -* * '1»
U СХ,
20-^S г
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина
Финансы, денежное обращение и кредит
Специальность
080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по
отраслям)
Квалификация
выпускника
Бухгалтер
Нормативный срок
обучения
2 года 10 месяцев
Форма обучения
Очная
Пугачев 2013 г.
Рабочая
Федерального
программа
учебной
государственного
дисциплины
разработана
образовательного
стандарта
на
основе
среднего
профессионального образования по специальности 080114.51 Экономика и
бухгалтерский учет (по отраслям), базисного учебного плана по специальности
080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Организация-разработчик: Пугачёвский гидромелиоративный техникум
имени В. И. Чапаева - филиал ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный
аграрный университет имени Н.И. Вавилова»
Разработчики: Решетов М.А., преподаватель экономических дисциплин
Рассмотрена
на
заседании
дисциплин протокол № 1
цикловой
комиссии
агроэкономических
от « 28» августа 2013 года.
Рекомендована методическим Советом техникума
к использованию в
учебном процессе по специальности 080114.51 Экономика и бухгалтерский
учет (по отраслям) протокол № 1 от «29» августа 2013 года.
Утверждена Директором и Советом техникума протокол № 1
от «30» августа 2013 года.
Рабочая программа по дисциплине «Финансы, денежное обращение и
кредит» согласована с социальным партнером Хадыкиным А.Н. начальником
Управления сельского хозяйства администрации Пугачевского муниципального
района (акт согласования № 1 от 31.08.13 г.) в части реализации ФГОС 3-го
поколения (обязательной части).
2
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
УЧЕБНОЙ
4
УЧЕБНОЙ
6
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
13
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
14
2. СТРУКТУРА
И
ДИСЦИПЛИНЫ
ПРОГРАММЫ
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Финансы, денежное обращение и кредит
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности СПО 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям),
входящей в состав укрупненной группы специальностей 080000 Экономика и
управление.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной
программы:
дисциплина
входит
в
состав
общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла.
1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями,
ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных
сегментов финансового рынка;
- проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением;
- проводить анализ структуры государственного бюджета, источники
финансирования дефицита бюджета;
- составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по
степени доходности и риска;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- сущность финансов, их функции и роль в экономике;
- принципы финансовой политики и финансового контроля;
- законы денежного обращения;
- сущность, виды и функции денег;
- основные типы и элементы денежных систем;
- виды денежных реформ;
- структуру кредитной и банковской системы;
- функции банков и классификацию банковских операций;
- цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;
- структуру финансовой системы;
- принципы функционирования бюджетной системы и основы
бюджетного устройства;
- виды и классификации ценных бумаг;
- особенности функционирования первичного и вторичного рынков
ценных бумаг;
2
- характер деятельности и функции профессиональных участников
рынка ценных бумаг;
- характеристики кредитов и кредитной системы в условиях рыночной
экономики;
- особенности и отличительные черты развития кредитного дела и
денежного обращения в России на основных этапах формирования ее
экономической системы.
В результате освоения дисциплины на основе ФГОС СПО по специальности
080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) формируются:
Общие компетенции:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать
информацию
с
использованием
информационно-коммуникационных
технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться
с коллегами, руководством, потребителями.
Профессиональные компетенции:
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и
кассовые документы.
ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств
организации.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и
финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 105 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 70 часов;
самостоятельной работы обучающегося - 35 часов.
3
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические занятия
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
Тематика самостоятельной работы:
написание рефератов, подготовка устных сообщений,
выполнение практических заданий.
Итоговая аттестация в форме зачета
4
Объем
часов
105
70
14
35
13
22
2.3. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Финансы, денежное обращение и кредит
Наименование
разделов и тем
Введение
1
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
Содержание учебного материала
Введение
Содержание дисциплины и ее задачи, связь с другими дисциплинами, с теорией и
практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в
условиях многообразия и равноправия различных форм собственности.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Определение бюджета домашних хозяйств
Раздел 1. ФИНАНСЫ И
ФИНАНСОВАЯ
СИСТЕМА
Тема 1.1. Сущность и
функции денег. Денежное
обращение
Уровень
освоения
1
2
1
39
1
2
Тема 1.2. Финансы,
финансовая политика и
финансовая система
Объем
часов
3
2
1
2
Содержание учебного материала
Сущность и функции денег. Денежное обращение
Деньги: их необходимость и происхождение. Функции денег. Роль денег в современной
рыночной экономике. Виды денег. Понятие денежного обращения. Наличное и
безналичное обращение, их единство и взаимосвязь. Безналичный денежный оборот в РФ.
Закон денежного обращения. Денежная масса и скорость обращения денег.
Инфляция
Инфляция, ее сущность и формы проявления. Особенности инфляционного процесса в
России. Виды и типы инфляции. Формы и методы антиинфляционной политики.
Денежные фонды организаций. Себестоимость и затраты.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Определение показателей денежного обращения.
Содержание учебного материала
Финансы
Социально-экономическая сущность финансов. Виды финансовых отношений. Функции
финансов. Финансовые ресурсы и источники их формирования. Роль финансов в
расширенном воспроизводстве. Финансовый рынок и его роль в мобилизации и
распределении финансовых ресурсов.
Финансовая политика
Финансовая политика, ее задачи и содержание. Основные направления финансовой политики
государства в условиях рынка. Финансовый механизм, его структура и роль в реализации
финансовой политики. Финансовая система, ее сферы. Финансовые потоки и их
5
6
2
2
2
2
2
3
6
2
2
2
2
Тема 1.3. Государственные
финансы:
государственный бюджет,
внебюджетные фонды,
государственный кредит
1
2
3
1
Тема 1.4. Финансы
организаций различных
форм собственности
1
2
3
взаимосвязь. Общее понятие об управлении финансами. Органы управления финансами.
Понятие финансового аппарата, его составные части.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Определение скорости обращения денег
Содержание учебного материала
Государственные финансы
Понятие государственных финансов, их роль в организации финансовой системы.
Основные звенья (составляющие) государственных финансов: государственный бюджет,
внебюджетные фонды, государственный кредит. Государственный бюджет как средство
реализации финансовых функций государства. Бюджетная система, ее сущность и
составляющие. Федеральный бюджет, его функции. Состав и структура доходов
федерального бюджета. Сущность налогов, их роль в формировании доходов отдельных
звеньев бюджетной системы. Состав и структура расходов федерального бюджета.
Бюджетный дефицит и методы его финансирования. Местные бюджеты.
Внебюджетные фонды
Социально-экономическая сущность внебюджетных фондов. Порядок формирования и
использования фондов социальной защиты граждан. Дорожные фонды и прочие
внебюджетные фонды.
Ссудный капитал и кредит.
Ссудный капитал и кредит. Основные формы кредита и его классификация. Кредитная
система. Сущность и функции государственного кредита. Классификация государственных
займов. Управление государственным долгом. Новые виды кредитов: ипотека, лизинг,
кредитные карточки.
Практические занятия
Анализ структуры государственного бюджета
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Написание рефератов на тему «Бюджетный дефицит и методы его финансирования»
«Местные бюджеты».
Содержание учебного материала
Финансы организаций
Влияние различных форм собственности на организацию финансов. Основные принципы и
факторы, влияющие на организацию финансов.
Финансовые ресурсы предприятий
Особенности формирования финансовых ресурсов организаций различных форм
собственности: финансы организаций, функционирующих на коммерческих началах
Финансы некоммерческих организаций
6
2
3
12
2
2
2
2
2
2
2
4
2
2
12
2
2
2
2
2
2
Финансы учреждений и организаций, осуществляющих некоммерческую деятельность;
финансы общественных объединений и пр.
1
Тема 1.5. Система
страхования
Раздел 2. БАНКИ И
БАНКОВСКАЯ
СИСТЕМА
Тема 2.1. Банковская
система РФ
1
Практические занятия
Расчет чистой прибыли по организациям различных форм собственности
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Определение рентабельности организации
Содержание учебного материала
Система страхования
Социально экономическое содержание страхования. Участники страховых отношений.
Формы организации страхового фонда. Виды страхования: социальное страхование,
имущественное
страхование,
страхование
ответственности,
страхование
предпринимательского риска. Объективная необходимость социального страхования.
Методы формирования Фонда социального страхования РФ, Фонда обязательного
медицинского страхования РФ. Страховой рынок и его структура. Перестрахование.
Расчеты в страховом деле.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Определение размера страхового платежа и страхового возмещения
2
4
2
3
3
2
2
1
2
39
1
2
3
4
Содержание учебного материала
Законодательные основы деятельности современного банка
Федеральный закон РФ «О банках и банковской деятельности», закон РФ «О
Центральном банке РФ» - основные документы для банковской деятельности в
современных условиях. Нормативные акты ЦБ РФ и иные федеральные законы в области
денежного обращения, как законодательные основы банковской деятельности.
Банковская система РФ
Банковская система РФ, ее основные элементы, структура и функции отдельных звеньев.
Кредитные организации - парабанки, их деятельность. Цели и задачи развития банковской
системы.
Центральный банк РФ.
Задачи и функции Центрального банка России. Пассивные и активные операции
Центрального банка России. Роль Центрального банка России в регулировании денежно­
кредитной системы.
Коммерческий банк.
Коммерческие банки, понятие, принципы их деятельности. Управленческая,
7
30
2
2
2
2
2
2
2
2
5
6
7
8
9
1
Тема 2.2. Рынок ценных
бумаг
1
1
2
организационная структура и функции коммерческого банка. Инвестиционная
деятельность и политика коммерческих банков.
Пассивные операции банков.
Характеристика бухгалтерского баланса коммерческого банка. Пассивные операции
банков, виды депозитов.
Активные операции банков.
Активные операции банков, организация отдельных видов кредита. ссудные (учетно­
ссудные); расчетные; кассовые; инвестиционные и фондовые; гарантийные. Активно­
пассивные операции банков.
Коммерческий расчет как метод управления банком.
Понятие коммерческого расчета. Принципы: самоокупаемость и самофинансирование.
Расходы коммерческого банка. Доходы коммерческого банка.
Оценка уровня доходов и расходов КБ.
Процентная маржа. Оценка уровня доходов и расходов КБ. Формирование и
использование прибыли КБ. Оценка уровня прибыли коммерческого банка.
Организация кредитования.
Организация кредитования, субъекты кредитных отношений. Принципы банковского
кредитования, методы кредитования и формы ссудных счетов. Кредитный договор.
Практические занятия
Определение суммы процентов по вкладам
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Составить план погашения задолженности.
Содержание учебного материала
Рынок ценных бумаг
Ценные бумаги как элемент новых отношений собственности, новых способов вложения
капитала. Рынок капитала (финансовый рынок) и его структура: денежно-кредитный,
фондовый и валютный рынки. Виды ценных бумаг. Акции: условия выпуска, виды,
правила выплаты дивидендов. Виды облигаций, их выпуск, доходы от облигаций.
Сберегательные и депозитные сертификаты. Вексель, его виды и особенности. Другие
виды ценных бумаг. Рынок ценных бумаг, его структура и функции. Понятие лизинга.
Брокерские и дилерские услуги. Инвестиционные компании на рынке ценных бумаг.
Деятельность организации на фондовом рынке.
Практические занятия
Расчет рыночной стоимости ценных бумаг.
Определение суммы дивидендов по акциям, процентного дохода по облигациям
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
8
2
2
2
2
2
3
2
3
2
2
2
10
3
3
9
2
2
2
2
3
2
3
2
Раздел 3.
ФИНАНСИРОВАНИЕ И
КРЕДИТОВАНИЕ
КАПИТАЛЬНЫХ
ВЛОЖЕНИЙ
1
2
1
Раздел 4. ВАЛЮТНАЯ
СИСТЕМА И
МЕЖДУНАРОДНЫЕ
КРЕДИТНЫЕ
ОТНОШЕНИЯ
Тема 4.1. Мировая
валютная система
9
2
2
2
2
2
3
2
2
15
1
1
Тема 4.2. Валютная
Подготовка устных сообщений: Необходимость создания рынка ценных бумаг.
Деятельность организации на фондовом рынке.
Содержание учебного материала
Финансирование и кредитование капитальных вложений
Капитальные вложения как способ воспроизводства основных средств. Источники и
методы финансирования капитальных вложений. Краткосрочное и долгосрочное
финансирование и кредитование, их принципы. Условия открытия финансирования
капитальных вложений, необходимая документация.
Инвестиционная деятельность
Понятие инвестиций, их виды. Роль инвестиционного капитала в формировании основных
средств организаций отрасли. Инвестиционная политика государства как совокупность
хозяйственных решений, определяющих основные направления вложений и меры по их
концентрации на решающих участках, ее задачи. Роль инвестиционных банков в
осуществлении капитальных вложений. Особенности привлечения иностранных
инвестиций.
Практические занятия
Определение оптимального варианта вложения капитала
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Подготовка устного сообщения на тему: «Особенности привлечения иностранных
инвестиций.»
Содержание учебного материала
Мировая валютная система
Валюта и валютные отношения. Валютная система как совокупность экономических
отношений, связанных с функционированием валюты. Национальная, мировая и
международная валютные системы. Этапы развития мировой валютной системы.
Котировка валют. Валютный курс, инструменты его регулирования.
Практические занятия
Расчет курса валют, определение курсовой разницы
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Подготовка устного сообщения на тему: «Этапы развития мировой валютной системы».
Содержание учебного материала
9
6
2
2
2
2
2
2
6
система РФ
1
2
Тема 4.3. Международные
кредитные
отношения
1
Валютная система РФ
Валютные ценности. Конвертируемость валюты. Валютные операции. Валютный рынок.
Валютное регулирование
Валютные запасы. Валютные фонды организаций. Валютное регулирование и валютный
контроль.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Определение курсов валют.
Содержание учебного материала
Международные кредитные отношения
Понятие международного кредита, его сущность. Экспорт ссудного капитала - основа
современной системы международного кредита. Классификация международного кредита:
по срокам представления (долгосрочный, среднесрочный, краткосрочный); по источникам
предоставления средств (банковские займы, коммерческий кредит). Кредиторы.
Кредитование внешней торговли. Платежный баланс, его составляющие. Проблемы
внешней задолженности России. Международное экономическое сотрудничество в
современных условиях.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Подготовка устного сообщения на тему: «Международное экономическое сотрудничество
в современных условиях.»
Итого
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3. - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
10
2
2
2
2
2
3
3
2
2
1
2
105
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1.Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины обеспечена наличием учебного кабинета
«Экономики и менеджмента».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
-учебно-методические материалы: инструкционные карты для проведения
практических занятий, комплект индивидуальных заданий для обучающихся.
Технические средства обучения:
- вычислительная техника.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основная:
1 Климович В.П. Финансы, денежное обращение и кредит. - М.:ИД «Форум»:
ИНФРА-М,2013.
2 Лишанский и др. Финансы предприятий - М.: КолосС, 2003.
Дополнительная:
1 Финансы: Учебник для вузов. Под ред. Дробозиной Л.А. - М.:ЮНИТИ, 2000
Интернет-ресурс:
1 Сайт Министерства финансов РФ - http://www.minfin.ru/ru/
2 Финансовый сайт - http://www.finansy.ru/m/
11
4.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических работ, тестирования, а также
выполнения обучающимися индивидуальных заданий.___________________________
Результаты обучения
Формы и методы контроля и оценки
(освоенные умения, усвоенные
результатов обучения
знания, освоенные компетенции)
Умения:
оперировать кредитно-финансовыми
- устный опрос;
понятиями и категориями,
- оценка выполнения самостоятельной
ориентироваться в схемах построения и работы;
взаимодействия различных сегментов
- оценка выполнения самостоятельной
работы с использованием информации
финансового рынка;
из Интернет
- оценка выполнения практических
проводить анализ показателей,
связанных с денежным обращением;
работ;
- оценка выполнения самостоятельной
работы
проводить анализ структуры
- наблюдение и оценка выполнения
практических работ;
государственного бюджета, источники
финансирования дефицита бюджета;
составлять сравнительную
- наблюдение и оценка выполнения
характеристику различных ценных
практических работ;
бумаг по степени доходности и риска.
Знания:
сущность финансов, их функции и роль - устный опрос;
в экономике;
принципы финансовой политики и
- устный опрос;
финансового контроля;
законы денежного обращения;
- оценка выполнения практических
работ;
- оценка выполнения самостоятельной
работы
сущность, виды и функции денег;
- устный опрос;
основные типы и элементы денежных
систем;
виды денежных реформ;
- письменный и устный опрос;
структуру кредитной и банковской
системы;
функции банков и классификацию
банковских операций;
- устный и письменный опрос;
цели, типы и инструменты денежно­
кредитной политики;
- устный опрос;
- устный опрос;
- оценка выполнения практических
работ;
- оценка выполнения самостоятельной
работы
- устный опрос;
- оценка выполнения самостоятельной
12
работы
структуру финансовой системы;
принципы функционирования
бюджетной системы и основы
бюджетного устройства;
виды и классификации ценных бумаг;
- устный опрос;
- оценка выполнения самостоятельной
работы
- устный и письменный опрос;
- устный опрос;
- оценка выполнения практических
работ;
- оценка выполнения самостоятельной
работы
- оценка выполнения самостоятельной
особенности функционирования
работы с использованием информации
первичного и вторичного рынков
ценных бумаг;
из Интернет
характер деятельности и функции
- устный опрос;
профессиональных участников рынка
- оценка выполнения самостоятельной
ценных бумаг;
работы
характеристики кредитов и кредитной
- оценка выполнения практических
системы в условиях рыночной
работ;
экономики;
- оценка выполнения самостоятельной
работы
особенности и отличительные черты
- оценка выполнения самостоятельной
развития кредитного дела и денежного
работы с использованием информации
обращения в России на основных этапах из Интернет
формирования ее экономической
системы.
Общие компетенции:
ОК 2. Организовывать собственную
деятельность, выбирать типовые методы
и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в
стандартных и нестандартных
ситуациях и нести за них
ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и
использование информации,
необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач,
профессионального и личностного
развития.
ОК 5. Владеть информационной
культурой, анализировать и оценивать
- оценка решения производственных
ситуаций;
- наблюдение и оценка выполнения
практических работ
- оценка выполнения заданий на
моделирование и решение
нестандартных ситуаций
- наблюдение и оценка деятельности
студентов при подготовке рефератов,
докладов,
- наблюдение за использованием
информационных технологий
- наблюдение за выполнением работы в
глобальных, корпоративных и
13
информацию с использованием
информационно-коммуникационных
технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде,
эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями.
Профессиональные компетенции:
ПК 1.3. Проводить учет денежных
средств, оформлять денежные и
кассовые документы.
ПК 2.4. Проводить процедуры
инвентаризации финансовых
обязательств организации.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ
информации об имуществе и
финансовом положении организации,
ее платежеспособности и доходности.
локальных информационных сетях
- наблюдение за ролью обучающихся в
группе;
- экспертное наблюдение и оценка
выполнения практических работ;
- устный (письменный) опрос;
- оценка выполнения самостоятельной
работы;
- устный (письменный) опрос;
- оценка выполнения самостоятельной
работы;
- экспертное наблюдение и оценка
выполнения практических работ;
- устный (письменный) опрос;
- оценка выполнения самостоятельной
работы;
14
Документ
Категория
Типовые договоры
Просмотров
13
Размер файла
196 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа