close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Организация летней

код для вставкиСкачать
Организация летней оздоровительной работы в ДОУ
Летнюю работу с детьми в детском саду принято называть оздоровительной, она имеет свою специфику. Важно
всемерно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы
ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и полюбить удивительный, прекрасный мир растений и
животных. Летом природа представляет большие возможности для развития познавательных способностей
дошкольников.
Успех летней работы определяется, прежде всего, тем, насколько своевременно подготовился к ней коллектив детского
сада.
Летом продолжается систематическая и полномочная работа по разделам программ. Все виды деятельности
переносятся на воздух. Каждому виду отводится место и время в распорядке дня.
Нужны ли занятия с детьми в летний период? Не будет ли это препятствовать полноценному их отдыху? Надо иметь в
виду, что организовать летний отдых детей не значит предоставить им полную свободу в выборе, их необходимо
объединять для коллективных занятий, иначе они устают, излишне возбуждаются.
Учитывая то, что лето самый благоприятный период для укрепления физического и психического здоровья и развития
детей, наш детский сад стремиться в полной мере, использовать благоприятные условия летнего времени. Планируя
летнюю оздоровительную работу, мы стараемся увеличить и разнообразить двигательную активность детей наряду с
закаливающими мероприятиями.
Общие закаливающие мероприятия в нашем дошкольном учреждении проводятся на протяжении повседневной
жизни ребенка и предусматривают правильный распорядок дня, рациональное питание, ежедневные прогулки, сон с
доступом свежего воздуха, воздушный и температурный режим в помещении.
К специальным закаливающим мероприятиям относятся световоздушные и солнечные ванны, хождение босиком,
игры с водой. При закаливании мы обеспечиваем оптимальное сочетание температуры воздуха и одежды детей,
максимальное пребывание детей на воздухе.
Утреннюю гимнастику и
прием детей летом, проводим на участке, так как именно в теплое время года значительно
улучшаются условия для развития движений детей. Кроме этого физкультурные занятия также проводятся на свежем
воздухе, на спортивной площадке. Наша спортивная площадка оборудована необходимыми пособиями для развития
основных движений: яма с песком для прыжков в длину; гимнастическое бревно; полоса препятствий; сенсорная
дорожка. Что позволяет детям охотно пользоваться ими как на занятиях, так и в самостоятельной двигательной
деятельности с целью закрепления навыков в основных видах движений и развития ловкости.
В летний период в течение дня мы предусматриваем сбалансированное чередование всех видов детской деятельности,
среди которой преобладающей выступает игра. В теплое время года может быть проведено более 50 подвижных игр и
различных вариантов. Особенно детям интересны игры с более длительным бегом, с бегом наперегонки, с элементами
соревнований, игры-эстафеты. Оснащение участков выносным нетрадиционным спортивным оборудованием и
спортивным инвентарем увеличивает интерес детей к самостоятельной двигательной деятельности.
Наряду со спортивными упражнениями: упражнениями в метании, бросании и ловле мяча с целью подготовки детей к
спортивным играм (баскетбол, бадминтон, теннис)
мы закрепляем классы по «Школе мяча».Имея на территории
детского сада футбольное поле, площадку для волейбола и баскетбола в летний период мы продолжаем обучать детей
этим спортивным играм. Конечным результатом чего становятся проведение матчей по футболу и пионерболу.
На участке нашего детского сада оборудованы специальные дорожки для езды на велосипедах и самокатах. Детям
предлагаются задания с постепенным усложнением: езда по прямой, по кругу, друг за другом, по извилистой дорожке, по
дорожке с различным грунтом и т.д. Значительный интерес у них вызывают игры-забавы: «Не задень», «Змейка»,
»Восьмерка», «Заезд парами медленным ходом», эстафеты и велопробеги.
Организуя летнюю оздоровительную работу, большое внимание уделяем планированию туристических походов и
экскурсий. Есть у нас «наши полянки», где, предварительно проверив местность, разрешаем детям побегать босиком,
поиграть в игры, позагорать. Походы в лес, к морю на большие расстояния не пугают детей ,а наоборот способствуют
совершенствованию разнообразных двигательных умений, воспитывают в них самостоятельность, смелость,
находчивость, взаимопомощь.
Особое место в нашей физкультурно-оздоровительной работе мы отводим таким формам активного отдыха, как
физкультурные праздники и досуги. Такие мероприятия у нас всегда наполнены веселыми занимательными
упражнениями, встречей с любимыми героями, неожиданными сюрпризами. Пребывание на свежем воздухе, игры с
водой, разнообразная двигательная деятельность способствует укреплению здоровья, закаливанию организма,
обогащению двигательного опыта детей, что позволяет повысить интерес детей к движениям. При организации летних
праздников мы знакомим детей с русскими народными праздниками с особенностями их проведения. Ну и конечно без
внимания не остаются и родители, которые принимают активное участие в «Веселых стартах» и «Летних олимпийских
играх»
Таким образом, и летом продолжается систематическая и планомерная работа по разделам реализуемой в нашем ДОУ
программы воспитания и обучения.
Цель ДОУ в летний оздоровительный период:
Обеспечение полноценного отдыха и общего оздоровления детского организма, создание безопасных условий
их жизнедеятельности, воспитание экологической культуры дошкольников.
Задачи:
1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждения заболеваемости
и
травматизма.
2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей путем:
увеличения времени пребывания детей на свежем воздухе, проведении физкультурно-оздоровительных
праздников и досугов на улице;
обеспечить использование природных факторов /солнце, воздух, вода/ для осуществления
закаливающих
мероприятий в летний период;
организовать дополнительное питание в летний период /соки, фрукты, ягоды/;
обеспечить работу с детьми по профилактике ДТТ;
осуществлять педагогическое и медицинское просвещение
родителей по вопросам воспитания и
оздоровления детей в летний период.
3. Способствовать экологическому развитию дошкольников через:
активизацию познавательного интереса к миру природы путем организации трудовой деятельности детей в
цветнике;
формирование системы экологических представлений путем раскрытия перед детьми взаимосвязей живой и
неживой природы родного края через различные виды детской деятельности;
4. Воспитывать эстетическое отношение к природе, развивать умения передавать ее красоту в различных видах
продуктивной деятельности.
Административно – хозяйственная работа
на летний оздоровительный период 2012– 2013 учебного года.
1. Утверждение плана на летний оздоровительный период.
до 31.05. 13г.
Издание приказа о переходе на летний оздоровительный период
2. Проведение целевого инструктажа по охране жизни и здоровья до 31.05.13г.
детей.
3. Контроль за санитарным состоянием ДОУ
в течении
- организация и проведение субботников по благоустройству
лета.
территории ДОУ
4. Благоустройство и оформление участков ДОУ :
до 01.06.13г.
- обрезка сухостоя;
- разбивка цветника;
- ограждение декоративным заборчиком вдоль забора
- оснащение территории ДОУ «тропой здоровья»,
- создание условий на территории ДОУ для двигательной
активности детей (классики и т.д.)
- покраска малых архитектурных форм, веранд, бордюров;
- обновление перекрестка на территории ДОУ для работы по
ознакомлению
детей с правилами дорожного движения.
5. Контроль за выполнением режима дня в летний период
в течение лета
6. Ремонт мебели в группах
до 15.08.13г.
Заведующий ДОУ
7.Косметический ремонт помещений детского сада.
Замена линолеума в групповых приемных
до 15.08.13г.
Зам. зав. по АХР
10. Ремонт центральной лестницы
до10.08.13г.
Зам. зав. по АХР
Зам. зав. по ВМР,
инженер по ОТ
Зам. зав. по АХР
Зам. зав. по АХР
Зам. зав. по ВМР
Зам. зав. по АХР
11. Замена песка на игровых площадках
до 04.06.13г.
Зам. зав. по АХР
12.Приобретение выносного материала для организации прогулок в
летний период.
13. Внесение изменений в локальные акты ДОУ (Устав, договор
между ДОУ и родителями, Положение о приеме детей в ДОУ)
до 01.06.2013г.
Зам. зав. по АХР
до 01.08.2013г.
Заведующий ДОУ
План образовательной работы с детьми на летний оздоровительный период
2012– 2013 учебный год
№
п/п
1.
1.
2.
2.
Мероприятия
Праздник, посвященный Дню
защиты детей.
Цель
ИЮНЬ
Доставить детям радость от встречи
с героями любимых сказок. Создать
праздничную атмосферу. Развивать
ловкость, смекалку,
любознательность, память при
проведении спортивных,
развивающих игр. Воспитывать
взаимовыручку, эмоциональную
отзывчивость, трудолюбие.
Сроки
01 .06.13г.
Ответственный
Музыкальные
руководители,
Воспитатели.
Продукт
Сценарий « Праздник
Детства».
Атрибуты ( флажки,
шары для украшения
территории.
Пополнение
фотоальбома
«Здравствуй, лето!»,
рисунки детей
Выставка придуманных
детьми разрешающих и
запрещающих знаков того,
что можно и чего нельзя
делать на улице.
Смотр – конкурс « Летний
участок», « Выносной
материал»
Закреплять знания детей о правилах
дорожного движения, уметь
ориентироваться в различных
жизненных ситуациях
04.06.2013г.
Воспитатели среднего Выставка рисунков
и старшего возраста
«Безопасность на
дороге»
Определить готовность групп к
летнее- оздоровительному периоду;
Создать условия для сюжет
но – ролевых, подвижных,
дидактических игр, игр с песком и
водой для трудовой деятельности.
Использовать передовой опыт при
изготовлении выносного материала,
соответствующий возрасту.
16.06. 13г.
Зам. зав. по ВМР
Воспитатели
Выносной материал
на летний период,
фотографии
выносного материала,
выставка выносного
материала для
родителей, сделанного
руками родителей
Развлечение
«Мой веселый, звонкий мяч».
Развивать интерес к подвижным
играм с мячом,
поощрять стремление добиваться
определенного результата , вызвать
радостное настроение.
2 – я неделя
июня
Воспитатели
младших групп
Конспект развлечения
3.
3.
4.
4.
Развлечение «Путешествие в
светофорию»
Составление плана – схемы
двора, с отметкой опасных
мест и мест для игр во дворе.
Закреплять знания детей о правилах
дорожного движения, уметь
ориентироваться в различных
жизненных ситуациях , вызвать
положительные эмоции у детей.
2 – я неделя
июня
Воспитатели
старшего возраста
Конспект развлечения,
фотографии уголков
по ПДД в группах.
План - схема
Пешеходная прогулка на
берег Оби.
Формировать положительное
отношение к здоровому образу
жизни через беседы о пользе
пешеходных прогулок,
использование худ. слова;
воспитание экологической культуры
детей
3-я неделя
июня
Воспитатели старших
групп
Конспекты.
Беседы на тему:
«Ходить пешком
- это полезно».
«Сбережем родную
природу.»
5.
5.
.
6.
6.
Спортивный досуг
«Красное лето»
Формировать предпосылки к
здоровому образу жизни через
игровые упражнения,
задания познавательного характера.
3-я неделя
июня
Инструктор по
ФИЗО, воспитатели
средних и старших
групп
Конспект досуга
7.
Фольклорный праздник
«Праздник березки»
Создать эмоциональное
положительное настроение у детей,
закреплять знания знакомых детям
потешек, привлекать детей к
русскому народному фольклору,
развивать двигательную активность
детей
3-я неделя
июня
Муз. руководители
Конспект развлечения
8.
День здоровья «С
физкультурой мы дружны –
нам болезни не страшны»
Формировать предпосылки к
здоровому образу жизни,
формировать у детей
представление о том, что болезнь
лучше предупредить, чем лечить.
Закрепить знания о пользе
физкультуры и закаливания.
4 -я неделя
июня
Инструктор по ФИЗО
Воспитатели средних
и старших групп
Конспект дня
здоровья
7.
8.
9.
Театральное инсценированное Привлечь внимание детей к
представление « Теремок»
театрализованной деятельности,
создать эмоциональноположительный настрой в группах,
поощрять желание детей
проговаривать слова за воспитателем
ИЮЛЬ
Создать условия для организации
Спортивный досуг «Я
игр с водой на прогулке;
здоровье берегу!!»
формировать предпосылки к
здоровому образу жизни через
игровые упражнения, подвижные
игры
4-я неделя
июня
11.
Конкурс – развлечение
« Городок из песка».
Развивать интерес к творческой
деятельности, развивать
фантазию, воображение.
Создать игровую ситуацию
для активизации общения,
учить работать сообща в коллективе,
умение договариваться.
12.
Экологический праздник
«Лес – наше богатство»
13.
14.
9.
10.
10.
11.
Муз. руководители.
Воспитатели
младших групп
Конспект
развлечения
Воспитатели
Групп
Конспект досуга
2 – я неделя
июля.
Воспитатели средних
и старших групп
Фотоальбом
« Игры с песком и
водой летом».
Воспитывать у детей любовь,
бережное отношение к природе
родного края
3-я неделя
июля
Муз. руководители
Воспитатели средних
и старших групп
Конспект сценария
День здоровья
« Солнце, воздух и вода –
наши лучшие друзья!»
Формировать предпосылки к
здоровому образу жизни,
формировать у детей
представление о том, что болезнь
лучше предупредить, чем лечить.
Закрепить знания о пользе
физкультуры и закаливания.
3-я неделя
июля
Воспитатели, ст.
медсестра
Конспект Дня
здоровья, выносной
материал для игр с
водой.
Развлечение «Поле чудес –
«Знатоки природы»»
Закреплять знания о природе нашего 4 – я неделя
края, воспитывать любовь к своему
июля
городу.
1 –я неделя
июля.
12.
13.
14.
Воспитатели средних, Конспект развлечения
старших групп
15.
15.
Инсценировка сказки
«Дудочка»
Экскурсия в городской
Парк.
16.
15.
17.
15
18.
16.
Привлечь внимание детей к
театрализованной деятельности,
создать эмоциональноположительный настрой в группах,
поощрять желание детей
проговаривать слова за воспитателем
АВГУСТ
Продолжать знакомить детей с
природой родного края. Знакомить
детей с названиями деревьев,
кустарников. Воспитывать бережное
отношение к живой природе.
Развивать двигательную активность
детей на свежем воздухе.
4-я неделя
июля
Муз. руководители
Воспитатели
младших групп
Конспект сценария
1-я неделя
августа
Воспитатели старших
групп
Сбор природного
материала для
художественного
труда
2-я неделя
августа
Воспитатели средних
и старших групп,
инструктор по ФИЗО
Атрибуты для
проведения
подвижных игр,
конспект развлечения
Физкультурное развлечение
«Хорошо играть с друзьями»
Создать эмоциональный настрой у
детей, закреплять умения детей
выполнять основные виды движений
через проведение игровых
упражнений, подвижных игр,
способствовать положительному
взаимоотношению детей друг к
другу.
Неделя осторожного
пешехода (развлечения,
беседы, целевые прогулки по
профилактике ДТТ)
Закреплять знания детей о правилах
дорожного движения, уметь
ориентироваться в различных
жизненных ситуациях , вызвать
положительные эмоции у детей.
3-я неделя
августа
Воспитатели средних
и старших групп,
Конспекты
развлечений
Развлечение «Забавный
сундучок»
Создать эмоциональноположительный настрой в группах,
воспитывать культуру общения
3-я неделя
августа
Муз. руководители,
воспитатели младших
групп
Конспект развлечения
50 загадок «О туризме,
спорте, и физкультуре»
Формировать предпосылки к
здоровому образу жизни,
.
Закрепить знания о пользе
физкультуры и спорта
3 – неделя
августа
Инструктор по
ФИЗО, воспитатели
старших групп
Цикл загадок о
физкультуре и спорте
19.
16.
20.
17.
Оздоровительная работа с детьми в летний период (2012– 2013 учебный год)
№
п/п
1.
2.
3.
Мероприятия
Возраст детей
Проведение утренней гимнастики, физкультурных
занятий, подвижных игр, досугов и развлечений на
свежем воздухе.
Проведение закаливающих мероприятий в летний
период с использованием природных факторов:
Солнечные воздушные ванны:
- пребывание детей на прогулке без маечек – 2 –
3 мин. с постепенным увеличением времени до
10 мин.;
Воздушные ванны:
- Утренний прием детей на свежем воздухе,
организация вечерней прогулки – уход детей
домой;
- босохождение на спортивной площадке (по
«тропе здоровья»), нестандартному
физкультурному оборудованию;
- проведение физкультурных занятий без маечек
на свежем воздухе;
Водные процедуры:
- «ходьба по мокрым дорожкам»;
- «солевое закаливание»;
- «обширное умывание»;
- Полоскание рта прохладной водой после
каждого приема пищи;
- Игры с водой на прогулке
Проведение оздоровительно-профилактических
мероприятий в режиме дня:
- Гимнастика после дневного сна;
- Дыхательная гимнастика;
- Пальчиковая гимнастика;
- Гимнастика для глаз;
- Точечный массаж по Уманской;
- босохождение по нестандартному
физкультурному оборудованию на профилактику
плоскостопия.
Все группы
Срок
Ответственные
Воспитатели групп,
инструктор по ФИЗО
В течение
летнего периода
Зам. Зав. по ВМР, старшая
медсестра, воспитатели
групп
Все группы
С младшего до старшего
дошкольного возраста. Группы
С младшего до старшего
дошкольного возраста. Группы
С младшего до старшего
дошкольного возраста. Группы
Средн, старший дошк.возраст
Ранний, младший возраст
Ранний, младший возраст
Все группы
Средн, старший дошк.возраст
Все группы
Воспитатели групп
Все группы
Средн, старший дошк.возраст
Все группы
Средн, старший дошк.возраст
Средн, старший дошк.возраст
Все группы
План по летнему оздоровлению детей (2012– 2013 учебный год)
(по плану медицинского работника)
№
п/п
Мероприятия
1
Изменение режима раздачи пищи. Удлиняется дневной сон всех групп.
2
Утренний прием детей на свежем воздухе.
3
Удлинение ежедневных прогулок.
4
Проведение утренней гимнастики на свежем воздухе, утренних пробежек.
5
Использование всех форм занятий физическими упражнениями с широким
включением подвижных игр, спортивных упражнений с элементами соревнований, а
также пешеходные прогулки, экскурсии.
6
Облегченная одежда в группах, наличие панамок.
7
В жаркое время использовать игры с водой.
8
Соблюдение питьевого режима на прогулке.
9
Проветривание помещений групп по графику.
10
Витаминотерапия: соки, свежие фрукты, ягоды.
11
Контроль за температурным режимом, воздушным режимом, режимом дня, за
санитарным состоянием в группах и участков, за световым режимом.
12
Контроль за мытьем выносного материала.
13
Солнечные ванны – дозированное пребывание на солнце.
14
Осмотр детей на педикулез и грибковые заболевания, парезы, укусы насекомых.
Сроки проведения
Июнь, июль,
август
Июнь, июль,
август
Июнь, июль,
август
Июнь, июль,
август
Июнь,
июль,
август
Июнь, июль,
август
Июнь, июль,
август
Июнь, июль,
август
Июнь,
июль,
август
Июнь, июль,
август
Июнь,
июль,
август
Июнь, июль,
август
Июнь, июль,
август
Июнь, июль,
август
Ответственные за
выполнение
Воспитатели всех групп,
медсестра
Воспитатели всех групп,
медсестра
Воспитатели всех групп,
медсестра
Воспитатели всех групп,
медсестра
Старшая медсестра
Медсестра
Инстр.ФИЗО
Воспитатели всех групп,
медсестра
Воспитатели всех групп,
медсестра
Воспитатели всех групп,
медсестра, пом.
воспитателей
Воспитатели всех групп,
медсестра, пом.
воспитателей
Старшая медсестра
Медсестра
Старшая медсестра
Медсестра
Старшая медсестра
Медсестра
Старшая медсестра
Медсестра
Старшая медсестра
Медсестра
16
Соблюдение сроков реализации скоропортящихся продуктов, сроков реализации
готовой пищи, технологию ее приготовления, хранения суточных проб.
Постоянно
Старшая медсестра
Медсестра
17
Контроль за качеством продуктов при их поступлении на склад и пищеблок.
Постоянно
Старшая медсестра
Медсестра
18
Проведение санитарно-просветительской работы с родителями, детьми, персоналом.
Беседы на темы:
- Профилактика ЖКЗ;
- Профилактика детского травматизма;
- Предупреждение отравлений ядовитыми растениями и грибами;
- Оказание первой помощи при ушибах и порезах;
- Первая помощь при укусах насекомых.
По плану
ГО и В
Старшая медсестра
Медсестра
План методической работы на летний период (2012 – 2013 учебный год)
№
п/п
1.
Раздел работы
Подготовка
методической
документации
Мероприятия
Срок
Ответственный
Продукт
1. Составить годовой план работы на до 01.08.13г.
новый учебный год в соответствие с
блоками мониторинга, образовательную
программу
Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.
Годовой план.
2. Подготовить и разместить публичный до 01.08.13г.
доклад за 2012 – 2013 учебный год
Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.
Заведующий ДОУ
Градюк Т.Н.
Публичный доклад
3.Внести изменения в Программу
Здоровья (на основе предложений и
дополнений воспитателей ДОУ - по
решению итогового педагогического
совета
до 01.08.13г.
Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.
Ст. медсестра
Ковалева И.И.
Программа Здоровья,
4. Подготовить мониторинг качества
образования ОУ, мониторинг качества
образования на уровне педагога
до 25.08.13
Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.
Педагоги ДОУ
Обновленный
мониторинг на уровне
ОУ, на уровне педагога
5. Разработать рекомендации для вновь
приходящих родителей о правилах
адаптации детей к ДОУ
до 01.08.13г.
Психолог
Памятки для родителей
6. Подготовить рабочие программы к
дополнительным платным
образовательным услугам.
д20.08.13г.
Ст. воспитатель
Герлиц Е.Л.
Рабочие программы по
дополнительной
образовательной услуге.
7. Составить ученый план, расписание
занятий для всех возрастных групп,
согласовать с Роспотребнадзором
до25.08.13г.
Зам. зав. по ВМР,
узкие специалисты
Расписание занятий на
2012– 2013 учебный год
9. Оформление годовой документации в
соответствии с номенклатурными
требованиями, оформление в группах,
кабинетах узких специалистов мини –
кабинеты по разделам программы;
реализуемым задачам.
10.Подготовка приказов к началу
учебного года
2.
3.
Оснащение и оформление 1.Систематизировать методический
методического кабинета
материал.
Работа с педагогами
до 20.08.13г.
В течение
лета
до
25.08.2013г.
до 1.09.13г.
Воспитатели групп, Мини – кабинеты,
узкие специалисты
содержащие программнометодическое,
дидактическое и
наглядное обеспечение
(раздаточные,
демонстрационные),
методическую литературу
Анкеты, тесты,
опросники
Зм.зав. по ВМР
Приказы
Хоменко О.В.
Картотека,
Воспитатели
Отпечатанный материал.
2.Создать нормативную базу по
обеспечению преемственности ДОУ со
школой.
3. Оснащение кабинета методической
литературой по реализуемой программе
«Из детства – в отрочество»
4. Выставка методических пособий,
журналов по работе с детьми в летний
период
до 01.09.13г.
Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.
до 04.06.2013
Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.
1. Организация смотра – конкурса
«Готовность ДОУ к летнему
оздоровительному периоду»
2. Провести консультации для
воспитателей:
« Содержание воспитательной работы на
летний период»,
« Игры с песком и водой»,
« Работа с родителями в летнеоздоровительный период»;
«Игры, эстафеты на свежем воздухе с
использованием нетрадиционного
оборудования»;
«Обучение детей спортивной игре
до 01.06.13
Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.
до 10.06.2013
Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.
до25.08.2013г. Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.
Папка по организации
преемственности
Метод. литература
Отпечатанный материал
консультаций
до25.06.13
Инструктор по физ.
культуре
до 20.07.13
Инструктор по физ.
культуре
Комплекс подвижных игр
для разных возрастов
4.
Работа с родителями
«городки»»;
«Подвижные игры, как средство
гармоничного развития детей»
«Проведение сюжетно-ролевых игр на
участке детского сада»
«Организация работы по развитию
движений на прогулке»
3.Рекомендации по изготовлению
до 10.08.13
методических пособий. Подготовка
предметно - развивающей среды по
программе «Из детства – в отрочество»
(изготовление игр, пособий, оформление
группы).
1.Оформить информационный стенд
до 10.06. 13
для родителей «Здравствуй, лето!»
2.Провденеие инструктажа «Травматизм
в летний период, оказание первой
медицинской помощи», «отравление
ядовитыми грибами и ягодами»;
««Правила безопасности на воде»»
2. Консультации на тему:
«Обучение детей безопасному
поведению на дороге»;
«Факторы здоровья»;
« Формирование походки у детей»;
«Практический материал по
формированию правильной осанки»;
«Эмоциональное благополучие ребенка
– условие физического и
психологического здоровья детей».
3.Привлечение родителей к участию в
озеленении участков
.
Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.
Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.,
В.И.Г.
Зам. зав. по ВМР
Хоменко О.В.
Воспитатели групп
до 15.06.13
В течение
лета
до30.06.2013
Выносной материал,
планы работы педагогов в
летний период
Информационный стенд в
холле с материалами об
организации летнего
отдыха детей
Папки – передвижки в
группах
Воспитатель
Гусарова И.А.
Инструктор по физ.
Культуре Копыл
А.Н.
Консультационный
материал
Воспитатели групп
Цветники на групповых
участках
4.Размещение
информация
в
родительские уголки , на сайте ДОУ
«Закаливание детей дошкольного
возраста», «Одежда ребенка в
детском саду в летний период
времени»
Воспитатели групп,
ст. воспитатель
до 10.06.2013
Консультации
Контроль
за организацией образовательной работы в летний период
№
п/п
Мероприятия
Объект контроля
Срок
Ответственные
1.
Смотр – конкурс «Готовность ДОУ к летнему
оздоровительному периоду»
Все группы
31.05.2013г.
Зам. Зав. по ВМР,
инженер по ОТ.
2.
Физкультурно – оздоровительная работа
(утренняя гимнастика на свежем воздухе,
прогулки и др.)
Все группы
1 неделя каждого месяца
Зам. Зав. по ВМР
3.
Выполнение инструкций, норм и правил СанПиН
Педагоги, младший
обслуживающий персонал
Ежедневно
Зам. Зав. по ВМР,
медсестра
4.
Организация питания
Педагоги, младший
обслуживающий персонал
Ежедневно
Зам. Зав. по ВМР,
медсестра
5.
Проведение закаливающих мероприятий
Все группы
2 неделя каждого месяца
Зам. Зав. по ВМР,
медсестра
6.
Организация работы с родителями
Все группы
3 неделя каждого месяца
Зам. Зав. по ВМР,
медсестра
7.
Организация трудовой деятельности
Старший возраст
4 неделя каждого месяца
Зам. Зав. по ВМР
8
Соблюдение воспитателями режима дня в
группах
Все группы
1 неделя каждого месяца
Зам. Зав. по ВМР
9.
Соблюдение питьевого режима: безопасность и
качество питьевой воды, соответствие санитарным
нормам.
10
«Организация работы по формированию и
закреплению у детей знаний о ПДД»
Все группы
Средний
возраст
и
старший
Ежедневно
Зам. Зав. по ВМР,
медсестра
2 неделя каждого месяца
Зам. Зав. по ВМР
Документ
Категория
Типовые договоры
Просмотров
129
Размер файла
336 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа