close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Расчетные и кредитные правоотношения

код для вставкиСкачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
«УТВЕРЖДАЮ»
Первый проректор,
проректор по учебной работе
_____________С.Н. Туманов
«___»_______________2012 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
«РАСЧЕТНЫЕ И КРЕДИТНЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ»
по направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция
(квалификация (степень) «магистр»)
Разработчик: к.ю.н..,доцент Хмелева Т.И..
Саратов – 2012
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден
на заседании кафедры гражданского права
«
»
2012 г.
Протокол №
Заведующий кафедрой Т.И. Хмелева
Учебно-методический комплекс дисциплины согласован
с Управлением контроля качества образования
«20» июня 2012 г.
Начальник управления контроля
качества образования _______________________ Ю.Н. Михайлова
Учебно-методический комплекс дисциплины одобрен
Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВПО «СГЮА»
« 18 » июня 2012 г.
Протокол № 5
1. Введение
В структуре юриспруденции каждый вид отраслей знания имеет свое назначение
и выполняет определенный круг функций. Институт кредитных и расчетных
обязательств опосредует имущественные отношения, содействуя их развитию и
совершенствованию, решению задач в области экономики , предпринимательской
деятельности, удовлетворению потребностей субъектов гражданского права.
Овладение знаниями в области кредитных и расчетных правоотношений
необходимо не только для осуществления профессиональной деятельности, но и для
удовлетворения своих личных имущественных потребностей.
Целью преподавания учебной дисциплины «Расчетные и кредитные
правоотношения» является подготовка магистрантов по гражданскому праву высокой
квалификации, способных работать в органах суда, прокуратуры, нотариата,
юрисконсультами в организациях различных организационно-правовых форм, а также
заниматься научной работой.
Задачами преподавания дисциплины являются изучение:
–
теоретических положений гражданского права: понятие и содержание
договора займа, кредитного договора, договора финансирования под уступку
денежного требования, расчетных правоотношений
–
гражданского законодательства, подзаконных нормативных актов,
практики их применения;
–
выработка навыков применения гражданского законодательства к
конкретным жизненным ситуациям;
–
выработка умения самостоятельного творческого мышления, повышения
своего профессионального уровня, приобретение навыков самостоятельной
практической и научной деятельности.
.
Учебная дисциплина «Расчетные и кредитные правоотношения»
Компетенции ОК-1, ОК-3, ОК-7, ОК-9,
ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-13, ПК-15, ПК-19
КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«Расчетные и кредитные правоотношенияа»
Цель дисциплины
- подготовка магистрантов по гражданскому праву высокой
квалификации, способных работать в органах суда,
прокуратуры, нотариата, юрисконсультами в организациях
различных организационно-правовых форм, а также
заниматься научной работой;
- формирование юридического мировоззрения у магистрантов,
позволяющего занимать твердые позиции в отстаивании
режима законности;
Задачи (научить)
-уяснение теоретических положений гражданского права:
понятие и содержание договора займа, кредитного договора,
договора финансирования под уступку денежного требования,
расчетных правоотношений;
-овладение навыками аргументировано и юридически
грамотно обосновывать свою позицию по дискуссионным
вопросам;
-выработка
навыков
применения
гражданского
законодательства к конкретным жизненным ситуациям;
-выработка умения самостоятельного творческого
мышления, повышения своего профессионального уровня,
приобретение навыков самостоятельной практической и
научной деятельности.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующее:
Общекультурные компетенции
Знать: роль и значение основных институтов гражданского
ОК – 1
осознает социальную значимость
права ( договоров займа,кредитного договора, финансирования
своей будущей профессии, обладает под уступку денежного требования, расчетных
достаточным уровнем
правоотношений), их эволюцию на различных этапах развития
профессионального правосознания общества и законодательства; общекультурные и
профессиональные качества юриста, его профессионального
правосознания, основные проявления правового нигилизма и
недостатков в работе правоохранительных органов и
профессионального юридического образования;
Уметь: правильно оценивать роль и значение расчетных и
кредитных правоотношений; формировать общекультурные и
профессиональные качества юриста, высокое
профессионального правосознание, бороться с проявлениями
правового нигилизма и недостатками в работе
правоохранительных органов и в сфере профессионального
юридического образования;
Владеть: общекультурными и профессиональными качествами
юриста, необходимыми для осуществления профессиональной
юридической деятельности.
Знать: общепринятые правила культурного общения,
ОК – 3
владеет культурой общения,
основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия
способен к обобщению, анализу,
различного вида информации в целях правильного
восприятию информации,
определения целей своей профессиональной деятельности и
постановке цели и выбору путей ее путей их осуществления;
осуществления
Уметь: применять общепринятые правила культурного
общения, основные формы и средства обобщения, анализа и
восприятия различного вида информации в целях правильного
определения целей своей профессиональной деятельности и
путей их осуществления;
Владеть: навыками работы с информацией (ее восприятия,
обобщения, анализа).
Знать: историю гражданского законодательства с момента
ОК – 7
стремится к саморазвитию,
возникновения государства и по настоящее время, особенности
повышению своей квалификации и его развития и совершенствования;
мастерства
Уметь: самостоятельно анализировать произошедшие
изменения в гражданском законодательстве, применять его
опыт при осуществлении профессиональной деятельности,
работать с источниками гражданского права;
Владеть: навыками работы с источниками гражданского
права;
Знать: исторический генезис и современное состояние
ОК – 9
способен анализировать социально процессов становления и развития государственно-правовых
значимые проблемы и процессы
понятий и институтов и их взаимосвязь и зависимость от
социальных, политических и экономических процессов
развития российского государства;
Уметь: анализировать социально значимые процессы и
проблемы российского государства в целях определения их
влияния на закономерности их развития в различные
исторические периоды;
Владеть: навыками сбора, обобщения и анализа информации о
социально значимых процессах и проблемах развития
российского государства и его влиянии на гражданское право;
Профессиональные компетенции
Знать: источники гражданского права и
институты
гражданского права ( договор займа, кредитный договор,
договор финансирования под уступку денежного требования,
ПК – 1
способен участвовать в разработке расчетные правоотношения);
нормативно-правовых
актов в Уметь: опираясь на опыт российских юристов, создавать
соответствии с профилем своей нормы права; участвовать в разработке нормативно-правовых
профессиональной деятельности
актов в соответствии с профилем своей профессиональной
деятельности
Владеть: навыками анализа гражданского законодательства;
ПК-2
Знать: содержание, формы и способы реализации
способен
осуществлять
гражданского законодательства, способы защиты гражданских
профессиональную
деятельность
прав;
на основе
Уметь: применять нормы гражданского законодательства в
развитого
правосознания,
конкретных практических ситуациях;
правового
мышления
и
Владеть: навыками анализа правоприменительной практики;
правовой культуры
Знать: основные теоретические положения гражданского
ПК – 4
способен принимать решения и права;
совершать юридические действия в Уметь: принимать решения на основании фактических
точном соответствии с законом
обстоятельств;
Владеть: приемами и способами анализировать и совершать
юридические действия в точном соответствии с законом;
Знать: основные теоретические положения и законодательные
акты гражданского права;
ПК – 6
способен
юридически Уметь: изучать, анализировать законодательство, делать
правильно
квалифицировать соответствующие теоретические выводы;
факты и обстоятельства
Владеть: приемами и навыками правильно квалифицировать
факты и обстоятельства;
Знать: российское законодательство о правах человека и
гражданина, международные акты в области прав человека;
ПК – 9
способен
уважать
честь
и Уметь: соблюдать права человека и гражданина в своей
достоинство личности, соблюдать профессиональной деятельности, а также использовать свои
и
профессиональные юридические знания в целях защиты прав и
защищать права и свободы человека свобод человека и гражданина;
и гражданина
Владеть: приемами и способами защиты прав и свобод
человека и гражданина;
Знать: источники и теоретические положения расчетных и
ПК – 13
кредитных правоотношений;
способен правильно и полно
Уметь:
применять
полученные
знания
в
своей
отражать
результаты
профессиональной
деятельности,
грамотно
составлять
профессиональной
юридические документы;
деятельности в юридической и иной
Владеть: навыками правильно и полно составлять
документации
юридические документы;
Знать: гражданское законодательство;
Уметь: толковать и анализировать нормы гражданского
ПК – 15
способен
толковать
различные законодательства;
правовые акты
Владеть: приемами и способами анализа и решения
юридических проблем в сфере гражданского права;
Знать: нормативно-правовую базу и основные теоретические
положения
дисциплины
«Кредитные
и
расчетные
правоотношения», их значимость в процессе формирования
ПК – 19
правосознания;
способен эффективно осуществлять
Уметь:
применять
полученные
знания
в
своей
правовое воспитание
профессиональной деятельности;
Владеть: нормативно-правовой базой
и теоретическими
положениями гражданского права для эффективного
осуществления правового воспитания.
2. Содержание дисциплины
Тема 1. Заем, кредит. Финансирование под уступку денежного требования
(факторинг).
Договор займа. Понятие, предмет, срок, форма договора. Проценты по договору
займа.
Обязанность заемщика и последствия их нарушения. Оспаривание договора
займа.
Целевой заем. Вексель. Облигация. Государственный заем.
Кредитный договор. Стороны, форма и последствия ее несоблюдения. Права и
обязанности сторон.
Товарный кредит. Коммерческий кредит.
Финансирование под уступку денежного требования. Права и обязанности
сторон. Исполнение договора.
Тема 2. Банковский вклад.
Договор банковского вклада (депозит). Понятие, предмет, стороны, форма, срок.
Право на привлечение денежных средств во вклады.
Виды вкладов.
Проценты по вкладам. Порядок начисления и выплаты.
Обеспечение возврата вклада. Страхование вкладов гражданами в банках.
Вклады в пользу третьих лиц.
Сберегательная книжка.
Сберегательный (депозитный) сертификат.
Тема 3. Банковский счет. Договор банковского счета. Понятие и виды
банковских счетов. Заключение договора.
Права и обязанности сторон.
Основания списания денежных средств со счета. Очередность списания.
Ответственность банка за ненадлежащее совершение операций по счету.
Банковская тайна. Ответственность банка за разглашение им сведений,
составляющих банковскую тайну.
Расторжение договора банковского счета.
Тема 4. Расчеты.
Расчетные правоотношения. Наличные и
безналичных расчетов.
Расчеты платежными поручениями.
Расчеты по аккредитиву. Виды аккредитива.
Расчеты по инкассо.
безналичные
расчеты.
Формы
3.РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА И НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ
Нормативно - правовые акты:
1.
Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных
Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ, №
7-ФКЗ) Статьи 15, 76, 90, 115. // СЗ РФ. 2009. N 1. Ст. 2.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации
редакция — М.: Экзамен 2011 г.,.
Ч.1,2,3. . Действующая
3.
Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31 июля 1998 г. № 145-ФЗ
(с изменениями, внесёнными Федеральным законом РФ от 08.11.2010 г. № 293ФЗ) // СЗ РФ. 1998. № 31. Ст. 3823; 2000. № 1. Ст. 10; № 32. Ст. 3339; 2001. № 1.
Ст. 2; № 33. Ст. 3429; № 53. Ст. 5030; 2002. № 22. Ст. 2026; № 28. Ст. 2790; №
30. Ст. 3021, 3027; № 52. Ст. 5132; 2003. № 28. Ст. 2886, 2890, 2892; № 46. Ст.
4443, 4444; № 50. Ст. 4844; № 52. Ст. 5036, 5038; 2004. № 34. Ст. 3526, 3535; №
52. Ст. 5277, 5278; 2005. № 1. Ст. 8, 21; СЗ РФ. 2010. № 46. Ст. 5918.
4.
Федеральный закон Российской Федерации от 8 июля 2006 г. № 135ФЗ «О защите конкуренции» (с изменениями, внесёнными Федеральным
законом РФ от 08.05.2010 г. № 83-ФЗ) // СЗ РФ. 2006. № 31 (ч.1). Ст. 3434; СЗ
РФ. 2010. № 19. Ст. 2291
Федеральный закон Российской Федерации от 13.07.2001г. N 129-ФЗ
«О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных
предпринимателей» (с изменениями, внесёнными Федеральным законом РФ от
23.12.2010 г. № 387-ФЗ) // СЗ РФ. 2001. № 33. ст. 3431, 2003. № 26. ст. 2565,
2003. № 50. ст. 4855, 2003. № 52. ст. 5037, 2004. № 45. ст. 4377; СЗ РФ. 2010. №
52 (ч. 1). Ст. 7002.
5.
6.
Федеральный закон Российской Федерации от 27.09.2002 № 127-ФЗ «О
несостоятельности (банкротстве)» (с изменениями, внесёнными Федеральным
законом РФ от 27.07.2010 г. № 219-ФЗ; от 28.07.2012г.) // СЗ РФ. 2002. № 43. Ст.
4190; 2004. № 35. Ст. 3607; 2005. № 1. Ст. 18, 46; СЗ РФ. 2010. № 31. Ст. 4196.
Федеральный закон Российской Федерации от 18 сентября 1998 г. № 40ФЗ «О несостоятельности (банкротстве) кредитных организаций» (с
изменениями, внесёнными Федеральным законом РФ от 19.07.2009 г. № 195ФЗ) // СЗ РФ. 1999. № 9. Ст. 1097; 2001. № 26. Ст. 2590; 2002. № 12. Ст. 1093;
2004. № 31. Ст. 3220; 2004. № 34. Ст. 3536; СЗ РФ. 2009. № 29. Ст. 3632.
7.
8. Федеральный закон Российской Федерации от 27 июня 2002 г. № 86-ФЗ «О
Центральном Банке РФ (Банке России)» (с изменениями, внесёнными Федеральным
законом РФ от 03.11. 2010 г. № 291-ФЗ ; от 19.10.2011) // СЗ. 2002. № 28. Ст. 2790;
2003. № 2. Ст. 157; № 52. Ст. 5032, 5038; 2004. № 27. Ст. 2711; № 31. Ст. 3233; № 52.
Ст. 5277; СЗ РФ. 2010. № 45. Ст. 5756, 2011, N 7, ст. 907; N 27, ст. 3873; N 43, ст. 5973;
N 48, ст. 6728),
. 9. Федеральный закон Российской Федерации от 2 декабря 1990 г. № 395-1
«О банках и банковской деятельности» (с изменениями, внесёнными
Федеральным законом РФ от 15.11. 2010 г. № 294-ФЗ) // СЗ РФ. 1996. № 6. Ст.
492; 1998. № 31. Ст. 3829; 1999. № 28. Ст. 3459, 3469; 2001. № 26. Ст. 2586; №
33. Ст. 3424; 2002. № 12. Ст. 1093; 2003. № 27. Ст. 2700; № 50. Ст. 4855; № 52.
Ст. 5033, 5037; 2004. № 27. Ст. 2711; № 31. Ст. 3233; № 45. Ст. 4377; 2005. № 1.
Ст. 18, 45; СЗ РФ. 2010. № 47. Ст. 6028.
10.Федеральный закон Российской Федерации от 10 октября 2001 г. № 156-ФЗ
«Об инвестиционных фондах» (с изменениями, внесёнными Федеральным
законом РФ от 22.04.2010 г. № 65-ФЗ) // СЗ РФ. 2001. № 49. Ст. 4562; 2004. №
27. Ст. 2711; СЗ РФ. 2010. № 17. Ст. 1988.
11.Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2003 г. № 173ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле» (с изменениями,
внесёнными Федеральным законом РФ от 22.07.2008 № 150-ФЗ) // СЗ РФ. 2003.
№ 50. Ст. 4859; 2004. № 27. Ст. 2711; СЗ РФ. 2008. № 30 (ч. 1). Ст. 3606.
12 Федеральный закон Российской Федерации от 20 марта 1996 г. № 39-ФЗ
«О рынке ценных бумаг» (с изменениями, внесёнными Федеральным законом
РФ от 04.10.2010 № 264-ФЗ) // СЗ РФ. 1996. № 17. Ст. 1918; 1998. № 48. Ст.
5857; 2001. № 33. Ст. 3424; 2002. № 52. Ст. 5141; 2004. № 27. Ст. 2711; № 31. Ст.
3225; 2005. № 11. Ст. 900; СЗ РФ. 2010. № 41 (ч. 2). Ст. 5193.
13. Федеральный закон Российской Федерации от 15 июля 1998 г. № 136-ФЗ «Об
особенностях эмиссии и обращения государственных ценных бумаг» (с
изменениями, внесёнными Федеральным законом РФ от 19.12.2006 № 238-ФЗ //
СЗ РФ. 1998. № 31. Ст. 3814; СЗ РФ,. 2006. № 52 (2 ч.). Ст. 5504.
14. Федеральный закон Российской Федерации от 5 марта 1999 г. № 46-ФЗ
«О защите прав и законных интересов инвесторов на рынке ценных бумаг» (с
изменениями, внесёнными Федеральным законом РФ от 04.10.2010 № 264-ФЗ) //
СЗ РФ. 1999. № 10. Ст. 1163; 2001. № 1. Ст. 2; № 53. Ст. 5030; 2002. № 1. Ст. 2;
№ 50. Ст. 4923; № 52. Ст. 5132; 2003. № 52. Ст. 5038; 2004. № 35. Ст. 3607; № 52.
Ст. 5277; СЗ РФ. 2010. № 41 (2 ч.). Ст. 5193.
15. Федеральный закон Российской Федерации от 21 февраля 1997 г. № 48ФЗ «О переводном и простом векселе» // СЗ РФ. 1997. №11. Ст.1238.
16. Федеральный закон Российской Федерации от 14 октября 2003 г. № 152ФЗ «Об ипотечных ценных бумагах» (с изменениями, внесёнными Федеральным
законом РФ от 09.03.2010 № 22-ФЗ) // СЗ РФ. 2003. № 46. Ст. 4448; 2005. № 1.
Ст. 19; Российская газета. 2010. № 51.
17. Федеральный закон Российской Федерации от 17 июня 1997 г. № 122ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с
ним» (с изменениями, внесёнными Федеральным законом РФ от 29.12.2010 №
435-ФЗ) // СЗ РФ. 1997. № 30. Ст. 3594; 2001. № 11. Ст. 997; № 16. Ст. 1533;
2002. № 15. Ст. 1377; 2003. № 24. Ст. 2244; 2004. № 27. Ст. 2711; № 30. Ст. 3081;
№ 35. Ст. 3607; № 45. Ст. 4377; 2005. № 1. Ст. 22, 43; Российская газета. 2010. №
297.
18. «Основы законодательства Российской Федерации о нотариате» от 11
февраля 1993 г. № 4462-1 (с изменениями, внесёнными Федеральным законом
РФ от 05.07.2010 № 154-ФЗ) // ВВС. 1993. № 10. Ст. 357; СЗ РФ. 2001. № 53. Ст.
5030; 2002. № 52. Ст. 5132; 2003. № 50. Ст. 4855; № 52. Ст. 5038; 2004. № 27. Ст.
2711; № 35. Ст. 3607; № 45. Ст. 4377; Сз РФ. 2010. № 28. Ст. 3554.
19. Федеральный закон Российской Федерации от 13 декабря 2001 г. № 1ФЗ «Об электронной цифровой подписи» (с изменениями, внесенными
Федеральным законом РФ от 08.11.2007 № 258-ФЗ) // СЗ РФ. 2002. № 2. Ст. 127;
СЗ РФ. 2007. № 46. Ст. 5554.
20. Федеральный закон Российской Федерации от 22 декабря 2004 г. № 218ФЗ «О кредитных историях» (с изменениями, внесёнными Федеральным
законом РФ от 24.07.2007 № 214-ФЗ) // СЗ РФ. 2005. № 1. Ст. 44; СЗ РФ. 2007.
№ 31. Ст. 4011.
21. Федеральный закон Российской Федерации от 28 ноября 2003 г. № 177ФЗ «О страховании вкладов физических лиц в банках РФ» (с изменениями,
внесёнными Федеральным законом РФ от 27.09.2009 № 227-ФЗ) // СЗ РФ. 2003.
№ 52. Ст. 5029; 2004. № 34. Ст. 3521; 2005. № 1. Ст. 23; СЗ РФ. 2009. № 39. Ст.
4541.
22. Положение о правилах осуществления перевода денежных средств,
утвержденное Банком России 19.06.2012 г., № 383-П // Вестник Банка России.
2012. №34
23. Указание Центрального банка РФ от 14 ноября 2001 г. №1050-У « Об
установлении предельного размера расчетов наличными деньгами в Российской
Федерации между юридическими лицами по одной сделке «// Бюллетень
министерства труда и социального развития РФ. 2002. 3». С. 132.
24. Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 33 и Высшего
Арбитражного Суда РФ № 14 от 4 декабря 2000г. « О некоторых вопросах
практики рассмотрения споров, связанных с обращением векселей» Вестник
ВАС РФ.2001. № 2.
25. Информационное письмо Президиума Высшего Арбитражного Суда РФ
от 15 января 1999 г. № 39 « Обзор практики рассмотрения споров, связанных с
использованием
аккредитивной
и
инкассовой
форм
расчетов»
// Хозяйство и прво. 1999.№5. С.85.
ПРОЕКТ НОРМАТИВНОГО МАТЕРИАЛА:
1. “Концепция развития гражданского законодательства Российской
Федерации”, одобрена решением Совета при Президенте РФ по кодификации и
совершенствованию гражданского законодательства от 07.10.2009г.// Вестник
ВАС РФ. 2009. N 11.
ЛИТЕРАТУРА:
Основная:
1. Гражданское право: учеб.: в 3т. Т.2 / С.С. Алексеев, И.Ю. Аюшева, А.С.
Васильев (и др.); под общ. ред. С.А. Степанова. – М.: Проспект; Екатеринбург:
Институт частного права, 2010.-.
2. Гражданское право: учеб.: / С.С. Алексеев, Б.М. Гонгало, Д.В. Мурзин ( и др.);
под общ. ред. чл.-корр. РАН С.С. Алексеева- 2-е изд., перераб. и доп. – М.:
Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2010.
3. Гражданское право: учеб. В 3т. Т.2- 6-е изд., перераб. и доп. / Н.Д. Егоров,
И.В. Елисеев (и др.); отв.ред. А.П. Сергеев, Ю.К. Толстой –М.: ТК Велби, изд-во
Проспект; 2008.
4. Гражданское право: учеб. В 3т. Т.2 / Е.Н. Абрамова, Н.Н. Аверченко, Ю.В.
Байгушева (и др.); под ред. А.П. Сергеева. – М.: ТК Велби, 2008. .
5. Гражданское право. Учебник для ВУЗов в трех частях. Часть вторая / Под ред.
В.П. Камышанского, Н.М Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Эксмо. 2009.
6.Гражданское право: Учебник. Ч.2 / Отв. ред. В.П. Мозолин, А.И. Масляев. –
М.: Юристъ, 2005. .
7.Гражданское право. Часть вторая: Учебник/Отв. ред. В.П.Мозолин, А.И,
Масляев. – М. Юристъ.2003.
8.Гражданское право. Учеб в 3-х т. Т.2 – 7-е изд., перераб. и доп. / Под ред. А.П.
Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект. 2009.
9.Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К.
Толстого. – М.: Проспект, 2005.
10.Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К.
Толстого. – М.: Проспект, 2006.
11.
Гражданское право. Т.2. полутом 2: Учебник / Отв. ред. проф.
Е. А.Суханов. - 2 изд., перераб. и доп. – М.: БЕК, 2000. – 544 с.
12..Гражданское право. Учебник. В 3 т. Т. 2. 7-е изд., перераб. и доп. / Под ред.
Ю.К. Толстого. – М. Проспект. 2009.
Дополнительная:
1.
Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга пятая. В двух
томах. Том 1: Договоры о займе, банковском кредите и факторинге.
Договоры,направленные на создание коллективных образований. – М.: Статут,
2006- 736 с.
2.
Вавилин Е.В.,Груздева А.А., Фомичева Н.В. Кредитные и расчетные
обязательства в гражданском праве России: Учебное пособие / Под ред.
З.И.Цыбуленко. Саратов, СГАП. 2003 г.
2.
Комментарий к Гражданскому кодексу РФ. Ч. 2 / Под ред. Т.Е. Абовой,
А.Ю. Кабалкина. – М.: Юрайт: Право и закон, 2002. – 976 с.
Статьи:
1.Андреев В. Соответствует ли Концепция развития гражданского
законодательства потребностям
российского общества и государства //
Хозяйство и право. 2010. №4. С.24-29
2.Вавилин
Е.В.
Концепция
развития
российского
гражданского
законодательства: основные направления // Гражданское право. 2010. №1. С.3-5
3.Ефимова Л.Г.
Правовое регулирование аккредитива // Хозяйство и
право.2000.№ 7.
3. Сидорова В.Н.
Проблемы правового режима безналичных денег:
соотношение вещных и обязательственных прав // Банковское право. 2007. № 5.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
Расчетные и кредитные правоотношения.
Специальность 03050068 «Юриспруденция»
Саратов - 2012
1. Введение
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«. РАСЧЕТНЫЕ И КРЕДИТНЫЕ ПРАООТНОШЕНИЯ»
Целью преподавания учебной дисциплины «Расчетные и кредитные
правоотношения» является подготовка юристов – магистров по гражданскому праву
высокой квалификации, способных работать в органах суда, прокуратуры,
нотариата, юрисконсультами в организациях различных организационно-правовых
формах, а также заниматься научной работой.
Задачами преподавания дисциплины являются изучение:
- теоретических положений
институтов гражданского права
(договор займа, кредитный договор, финансирование под уступку денежного
требования, расчетные правоотношения)
- гражданского законодательства, подзаконных нормативных актов,
практику их применения;
- выработка навыков применения гражданского законодательства к
конкретным жизненным ситуациям;
- выработка умения самостоятельного творческого мышления,
повышать свой профессиональный уровень, находить необходимые
нормативные акты при осуществлении практической деятельности и
принимать самостоятельные решения.
- выработка умения анализировать законодательство, выявлять его
недостатки, определять пути совершенствования.
Мировоззрение магистрантов во многом формируется в процессе чтения
лекционного курса.
Лекционное занятие - систематическое, последовательное изложение учебного
материала, какого-либо вопроса, темы, раздела, предмета, методов, науки. Лекция —
одна из основных форм учебного процесса и один из основных методов преподавания в
ВУЗе. Лекционное занятие является одной из форм усвоения теоретического
материала, поскольку в режиме реального времени преподаватель может ответить на
любой вопрос, возникающий у магистранта по ходу восприятия лекционного
материала, очень важны и комментарии преподавателя по самым разным вопросам
изучаемой дисциплины. Преподаватель дает на лекции самую актуальную
информацию, обращает внимание на сложные теоретические и практические вопросы,
различные научные подходы к их решению, разрешить которые самостоятельно
магистранту не всегда представляется возможным.
Следует помнить, что лекция – это не монолог преподавателя. Вопросы,
заданные лектору по изучаемой теме, помогут лучше разобраться в ней всем остальным
магистрантам, присутствующим на лекции.
Во время лекционного занятия нужно фиксировать ее ключевые положения –
вести конспектирование. Конспекты и работа с ними – важный элемент в усвоении
курса, в подготовке к зачёту и экзамену.
Лекции должны отвечать требованиям научности, идейности, доступности,
единства формы и содержания, эмоциональностью изложения, органической связью с
другими видами учебных занятий — семинарами, производственной практикой и др.
Чтение лекции осуществляется в соответствии с учебной и рабочей
программами дисциплины.
Семинарское занятие - один из основных видов учебных практических занятий,
состоящий в обсуждении магистрантами заданной проблематики, решения задач, а
также сообщений, докладов, рефератов, выполненных ими по результатам учебных
исследований под руководством преподавателей. Семинарское занятие является
самостоятельной, комплексной, многоцелевой формой обучения. На семинарских
занятиях студенты учатся применять гражданское законодательство к конкретным
жизненным ситуациям на примерах задач.
Самостоятельная работа магистрантов - способ активного, целенаправленного
приобретения магистрантом новых для него знаний и умений без непосредственного
участия в этом процессе преподавателей. Предметно и содержательно самостоятельная
работа магистрантов определяется образовательным стандартом, рабочей программой
учебной дисциплины, содержанием учебников, учебных пособий и методических
руководств. Рабочая программа также дополняется тематикой рефератов, докладов и
контрольными работами по теме. Указанная тематика представлена в приложении №1.
Рабочая программа регламентирует учебные часы проведения лекционных и
семинарских занятий, а также часы самостоятельной работы для магистрантов очной
формы обучения. Для магистрантов иных форм обучения (заочной) часы будут
изменяться в соответствии с учебно-тематическими планами по данным формам
обучения.
Тем самым теоретическая подготовка юристов предполагает как традиционные
формы обучения и контроля знаний, а именно: чтение лекций, проведение
семинарских, индивидуальных занятий, подготовка рефератов, написание контрольных
работ, научных докладов, так и проведение модуль-контроля.
Значение гражданского права как отрасли права обусловлено тем, что оно
облекает в юридические формы экономические отношения, складывающиеся в
обществе, регламентирует главным образом повседневные, желаемые для общества
отношения.
Овладение знаниями в области гражданского права необходимо не только для
осуществления профессиональной деятельности, но и для удовлетворения своих
личных имущественных и интеллектуальных потребностей.
Курс учебной дисциплины «Кредитные и расчетные правоотношения» разделен
на темы, подлежащие изучению по методическим соображениям, исходя из содержания
гражданского законодательства и науки гражданского права.
Средства обеспечения освоения дисциплины (материально-техническое
обеспечение дисциплины): мультимедийный проектор, интерактивная доска,
компьютеры.
Информационные и педагогические технологии: На кафедре имеется фонд
презентационных материалов. Кроме того, при чтении лекций преподаватели
используют педагогические приемы, связанные с постановкой той или иной научной
проблемы, ее обсуждением в форме лекции-диалога с магистрантами и выработкой
коллективного мнения по результатам данного обсуждения.
2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
« КРЕДИТНЫЕ И РСЧЕТНЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ»
Цель – подготовить обучающихся в соответствии с требованиями Федерального
государственного
образовательного
стандарта
высшего
профессионального
образования по специальности 030900 – Юриспруденция (квалификация (степень)
«магистр»)
Категория слушателей
Срок обучения
Форма обучения
магистранты
2 года
очная
Институт (факультет)
Режим занятий
№
п/п
Наименование
модулей, разделов и
Тем
Факультет магистратуры
лекции, семинары, самостоятельная работа
Общее
кол-во
часов
Кол-во
аудито
р-ных
ча-сов
Количество
часов
Лекции
Семинары
Кол-во
часов
на сам.
работу
Форма
контроля
2 курс 1 семестр
Тема 1.
Заем, кредит.
Финансирование под
30
10
4
6
20
24
4
-
4
20
24
4
-
4
20
30
10
4
6
20
108
28
8
20
80
уступку денежного
требования
Тема 2.
Тема 3.
Тема 4.
ИТОГО:
Банковский вклад
Банковский счет
Расчеты
Зачёт
3.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. ЗАЕМ. КРЕДИТ.
ДЕНЕЖНОГО ТРЕБОВАНИЯ
ФИНАНСИРОВАНИЕ
ПОД
УСТУПКУ
Лекционное занятие (4 часа)
1.Понятие,признаки и содержание договора займа.
2. Кредитный договор(договор банковской ссуды)
3.Заключение и оформление кредитного договора.
4. Содержание и исполнение и прекращение кредитного договора
5. Понятие и квалификация договора договора финансирования под уступку
денежного требования.
6.Форма и порядок заключения договора
7.
Содержание и исполнение договора финансирования под уступку
денежного требования.
Семинарское занятие (6 часов)
1.Понятие и признаки договора займа.
2. Субъекты и объекты договора займа
3. Заключение и оформление договора займа.
4. Оспаривание договора займа.
5. Кредитный договор(понятие и содержание).
6. Порядок заключения кредитного договора
7.Ответственность за нарушение кредитного договора
8. Виды (разновидности) кредитного договора.
9. Понятие договора финансирования под уступку денежного требования
(субъектный состав договора, форма договора)
10.Содержание и исполнение договора.
Самостоятельная работа студентов (30 часов)
Анализ правовых ситуаций и судебной практики по заданию преподавателя
Контрольные вопросы:
1. Каковы признаки договора займа?
2. . Что может быть объектом договора займа? .
3. Какие требования предъявляются к заключению кредитного договора?
4. В каких случаях кредитный договор может быть прекращен?
5. Каковы особенности правового регулирования договора финансирования
под уступку денежного требования?
Нормативные акты
1.Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. (с учетом поправок,
внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 г. № 6ФКЗ, № 7-ФКЗ) Статьи 15, 76, 90, 115. // СЗ РФ. 2009. N 1. Ст. 2
2.Гражданский кодекс Российской Федерации Ч.1,2,3. . Действующая редакция
— М.: Экзамен 2011 г.,.
3.
Федеральный закон Российской Федерации от 22 декабря 2004 г. № 218ФЗ «О кредитных историях» (с изменениями, внесёнными Федеральным
законом РФ от 24.07.2007 № 214-ФЗ) // СЗ РФ. 2005. № 1. Ст. 44; СЗ РФ. 2007.
№ 31. Ст. 4011.
4. Федеральный закон Российской Федерации от 2 декабря 1990 г. № 395-1
«О банках и банковской деятельности» (с изменениями, внесёнными
Федеральным законом РФ от 15.11. 2010 г. № 294-ФЗ) // СЗ РФ. 1996. № 6. Ст.
492; 1998. № 31. Ст. 3829; 1999. № 28. Ст. 3459, 3469; 2001. № 26. Ст. 2586; №
33. Ст. 3424; 2002. № 12. Ст. 1093; 2003. № 27. Ст. 2700; № 50. Ст. 4855; № 52.
Ст. 5033, 5037; 2004. № 27. Ст. 2711; № 31. Ст. 3233; № 45. Ст. 4377; 2005. № 1.
Ст. 18, 45; СЗ РФ. 2010. № 47. Ст. 6028.
Рекомендуемая литература
Основная:
1.Гражданское право. Учеб в 3-х т. Т.2 – 7-е изд., перераб. и доп. / Под ред. А.П.
Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект. 2009.
2.Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К.
Толстого. – М.: Проспект, 2005.
3.Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К.
Толстого. – М.: Проспект, 2006.
4. Гражданское право. Учебник для ВУЗов в трех частях. Часть вторая / Под ред.
В.П. Камышанского, Н.М Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Эксмо. 2009.
Дополнительная:
1. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга пятая. В двух
томах. Том 1: Договоры о займе, банковском кредите и факторинге.
Договоры,направленные на создание коллективных образований. – М.: Статут,
2006- 736 с.
2. Вавилин Е.В.,Груздева А.А., Фомичева Н.В. Кредитные и расчетные
обязательства в гражданском праве России: Учебное пособие / Под ред.
З.И.Цыбуленко. Саратов, СГАП. 2003 г.
3. Попова О.В. Форма кредитного договора // Юрист. 2004. № 11
4. Сарнаков И.В. Правовая природа договора потребительского кредитования //
Банковское право. 2010 .№5
Тема 2. Банковский вклад (депозит).
Семинарское занятие ( 4 часа)
1.Понятие, правовое регулирование и правовая природа договора банковского
вклада.
2 Отграничение от договоров займа и иррегулярного хранения.
3.Стороны договора. Право на привлечение денежных средств во вклады.
Особенности депозитного договора с участием граждан.
4. Форма
договора.
Сберегательная
книжка:
виды,
содержание,
восстановление. Сберегательный (депозитный) сертификат: понятие, виды,
назначение.
5. Содержание договора. Виды вкладов.
6. Права, обязанности и ответственность сторон. Проценты на вклад, их
изменение и порядок их начисления. Возврат суммы вклада. Обеспечение возврата
вклада. Случаи прекращения договора.
Самостоятельная работа студентов (20 часов)
Анализ правовых ситуаций и судебной практики по заданию преподавателя
Контрольные вопросы:
1.Какова природа договора банковского вклада?
2.Какие условия договора банковского вклада являются существенными?
3.В какой форме может быть заключен договор банковского вклада?
Нормативные акты
1.Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. (с учетом поправок,
внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 г. № 6ФКЗ, № 7-ФКЗ) Статьи 15, 76, 90, 115. // СЗ РФ. 2009. N 1. Ст. 2
2.Гражданский кодекс Российской Федерации Ч.1,2,3. . Действующая редакция
— М.: Экзамен 2011 г.,.
4.
Федеральный закон Российской Федерации от 22 декабря 2004 г. № 218ФЗ «О кредитных историях» (с изменениями, внесёнными Федеральным
законом РФ от 24.07.2007 № 214-ФЗ) // СЗ РФ. 2005. № 1. Ст. 44; СЗ РФ. 2007.
№ 31. Ст. 4011.
4. Федеральный закон Российской Федерации от 2 декабря 1990 г. № 395-1
«О банках и банковской деятельности» (с изменениями, внесёнными
Федеральным законом РФ от 15.11. 2010 г. № 294-ФЗ) // СЗ РФ. 1996. № 6. Ст.
492; 1998. № 31. Ст. 3829; 1999. № 28. Ст. 3459, 3469; 2001. № 26. Ст. 2586; №
33. Ст. 3424; 2002. № 12. Ст. 1093; 2003. № 27. Ст. 2700; № 50. Ст. 4855; № 52.
Ст. 5033, 5037; 2004. № 27. Ст. 2711; № 31. Ст. 3233; № 45. Ст. 4377; 2005. № 1.
Ст. 18, 45; СЗ РФ. 2010. № 47. Ст. 6028.
Рекомендуемая литература
Основная:
1.Гражданское право. Учеб в 3-х т. Т.2 – 7-е изд., перераб. и доп. / Под ред. А.П.
Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект. 2009.
2.Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К.
Толстого. – М.: Проспект, 2005.
3.Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К.
Толстого. – М.: Проспект, 2006.
4. Гражданское право. Учебник для ВУЗов в трех частях. Часть вторая / Под ред.
В.П. Камышанского, Н.М Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Эксмо. 2009.
.
Дополнительная:
1.Вавилин Е.В.,Груздева А.А., Фомичева Н.В. Кредитные и расчетные
обязательства в гражданском праве России: Учебное пособие / Под ред.
З.И.Цыбуленко. Саратов, СГАП. 2003
2. Корнилова Н.В. Понятие и правовая природа договора банковского вклада // ЭЖЮрист». 2007. № 8
Тема 3. ДОГОВОР БАНКОВСКОГО СЧЕТА
Семинарское занятие ( 4 часа)
.
1.Понятие и субъекты договора банковского счета. Правовая природа денежных
средств, находящихся на счете.
2. Виды банковских счетов, их общая характеристика. Правовой режим
корреспондентского счета.
3.Форма и порядок заключения договора.
4. Права, обязанности и ответственность сторон. Обязанности банка по
совершению операций по счету, сроки их совершения.
5. Кредитование по счету (овердрафт). Оплата расходов (услуг) банка; уплата
процентов за пользование денежными средствами на счете. Правила зачета встречных
требований по счету.
6. Банковская тайна: содержание, правовая природа, доступ, последствия
разглашения. Основания и очередность списания денежных средств со счета. Случаи
ограничения распоряжения счетом.
7. Расторжение договора: основания, порядок, последствия.
Самостоятельная работа студентов (20 часов)
Анализ правовых ситуаций и судебной практики по заданию преподавателя
Контрольные вопросы:
1. Как заключается договор банковского счета?
2. Назовите виды банковских счетов.
3. Каковы основные обязанности банка по договору банковского счета?.
5. Назовите основания расторжения договора банковского счета.
Нормативные акты
1.Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. (с учетом поправок,
внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 г. № 6ФКЗ, № 7-ФКЗ) Статьи 15, 76, 90, 115. // СЗ РФ. 2009. N 1. Ст. 2
2.Гражданский кодекс Российской Федерации Ч.1,2,3. . Действующая редакция
— М.: Экзамен 2011 г.,.
5.
Федеральный закон Российской Федерации от 22 декабря 2004 г. № 218ФЗ «О кредитных историях» (с изменениями, внесёнными Федеральным
законом РФ от 24.07.2007 № 214-ФЗ) // СЗ РФ. 2005. № 1. Ст. 44; СЗ РФ. 2007.
№ 31. Ст. 4011.
4. Федеральный закон Российской Федерации от 2 декабря 1990 г. № 395-1
«О банках и банковской деятельности» (с изменениями, внесёнными
Федеральным законом РФ от 15.11. 2010 г. № 294-ФЗ) // СЗ РФ. 1996. № 6. Ст.
492; 1998. № 31. Ст. 3829; 1999. № 28. Ст. 3459, 3469; 2001. № 26. Ст. 2586; №
33. Ст. 3424; 2002. № 12. Ст. 1093; 2003. № 27. Ст. 2700; № 50. Ст. 4855; № 52.
Ст. 5033, 5037; 2004. № 27. Ст. 2711; № 31. Ст. 3233; № 45. Ст. 4377; 2005. № 1.
Ст. 18, 45; СЗ РФ. 2010. № 47. Ст. 6028.
Рекомендуемая литература
Основная:
1.Гражданское право. Учеб в 3-х т. Т.2 – 7-е изд., перераб. и доп. / Под ред. А.П.
Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект. 2009.
2.Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К.
Толстого. – М.: Проспект, 2005.
3.Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К.
Толстого. – М.: Проспект, 2006.
4. Гражданское право. Учебник для ВУЗов в трех частях. Часть вторая / Под ред.
В.П. Камышанского, Н.М Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Эксмо. 2009.
.
Дополнительная:
1.Вавилин Е.В.,Груздева А.А., Фомичева Н.В. Кредитные и расчетные
обязательства в гражданском праве России: Учебное пособие / Под ред.
З.И.Цыбуленко. Саратов, СГАП. 2003
.
Тема 4. РАСЧЕТНЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ
Лекционное занятие ( 4 часа)
1.Понятие, правовое регулирование и правовая природа расчетных отношений.
Наличные и безналичные расчеты.
2. Формы безналичных расчетов. Расчетный документ: понятие, реквизиты,
предъявление.
3. Особенности расчетов платежными поручениями. Условия и порядок
исполнения платежного поручения. Ответственность за неисполнение или
ненадлежащее исполнение поручения.
4. Особенности расчетов по аккредитиву. Аккредитив: понятие и виды (отзывный
и безотзывный; покрытый и непокрытый). Исполнение аккредитива, условия отказа в
принятии документов. Ответственность банка за нарушение условий аккредитива.
Закрытие аккредитива.
5.Особенности расчетов по инкассо. Расчетные документы, на основании
которых производятся расчеты по инкассо. Порядок исполнения поручения, извещение
о проведенных операциях. Ответственность за неисполнение или ненадлежащее
исполнение поручения.
6. Особенности расчетов чеками. Понятие, виды и реквизиты чека. Передача прав
по чеку. Оплата и инкассирование чека; отказ от оплаты чека, последствия неоплаты.
Гарантия платежа.
Семинарское занятие (6часов)
1.Правовое регулирование расчетных отношений.
2.
Расчеты платежными поручениями.
3.
Расчеты по аккредитиву. Виды аккредитивов.
4.
5.
6.
7.
Расчеты по инкассо.
Расчеты чеками
Иные формы расчетов
Вексель
Самостоятельная работа
( 30 часов)
Анализ правовых ситуаций и судебной практики по заданию преподавателя
Контрольные вопросы:
1. Каков предельный размер расчетов наличными деньгами между юридическим
лицами?
2.
Какова ответственность банков за нарушение условий аккредитива?
3.
Назовите виды чеков.
4.
В чем особенности расчетов по инкассо?
5.
Поясните понятие и природу векселя.
Нормативные акты
1.Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных
Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ, №
7-ФКЗ) Статьи 15, 76, 90, 115. // СЗ РФ. 2009. N 1. Ст. 2.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации
редакция — М.: Экзамен 2011 г.,.
Ч.1,2,3. . Действующая
3.
Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31 июля 1998 г. № 145ФЗ (с изменениями, внесёнными Федеральным законом РФ от 08.11.2010 г. №
293-ФЗ) // СЗ РФ. 1998. № 31. Ст. 3823; 2000. № 1. Ст. 10; № 32. Ст. 3339; 2001.
№ 1. Ст. 2; № 33. Ст. 3429; № 53. Ст. 5030; 2002. № 22. Ст. 2026; № 28. Ст. 2790;
№ 30. Ст. 3021, 3027; № 52. Ст. 5132; 2003. № 28. Ст. 2886, 2890, 2892; № 46. Ст.
4443, 4444; № 50. Ст. 4844; № 52. Ст. 5036, 5038; 2004. № 34. Ст. 3526, 3535; №
52. Ст. 5277, 5278; 2005. № 1. Ст. 8, 21; СЗ РФ. 2010. № 46. Ст. 5918.
4.Федеральный закон Российской Федерации от 8 июля 2006 г. № 135-ФЗ
«О защите конкуренции» (с изменениями, внесёнными Федеральным законом
РФ от 08.05.2010 г. № 83-ФЗ) // СЗ РФ. 2006. № 31 (ч.1). Ст. 3434; СЗ РФ. 2010.
№ 19. Ст. 2291
5.Федеральный закон Российской Федерации от 27 июня 2002 г. № 86-ФЗ «О
Центральном Банке РФ (Банке России)»
(с изменениями, внесёнными
Федеральным законом РФ от 03.11. 2010 г. № 291-ФЗ) // СЗ. 2002. № 28. Ст.
2790; 2003. № 2. Ст. 157; № 52. Ст. 5032, 5038; 2004. № 27. Ст. 2711; № 31. Ст.
3233; № 52. Ст. 5277; СЗ РФ. 2010. № 45. Ст. 5756.
6.Федеральный закон Российской Федерации от 2 декабря 1990 г. № 395-1 «О
банках и банковской деятельности» (с изменениями, внесёнными Федеральным
законом РФ от 15.11. 2010 г. № 294-ФЗ) // СЗ РФ. 1996. № 6. Ст. 492; 1998. № 31.
Ст. 3829; 1999. № 28. Ст. 3459, 3469; 2001. № 26. Ст. 2586; № 33. Ст. 3424; 2002.
№ 12. Ст. 1093; 2003. № 27. Ст. 2700; № 50. Ст. 4855; № 52. Ст. 5033, 5037; 2004.
№ 27. Ст. 2711; № 31. Ст. 3233; № 45. Ст. 4377; 2005. № 1. Ст. 18, 45; СЗ РФ.
2010. № 47. Ст. 6028.
7. Положение о правилах осуществления перевода денежных средств,
утвержденное Банком России 19.06.2012 г., № 383-П // Вестник Банка России.
2012. №34
8.Положение о порядке осуществления безналичных расчетов физическими
лицами в Российской Федерации» , утвержденное Центральным банком России
1 апреля 2003 г. № 222-П// Вестник банка России. 2003. №24.
9. Указание Центрального банка РФ от 14 ноября 2001 г. №1050-У « Об
установлении предельного размера расчетов наличными деньгами в Российской
Федерации между юридическими лицами по одной сделке «// Бюллетень
министерства труда и социального развития РФ. 2002. 3». С. 132.
10. Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 33 и Высшего
Арбитражного Суда РФ № 14 от 4 декабря 2000г. « О некоторых вопросах
практики рассмотрения споров, связанных с обращением векселей» Вестник
ВАС РФ.2001. № 2.
11. Информационное письмо Президиума Высшего Арбитражного Суда РФ
от 15 января 1999 г. № 39 « Обзор практики рассмотрения споров, связанных с
использованием
аккредитивной
и
инкассовой
форм
расчетов»
// Хозяйство и право. 1999.№5. С.85.
Рекомендуемая литература
Основная:
1.Гражданское право. Учеб в 3-х т. Т.2 – 7-е изд., перераб. и доп. / Под ред. А.П.
Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект. 2009.
2.Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К.
Толстого. – М.: Проспект, 2005.
3.Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К.
Толстого. – М.: Проспект, 2006.
4. Гражданское право. Учебник для ВУЗов в трех частях. Часть вторая / Под ред.
В.П. Камышанского, Н.М Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Эксмо. 2009.
.
Дополнительная:
1.Вавилин Е.В.,Груздева А.А., Фомичева Н.В. Кредитные и расчетные
обязательства в гражданском праве России: Учебное пособие / Под ред.
З.И.Цыбуленко. Саратов, СГАП. 2003
ПРИЛОЖЕНИЕ №1
III. Программа промежуточной (итоговой) аттестации магистрантов
1. Введение
Целью итоговой аттестации является оценка качества освоения студентами
учебной дисциплины «Расчетные и кредитные правоотношения» в течение всего
периода обучения.
итоговая аттестация в первом семестре изучения дисциплины «Кредитные и
расчетные правоотношения» проводится в форме зачёта. Оценка «зачтено» по
дисциплине выставляется магистрантам при условии успешного выполнения
всех требований рабочей программы по данной дисциплине на основе контроля
текущей успеваемости. Форма контроля текущей успеваемости на семинарских
занятиях устанавливается преподавателем.
Итоговая аттестация позволяет определить степень освоения магистрантом
образовательной
программы
по
дисциплине
«Кредитные
и
расчетные
правоотношения» , а также оценить полученные им теоретические знания,
прочность их закрепления, развитие мышления, приобретения навыков
самостоятельной работы, способность синтезировать полученные знания и
применять их к решению практических задач.
В процессе подготовки к зачету магистрант должен обратиться к уже
изученному материалу, конспектам лекций, учебникам, нормативным актам,
информационным ресурсам, собранным и обработанным (тезисы, конспекты,
заранее подготовленные ответы на вопросы) магистрантом в процессе
самостоятельной подготовки к семинарским занятиям. Эти знания должны быть
систематизированы, обобщены, логически осмыслены.
В процессе зачета преподаватель должен проверить не только наличие
суммы знаний, но и способность магистранта правильно их использовать,
аргументировать собственную позицию, умение анализировать заученные
определения понятий и категорий.
Ответ магистранта на зачете оценивается исходя из следующих критериев:
полнота,
четкость,
информационная
насыщенность
ответа,
новизна
используемой информации, знание и использование научных источников,
нормативных актов, судебной практики, логичность ответа, доказательность
позиции, на которой основывается ответ магистранта.
ВОПРОСЫ
для подготовки к зачёту по дисциплине «Кредитные и расчетные
правоотношения»
на 2012-2013 учебный год
1. Понятие договора займа. Форма, стороны, содержание.
2. Обязанности заемщика и последствия их нарушения.
3. Правила оспаривания договора займа
4. Особенности целевого и государственного займа.
5. Особенности займа, оформленного векселем и облигацией
6. Понятие кредитного договора. Стороны
7. Форма кредитного договора и последствия ее несоблюдения
8. Права и обязанности сторон по кредитному договору
9. Правила отказа от предоставления кредита и отказа от получения кредита
10. Новация долга в заемное обязательство
11. Понятие договора финансирования под уступку денежного требования
(договора факторинга), предмет уступки
12. Стороны договора финансирования под уступку денежного требования (
договора факторинга(; права и обязанности сторон
13. Последующая уступка денежного требованиями
14. Ответственность клиента перед финансовым агентом
15. Встречные требования должника
16. Расчетные правоотношения. Наличные и безналичные расчеты.
17. Порядок осуществления наличных расчетов
18. Формы безналичных расчетов
19. Расчеты платежными поручениями
20. Расчеты по аккредитиву. Виды аккредитивов. Исполнение аккредитива,отказ
в принятии аккредитива, закрытие аккредитива. Ответственность банка за
нарушение условий аккредитива.
21. Расчеты по инкассо.
22. Расчеты чеками
23. Понятие чека. Оплата чека.
24. Гарантия платежа по чеку (аваль)
25. Отказ от оплаты чека. Удостоверение отказа
26. Последствия неоплаты чека. Ответственность чекодателя, авалиста,
индоссанта
27. Расчеты векселем. Виды векселей
28. Иные формы расчетов (расчеты пластиковыми картами, электронные
расчеты, расчеты посредством почтовых переводов, расчеты посредством
банковских переводов)
Заведующая кафедрой гражданского
и семейного права
Т.И.Хмелева
V. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
1. Требования к самостоятельной работе магистрантов
Исходя из требований Федерального государственного образовательного
стандарта к обязательному минимуму дисциплины «Кредитные и расчетные
правоотношения» по направлению подготовки «магистр» юриспруденции и
отражая общее содержание стандарта, учитывая достижения сложившихся
научных школ, науки и передового опыта по профилю дисциплины
«Гражданское право», а также особенности подготовки специалистов на кафедре
гражданского права ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая
академия» важным началом обучения является самостоятельная работа
магистранта, без которой нет и не может быть процесса овладения знаниями,
умениями и навыками по гражданскому праву. Те знания, которые магистрант
получил на лекции, семинаре, из учебной и научной литературы, должны быть
осмыслены, усвоены и стать элементом личности специалиста.
Эффективность самостоятельной работы в учебном процессе по
гражданскому праву на кафедре обеспечивается рядом условий, но, прежде
всего, типом взаимодействия работы преподавателя и работы магистранта.
Самостоятельная работа по изучению гражданского права слагается из двух
элементов:
1) Создание условий для самостоятельной работы;
2) Сама самостоятельная подготовка, её процесс.
Прежде чем приступить к изучению темы, необходимо предварительно
создать для этого надлежащие условия. Освоение учебного материала будет тем
выше, чем лучше будет организован труд магистранта.
К условиям, от которых зависит качество самостоятельной подготовки,
следует отнести: а) точное и полное знание задания; б) обеспечение себя
необходимой литературой, нормативно-правовыми актами, методическими
пособиями; в) наличие конспектов лекций по предмету; г) выделение
достаточного количества времени; д) надлежащее рабочее место. Соблюдение
этих условий есть то, что называется организацией самостоятельной работы
магистранта.
Особое внимание при организации самостоятельной работы следует
уделить планированию подготовки. Планирование – важный фактор
организации самостоятельной работы. Оно, во-первых, позволяет видеть
перспективу работы, выявлять, распределять время и использовать его по своему
усмотрению. Во-вторых, оно дисциплинирует, подчиняет поведение магистранта
целям учебы.
В связи с этим обязательно следует планировать свою самостоятельную
работу в пределах недели. В плане предусмотреть все виды самостоятельной
работы, поручения деканата, время их выполнения. После того, как составлен
план, его следует строго выполнять.
Следует исходить из того, что: 1) Подготовка к практическому занятию
может быть проводится накануне или в течение нескольких дней,
предшествующих занятию. 2) Не рекомендуется планировать подготовку только
на канун занятий, ибо такая подготовка может быть сорвана из-за
непредвиденных обстоятельств. 3) Основная часть задания должна быть
выполнена за несколько дней до занятия, другая часть в любой день, в который
по плану выделено время. Итак, правильно учитывая в течение недели свое
время и распределяя его в соответствии с расписанием занятий, магистрант при
строгом соблюдении намеченного плана сможет выделить достаточное
количество часов для самостоятельной работы над предметом.
2. Нормы затрат времени на самостоятельную работу магистрантов
Учебное время магистранта и преподавателя в Академии должно
обеспечивать все формы учебного процесса по общим положениям
гражданского права. Как известно, учебное время магистранта делится на две
большие части: аудиторное и внеаудиторное. В соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом высшего профессионального
образования по направлению подготовки – юриспруденция (квалификация
(степень) «магистр» предусматриваются выделение в учебных планах вузов
времени, отводимого на самостоятельную (внеаудиторную) работу студентов.
Из общих часов по расчетным и кредитным правоотношениям –80 должно
отводится на самостоятельную работу.
3.
Методические
рекомендации
по
выполнению
заданий
самостоятельной работы магистрантов
Важной формой организации учебного процесса по общим положениям
гражданского права на кафедре является самостоятельная работа магистранта.
Самостоятельная работа магистранта – это не только домашняя, внеаудиторная
работа с законодательством, учебной и научной литературой. На лекции, на
семинаре, на консультации магистрант тоже самостоятельно работает: слушает
лекцию, записывает её, участвует в работе семинаров, задает вопросы
преподавателю – всё это проявление его самостоятельности.
Самостоятельность требует личных усилий, студент должен овладеть
методами учебной работы по гражданскому праву: уметь конспектировать
источники, находить в библиографических справочниках нужный источник,
овладеть навыками быстрого чтения, уметь выделять главное, анализировать и
сопоставлять положения науки гражданского права. Такие знания остаются
прочно в сознании.
Поэтому методика организации самоподготовки магистрантов по общим
положениям гражданского права включает ряд необходимых положений.
1. Самостоятельное изучение теории общих положений гражданского
права.
Приступая к самостоятельному изучению общих положений гражданского
права, магистрант должен в полной мере проникнуться осознанием того, что
гражданское право является одной из фундаментальных учебных дисциплин,
изучаемых в юридических вузах страны, важнейшей из отраслевых наук о праве.
Самостоятельная работа
предполагает исследование теоретических
вопросов по всем темам курса.
Самостоятельную работу над каждой темой следует начать с изучения
лекционного материала и соответствующей нормативной базы (законы,
подзаконные нормативные акты).
Лекцию необходимо внимательно изучить, т.к. в ней отражены как
теоретическое изложение вопросов с обоснованием позиции различных
правовых школ и самого лектора, так и последние изменения в законодательстве
по рассматриваемым вопросам.
Необходимо помнить, что для уяснения смысла соответствующей нормы
следует не только буквально толковать ее содержание, но учитывать его и в
системе с другими нормами ГК РФ.
Необходимо использовать не только основную, но и дополнительную
литературу (монографические работы, статьи, тезисы, судебную практику).
Отыскивать литературу и нормативную базу магистрант может в
методических
пособиях,
библиографических
(тематических)
списках
библиотеки, с использованием компьютерной техники, в консультационные дни
у преподавателя (лектора, ассистента, ведущего практические занятия).
2. Решение практического казуса (задачи)
Приступая к решению задач, необходимо помимо изучения
теоретического материала ознакомиться с соответствующей нормативной базой,
изучить судебную практику (Бюллетень Верховного, Арбитражного судов,
использовать СПС «Гарант», «Консультант» и др. электронные ресурсы ).
Решение задач преследует цель – закрепить теоретические знания и
выработать навыки практического применения полученных знаний.
Следует внимательно прочитать условие задачи, обращая внимание на все
детали с тем, чтобы четко определиться в существе иска.
При решении задачи обязательным является ссылка на соответствующий
нормативный акт.
Решение должно быть изложено в специальной тетради (для решения
задач по гражданскому праву), должно быть четким, однозначным, по
возможности развернутым с подробной оценкой доказательств, аргументацией
предпочтения тех, на базе которых делается окончательный вывод.
Доказательства, которые не приняты, должны получить свою оценку. Помимо
ссылки на конкретную норму, следует дать ее толкование и обоснование
необходимости руководствоваться при решении казуса именно на нее.
При решении задач необходимо обращать внимание на вопросы,
связанные с применением как материального, так и процессуального права. При
решении задачи необходимо ответить на все постановленные в задаче вопросы
со ссылкой на норму закона.
Опытный преподаватель во время занятия может поставить
дополнительные вопросы. Поэтому при решении задачи магистрант должен
проявить элемент творчества. Он должен представить реальную ситуацию, в
которой он может выступать как представитель (адвокат), как одной, так и
другой стороны.
Это возможно при изучении соответствующей нормативной базы, что
позволит быть готовым ответить на дополнительные вопросы преподавателя по
задаче.
Развернутое решение задач позволяет магистранту получить необходимую
подготовку в написании различных документов юридического характера
(решения, определения, исковые заявления, кассационные и надзорные жалобы,
запросы, письма, ответы и т.д.)
Нередко вопросы, рассматриваемые на практических занятиях, носят
дискуссионный характер, поэтому рекомендуется изучить несколько
источников, поскольку высказанные в них точки зрения могут в той или иной
мере отличаться друг от друга.
При возникновении затруднений целесообразно прибегнуть к
консультации преподавателя.
3. Письменные работы магистранта, предусмотренные учебным планом
(доклады, рефераты), являются важной формой обучения и выполняют свои
специфические дидактические задачи (самостоятельный письменный обзор или
(и) исследование избранной темы), главная из которых – пробуждение интереса
студентов к самостоятельному научному исследованию.
Письменная работа вырабатывает у магистранта умение и навыки
самостоятельности, что очень важно для специалиста-юриста.
Этот вид работы формирует навыки самостоятельной работы с научной
литературой: а) поиска научной книги; б) умение её читать и анализировать; в)
конспектировать; г) сопоставлять данные.
Кроме того, письменная работа развивает умение самостоятельно
анализировать и обобщать факты жизни и науки, учит приемам
самостоятельного научного исследования.
В целом, самостоятельная подготовка письменного доклада, требующая
упорного труда, вырабатывает навыки умелого изложения своих мыслей на
бумаге, помогает углублять и закреплять знания, закладывает основы для
научной работы, способствует развитию личности магистранта.
4. Консультация преподавателя является одной из форм руководства
самостоятельной работой магистрантов, она может рассматриваться и как
самостоятельная
организационная
форма
обучения,
выполняющая
специфические дидактические задачи.
Они состоят, во-первых, в том, что консультация есть форма и метод
организации самостоятельной работы магистранта в деле поиска им научной
истины.
Во-вторых, консультации обеспечивают обратную связь – от магистранта
к преподавателю. По задаваемым вопросам преподаватель судит о характере
учебных трудностей магистранта.
В-третьих, консультации выполняют контрольные задачи, с их помощью
выясняется уровень усвоения предмета.
.
КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ
обучающихся учебно-методической литературой по кафедре гражданского
и семейного права на 2012-2013 учебный год
по курсу «Кредитные и расчетные правоотношения»
Основная литература
№
п/
п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Наименование учебников
Кол-во
учебников
Договоры по оказанию услуг
Гражданское право. Учебник. Под ред. С.П.
20
Гришаева. 2-е изд. перераб. и доп. – М.:
Юрист, 2003.
Гражданское право. Т. 2: Учебник / Под ред.
140
А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. 3 изд.,
перераб. и доп. – М.: Проспект, 2007.
Гражданское право: Учебник для студ.
1000
Вузов. Т. 2 / Под ред. Ю.Х. Калмыкова, В.А.
Тархова, З.И. Цыбуленко. – Саратов: Издат.
СГУ, 1995.
Гражданское право: Учебник / Отв. ред. В.П.
90
Мозолин, А.И. Масляев. – М.: Юристъ,
2005.
Гражданское право: Учебник в 4-х т. Т. 3.
30
Обязательственное право / Отв. ред. Е.А.
Суханов. – М.: Волтерс Клувер, 2006.
Гражданское право: Учебник в 4-х т. Т. 4.
30
Обязательственное право / Отв. ред. Е.А.
Суханов. – М.: Волтерс Клувер, 2006.
Брагинский
М.И.,
Витрянский
В.В.
140
Договорное право. Книга первая. – 3 изд.,
стереотипное. – М.: Статут, 2001. – 848 с.
Кол-во
обучающ
ихся
%
обеспеченн
ости
4
500
4
3500
4
25000
4
2250
4
750
4
750
4
3500
8.
Брагинский
М.И.,
Витрянский
В.В.
Договорное право. Книга вторая: Договоры
о передаче имущества. – М.: Статут, 2000. –
800 с.
120
4
2550
9.
Брагинский
М.И.,
Витрянский
В.В.
Договорное право. Книга третья: Договоры
о выполнении работ и оказании услуг. – М.:
Статут, 2002. – 1038 с.
120
4
2550
Дополнительная литература
№
п/п
Наименование учебников
Кол-во
Учебнико
в
Кол-во
обучаю
щихся
%
обеспечен
ности
1
Иоффе О.С. Избранные труды: в 4-х томах.
Т. 1-3. Юрид.пр., 2003.
15
4
375
2
Иоффе О.С. Избранные труды: в 4-х томах.
Т. 1-3. Юрид.пр., 2004.
10
4
250
3
Гражданское право: Учебник / отв. Ред.
В.П. Мозолин, А.И. Масляев. – М.:
Юристъ, 2005.
10
4
250
Документ
Категория
Типовые договоры
Просмотров
57
Размер файла
643 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа