close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

оригинальный документ PDF (284 КБ)

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ВОЛЖСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ВОЛГУ
Л.М. Волчанская
СЕМЕЙНОЕ ПРАВО
Учебно-методическое пособие
Второе издание,
с изменениями и дополнениями
Волгоград 2004
–1–
ББК 67.624я73
В68
Рецензенты:
канд. юрид. наук, доц. С.Б. Цветков (ВА МВД РФ);
канд. юрид. наук, доц. Ю.И. Миронов [ВГИ (филиал) ВолГУ]
Печатается по решению учебно-методического совета
юридического факультета ВГИ (филиала) ВолГУ
(протокол № 5 от 27 мая 2003 г.)
В68
Волчанская Л.М.
Семейное право: Учебно-методическое пособие. —
2-е изд., с изм. и доп. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2004. — 64 с.
ISBN 5-85534-871-7
Пособие содержит систематизированные материалы по
методике изучения дисциплины «Семейное право» и рекомендации по написанию рефератов, контрольных и курсовых работ.
Предназначено для преподавателей и аспирантов юридических вузов, а также для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция».
ISBN 5-85534-871-7
© Л.М. Волчанская, 2004
© Издательство Волгоградского
государственного университета, 2004
© Волжский гуманитарный институт
(филиал) ВолГУ, 2004
–2–
ВВЕДЕНИЕ
Деятельность юриста направлена на реализацию правовых
норм и обеспечение правопорядка в различных сферах жизни
общества 1. Одной из таких сфер является семья, представляющая собой его «естественную и основную ячейку»2. Поэтому в
юридическом образовании возрастает роль преподавания семейного права.
Семейное право является подотраслью гражданского права.
Нормы семейного и гражданского законодательства соотносятся как специальные и общие. Семейное право находится в неразрывной связи и с другими отраслями права России, в том
числе с теорией и историей права, с гражданским процессуальным правом.
Студент, обучающийся по специальности «Юриспруденция»,
должен знать содержание курса «Семейное право», семейное законодательство РФ, методы регулирования семейных отношений, а также уметь анализировать и решать семейно-правовые
проблемы. Следовательно, целями преподавания дисциплины
«Семейное право» являются: овладение знаниями в сфере правового регулирования семейных отношений, развитие у студентов
умения правильно толковать и применять нормы семейного права и, конечно, правовое воспитание молодежи.
В связи с этим повышается значение учебно-методической
деятельности в преподавании дисциплины «Семейное право»,
целью которой является обеспечение эффективности самостоятельной работы студентов с нормативно-правовыми актами, материалами правоприменительной практики, учебной и научной
юридической литературой на основе рациональной организации их изучения. Для достижения этой цели преподавателю необходимо управлять познавательной деятельностью обучающихся, активизировать самостоятельную работу студентов и обеспечить ее контроль, содействовать развитию творческого отношения к учебе, а также выработке умения и навыка работы с
литературой.
__________
1
Государственный образовательный стандарт высшего образования // Юридическое образование и наука. 1998. № 1. С. 6.
2
Всеобщая декларация прав человека. Принята и провозглашена Генеральной ассамблеей ООН 10.12.48. п. 3. Ст. 16.
–3–
Студентов нужно убедить в необходимости регулярного чтения периодических изданий, в том числе журналов: «Государство и право», «Закон», «Законность», «Законодательство», «Правоведение», «Российская юстиция», «Юридический мир». Лекционные занятия должны соответствовать установленным требованиям, поэтому преподавателю необходимо основательно готовиться к их проведению. Напомним только, что в начале каждой
лекции нужно сформулировать ее название и план, а также рекомендовать перечень нормативно-правовых, судебных актов и
правовой литературы. Темп лекции должен быть оптимальным,
то есть таким, который позволял бы студентам записывать основные ее положения. В конце каждого занятия следует оставлять
время для ответов на вопросы и замечания студентов.
Предлагаемое пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности «Юриспруденция» и охватывает весь процесс изучения семейного права в юридическом
вузе 1. При этом оно ориентировано на учебный план юридического факультета Волжского гуманитарного института — филиала Волгоградского государственного университета, в соответствии с которым дисциплина «Семейное право» изучается студентами очной формы обучения на втором курсе, что включает
такие виды занятий, как лекции в объеме 34 часов, семинары в
объеме 34 часов, контрольную работу и зачет.
Изучение теоретического курса «Семейное право» начинается на лекционных занятиях. Закрепление лекционного материала и проверка знаний студентов происходят на семинарских
занятиях. Усвоению знаний способствуют и такие формы самостоятельной работы студентов, как написание рефератов, курсовых и домашних контрольных работ. Тщательная систематическая подготовка ко всем видам занятий, включающая изучение
___________
См.: Приказ Министерства образования РФ от 02.03 2000 г. № 686
«Об утверждении государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования» // Бюллетень Министерства
образования РФ. 2000. № 5; Письмо Министерства образования РФ от
08.10.02. № 14-55-840 ин/15 «О внесении изменений и дополнений в
действующие государственные образовательные стандарты высшего
профессионального образования» // Бюллетень Министерства образования РФ. 2002. № 12.
1
–4–
нормативно-правовых актов, материала лекций, учебной и научной литературы, судебной практики, — вот залог успеха в
изучении теоретического курса «Семейное право».
В пособии представлены разработанные и применяемые автором в процессе преподавания курса «Семейное право» следующие методические материалы: содержание и основные положения теоретического курса «Семейное право», а также общие
рекомендации по его изучению; перечень тем семинарских занятий и рекомендации по их проведению; список нормативноправовых, судебных актов и литературы, рекомендуемый при
изучении дисциплины; перечень вопросов к зачету; методические рекомендации по проведению контрольных работ, написанию рефератов; примерная тематика курсовых работ и рекомендации по их выполнению и защите.
Предлагаемые материалы апробированы автором в течение
шести лет преподавательской деятельности. Однако они имеют
рекомендательный характер и должны быть адаптированы к учебным планам и условиям работы вуза, а также к особенностям
преподавания семейного права в зависимости от формы обучения студентов.
–5–
СОДЕРЖАНИЕ И ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА «СЕМЕЙНОЕ ПРАВО».
ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЕГО ИЗУЧЕНИЮ
Тема 1. ПОНЯТИЕ И ПРЕДМЕТ СЕМЕЙНОГО ПРАВА,
СЕМЕЙНЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ
Понятие и предмет семейного права. Семейное право в системе права РФ. Семейно-правовой метод регулирования общественных отношений. Основные начала (цель и принципы) семейного права. Источники семейного права. Применение к семейным
отношениям гражданского законодательства. Понятие семьи. Семейные правоотношения: понятие, виды, субъекты и объекты.
Юридические факты. Осуществление и защита семейных прав.
Применение исковой давности в семейных отношениях.
* * *
Семейное право, являясь подотраслью права гражданского,
представляет собой совокупность правовых норм, регулирующих
общественные отношения, складывающиеся между членами семьи, а в случаях и в пределах, предусмотренных семейным законодательством, между другими родственниками и иными лицами. Следовательно, предмет семейного права — личные (неимущественные) и имущественные отношения членов семьи, а в
случаях и в пределах, предусмотренных семейным законодательством, других родственников и иных лиц.
Методами регулирования семейных отношений являются
императивный, чаще императивно-дозволительный, и диспозитивный. Известно, что императивные и диспозитивные нормы в
зависимости от степени определенности их содержания делятся
на абсолютно определенные и относительно определенные. Наиболее распространены в семейном праве относительно определенные и, в частности, такая их разновидность, как ситуационные нормы.
При ответе на вопрос об основных началах семейного права
студентам необходимо сформулировать цель правового регулирования семейных отношений и охарактеризовать принципы семейного права. Целью правового регулирования семейных отношений является укрепление семьи, построение семейных отно–6–
шений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи
и ответственности перед семьей всех ее членов. Принципы семейного права: признание брака, заключенного только в органах
записи актов гражданского состояния (ЗАГС); добровольность
брачного союза мужчины и женщины; равенство супругов в семье; разрешение внутрисемейных вопросов по взаимному согласию; приоритет семейного воспитания детей, заботы об их благосостоянии и развитии, защиты их прав и интересов; обеспечение защиты прав и интересов нетрудоспособных членов семьи.
Основным источником семейного права является Семейный кодекс РФ, действующий с 1 марта 1996 г. Помимо норм
СК РФ, семейные отношения регулируются нормами принимаемых в соответствии с ним других федеральных законов и законов субъектов РФ. На основании и во исполнение СК РФ, других законов, указов Президента РФ Правительство РФ вправе
принимать нормативно-правовые акты в случаях, непосредственно
предусмотренных СК РФ, другими законами, указами Президента РФ. Согласно ст. 4 СК РФ гражданское законодательство
применяется к семейным отношениям, не урегулированным семейным законодательством, если это не противоречит существу
семейных отношений. Нормы гражданского и семейного законодательства соотносятся как общие и специальные.
Понятие семьи в законе не определено. Однако в доктрине
семья в юридическом смысле определяется как «круг лиц, связанных правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления или иной формы принятия детей на воспитание»1. Семейные отношения являются длящимися, лично-доверительными, они неразрывно связаны с определенными субъектами, поэтому не отчуждаются по соглашению и не передаются
по наследству в порядке универсального правопреемства. По
субъектному составу семейные правоотношения делятся на трехсубъектные и двухсубъектные, то есть состоящие соответственно
из трех и из двух участников. Двухсубъектные правоотношения
наиболее типичны для семейного права. Типичными также являются относительные правоотношения (например, отношения,
основанные на алиментных обязательствах), а также относитель__________
Советское семейное право / Под ред. В.А. Рясенцева. М.: Юрид.
лит., 1982. С. 43.
1
–7–
ные правоотношения с абсолютным характером защиты (правоотношения родителей и детей) 1.
Семейные отношения не всегда могут быть прекращены по
воле их субъектов, например правоотношения родителей и детей.
Семейные отношения являются безвозмездными. Основанием их
возникновения служат специфические юридические факты либо
совокупность юридических фактов, то есть юридические (фактические) составы. По правовым последствиям юридические факты делятся на правопорождающие, правоизменяющие, правопрепятствующие и правовосстанавливающие 2. Правовосстанавливающее значение имеют, например, решения суда о признании
брака действительным в случае санации фиктивного брака, о
восстановлении в родительских правах. По волевому признаку
юридические факты делятся на события (абсолютные и относительные), действия (правомерные и деликты), а также состояния. Правомерные действия, в свою очередь, делятся на юридические акты и юридические поступки. Все большее значение в
семейном праве приобретают договоры. Семейные имущественные отношения могут быть урегулированы, например, брачным
договором или алиментным соглашением.
Семейному праву присущи не только гражданско-правовые
санкции, например возмещение убытков и взыскание неустойки, но и специфические семейно-правовые санкции, в ряду которых ограничение и лишение родительских прав. Сказанное позволяет сделать вывод, что семейное правоотношение является
видом гражданского правоотношения, обладающим определенной спецификой, которая проявляется лишь при совокупной
оценке всех признаков этого правоотношения.
В соответствии со ст. 7 СК РФ граждане по своему усмотрению распоряжаются принадлежащими им правами, вытекающими из семейных правоотношений, в том числе и правом на защиту этих прав. Осуществление членами семьи своих прав и исполнение ими своих обязанностей не должно нарушать права,
__________
Об относительных правоотношениях с абсолютным характером защиты см.: Рясенцев В.А. Семейное право. М., 1971. С. 51.
2
О выделении такой разновидности юридических фактов в семейном праве, как правовосстанавливающие, см.: Ворожейкин Е.М.
Семейные правоотношения в СССР. М., 1972. С. 72—73.
1
–8–
свободы и законные интересы других членов семьи и иных граждан.
Семейные права охраняются законом, за исключением случаев,
когда они осуществляются в противоречии с назначением этих
прав. В особых случаях, когда в защите семейных прав заинтересовано все общество, инициатива осуществления и защиты принадлежит прокурору или органам опеки и попечительства.
Защита семейных прав осуществляется судом по правилам
гражданского судопроизводства, а в случаях, предусмотренных
СК РФ, государственными органами или органами опеки и попечительства. Защита семейных прав осуществляется способами,
предусмотренными законом, среди которых признание права (при
установлении отцовства, материнства), восстановление положения, существовавшего до нарушения права (в случае признания
брака недействительным), признание оспоримой сделки недействительной и применение последствий ее недействительности,
применение последствий недействительности ничтожной сделки
(при признании брачного договора недействительным), присуждение к исполнению обязанности в натуре (при взыскании алиментов), взыскание неустойки (при просрочке уплаты алиментов), прекращение или изменение правоотношения (при расторжении брака или лишении родительских прав).
Согласно ст. 9 СК РФ на требования, вытекающие из семейных отношений, исковая давность не распространяется, за
исключением случаев, когда срок для защиты нарушенного права установлен СК РФ.
Тема 2. ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ПРЕКРАЩЕНИЕ БРАКА.
ПРИЗНАНИЕ БРАКА НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНЫМ
Основание возникновения и прекращения брачного правоотношения. Порядок заключения брака. Условия заключения брака. Брачный возраст. Обстоятельства, препятствующие заключению брака. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак.
Прекращение брака и порядок его расторжения: в органах ЗАГС,
в суде. Момент прекращения брака при его расторжении. Правовые основания для признания брака недействительным. Лица, имеющие право требовать признания брака недействительным. Обстоятельства, устраняющие недействительность брака. Правовые
последствия признания брака недействительным.
–9–
* * *
Изучение этой темы начинается с уяснения доктринального понятия брака. Брак — моногамный добровольный и равноправный союз мужчины и женщины, заключенный с соблюдением установленного законом порядка и порождающий между
супругами взаимные права и обязанности. Основанием возникновения брачного правоотношения является юридический состав, включающий взаимное добровольное согласие на вступление в брак и акт регистрации брака. Государственными органами, регистрирующими браки на территории РФ, являются отделы записи актов гражданского состояния (ЗАГС) органов исполнительной власти субъектов РФ. Порядок заключения брака
урегулирован ст. 11 СК РФ, а также нормами главы III ФЗ
от 15.11.97 № 143-ФЗ «Об актах гражданского состояния». Документом, подтверждающим факт регистрации брака, является свидетельство о заключении брака, выдаваемое отделом ЗАГС.
Условиями заключения брака являются взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижение ими брачного возраста (ст. 12—13 СК РФ). Не допускается заключение брака между:
• лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в
другом зарегистрированном браке;
• близкими родственниками;
• усыновителями и усыновленными;
• лицами, из которых хотя бы одно лицо признано судом недееспособным вследствие психического расстройства (ст. 14 СК РФ).
Впервые действующий СК РФ закрепил право лиц, вступающих в брак, на бесплатное медицинское обследование, результаты которого составляют медицинскую тайну и могут быть
сообщены лицу, с которым намерены заключить брак, только
с согласия лица, прошедшего обследование. Наличие ВИЧ-инфекции или венерического заболевания не является препятствием к заключению брака. Если одно из лиц, вступающих в
брак, скрыло от другого лица наличие венерической болезни
или ВИЧ-инфекции, последний вправе обратиться в суд с требованием о признании брака недействительным (п. 3 ст. 15,
ст. 27—30 СК РФ).
Следует обратить внимание на то, что студенты часто отождествляют понятия «прекращение» и «расторжение» брака, что
– 10 –
не допустимо, поскольку расторжение брака есть лишь одно из
оснований его прекращения. В соответствии со ст. 16 СК РФ брак
прекращается вследствие смерти или вследствие объявления одного из супругов умершим, а также путем его расторжения по
заявлению одного или обоих супругов или опекуна супруга, признанного судом недееспособным. Муж не имеет права без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака во время беременности жены и в течение года после рождения ребенка (ст. 17
СК РФ, п. 1 Постановления Пленума Верховного суда РФ от
05.11.98 № 15 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел о расторжении брака»). Расторжение брака в органах ЗАГС производится при взаимном согласии супругов, не
имеющих общих несовершеннолетних детей. Впервые действующий СК РФ закрепил возможность расторжения брака по заявлению одного из супругов независимо от наличия у супругов
общих несовершеннолетних детей, если другой супруг:
• признан судом безвестно отсутствующим;
• признан судом недееспособным;
• осужден за совершение преступления к лишению свободы
на срок свыше трех лет (ст. 19 СК РФ).
Расторжение брака производится в судебном порядке при
наличии у супругов общих несовершеннолетних детей, за исключением случаев, предусмотренных п. 2 ст. 19 СК РФ, или
при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака. Расторжение брака производится в судебном порядке также в
случаях, если один из супругов, несмотря на отсутствие у него
возражений, уклоняется от расторжения брака в органе ЗАГС
(ст. 21 СК РФ).
В соответствии со ст. 25 СК РФ брак, расторгаемый в органах ЗАГС, прекращается со дня государственной регистрации
расторжения брака в книге регистрации актов гражданского состояния, а при расторжении брака в суде — со дня вступления
решения суда в законную силу. Порядок государственной
регистрации расторжения брака урегулирован нормами главы IV
ФЗ «Об актах гражданского состояния».
Правовые основания для признания брака недействительным закреплены в ст. 27 СК РФ. Их перечень является исчерпывающим. Как указано в п. 23 Постановления № 15 Пленума ВС
РФ от 05.11.98 «О применении судами законодательства при рас– 11 –
смотрении дел о расторжении брака», не является основанием
для признания брака недействительным нарушение каких-либо
иных требований, в частности, процедуры регистрации заключения брака, например, регистрация брака до истечения месячного срока. Основания для признания брака недействительным
следующие: нарушение установленных законом условий заключения брака (ст. 12—13 СК РФ); наличие при заключении брака
обстоятельств, препятствующих его заключению (ст. 14 СК РФ);
сокрытие одним из вступающих в брак лицом от другого наличия у него венерического заболевания или ВИЧ-инфекции (п. 3
ст. 15 СК РФ); фиктивность брака. Брак признается недействительным со дня его заключения.
Впервые действующий СК РФ определил круг лиц, имеющих право в судебном порядке требовать признания брака недействительным в зависимости от оснований недействительности (ст. 28 СК РФ).
Согласно ст. 29 СК РФ суд может признать брак действительным, если к моменту рассмотрения дела о признании брака
недействительным отпали те обстоятельства, которые в силу закона препятствовали его заключению; суд может отказать в иске
о признании недействительным брака, заключенного с лицом,
не достигшим брачного возраста, если этого требуют интересы
несовершеннолетнего супруга, а также при отсутствии его согласия на признание брака недействительным; суд не может признать брак фиктивным, если лица, зарегистрировавшие такой
брак, до рассмотрения дела судом фактически создали семью.
На требования о признании брака недействительным исковая давность не распространяется. Брак не может быть признан
недействительным после его расторжения, за исключением случаев наличия между супругами запрещенной степени родства либо
состояния одного из супругов в момент регистрации брака в
другом нерасторгнутом браке (п. 4 ст. 29 СК РФ). Суд обязан в
течение трех дней со дня вступления в законную силу решения
суда о признании брака недействительным направить выписку
из этого решения в орган ЗАГС по месту государственной регистрации заключения брака.
В соответствии с п. 1 ст. 30 СК РФ брак, признанный судом
недействительным, не порождает прав и обязанностей супругов,
за исключением случаев, установленных п. 4—5 ст. 30 СК РФ.
– 12 –
Тема 3. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУПРУГОВ
Понятие и значение личных правоотношений между супругами. Личные (неимущественные) права и обязанности супругов.
Законный режим имущества супругов. Совместная собственность
супругов. Распоряжение имуществом, находящимся в общей совместной собственности. Раздельная собственность супругов. Раздел общего имущества супругов. Определение долей. Договорный режим имущества супругов. Ответственность супругов по
обязательствам.
* * *
При изучении этой темы следует обратить внимание на содержание ст. 31 СК РФ, нормы которой исходят из конституционных положений, определяющих основы правового статуса
личности в РФ. Каждый из супругов свободен в выборе рода
занятий, профессии, мест пребывания и жительства.
Вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования
детей и другие вопросы жизни семьи решаются супругами совместно исходя из принципа равенства супругов.
Супруги обязаны строить свои отношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи, содействовать благополучию и укреплению семьи, заботиться о благосостоянии и развитии своих детей.
Принцип полного равенства супругов в семье отражает выбор супругами фамилии при заключении брака. Супруги вправе
по своему желанию избрать фамилию одного из них в качестве
общей. Этой фамилией может быть как фамилия мужа, так и
фамилия жены. Общая фамилия отражает общность интересов
всех членов семьи и облегчает реализацию прав и обязанностей
супругами, родителями и детьми. Каждый из супругов вправе
при вступлении в брак сохранить свою добрачную фамилию.
Статья 32 СК РФ в отличие от ранее действовавшей ст. 18 КоБС
РСФСР закрепляет право супругов именоваться двойной фамилией, то есть к своей фамилии присоединить фамилию супруга,
если иное не предусмотрено законами субъектов РФ, а также
если ни одна из фамилий уже не является двойной.
Правом выбора фамилии супруги могут воспользоваться
только при заключении брака (в момент его регистрации в органе ЗАГС) или при его расторжении. В период брака изменение
– 13 –
фамилии допускается на общих основаниях. Каждый из супругов
при расторжении брака может оставить фамилию, принятую им
при его заключении, либо восстановить добрачную фамилию.
Согласие бывшего супруга на сохранение его фамилии другим
бывшим супругом не требуется. При признании брака недействительным супругам возвращаются их добрачные фамилии. Исключение предусмотрено п. 5 ст. 30 СК РФ: добросовестный супруг
вправе при признании брака недействительным сохранить фамилию, избранную им при государственной регистрации заключения брака.
Законный режим имущества супругов — это режим их совместной собственности. Он действует, если брачным договором не установлено иное. Понятие совместной собственности
супругов и ее объекты приведены в ст. 34 СК РФ. Следует обратить внимание на то, что право на общее имущество супругов
принадлежит также супругу, который в период брака осуществлял ведение домашнего хозяйства, уход за детьми или по
другим уважительным причинам не имел самостоятельного дохода. Фактическая семейная жизнь, даже длительная, но без
соответствующей регистрации брака не создает совместной собственности на имущество. В соответствии со ст. 35 СК РФ владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов
осуществляется по их обоюдному согласию. При совершении
одним из супругов сделки по распоряжению общим имуществом супругов согласие второго супруга предполагается. Такая
сделка может быть признана судом недействительной по мотивам отсутствия согласия супруга только по его требованию и
только в случаях, если доказано, что другая сторона в сделке
знала или заведомо должна была знать о несогласии супруга на
совершение данной сделки.
В соответствии с п. 3 ст. 35 СК РФ для совершения одним
из супругов сделки по распоряжению недвижимостью и сделки,
требующей нотариального удостоверения и (или) регистрации в
установленном законом порядке, необходимо получить нотариально удостоверенное согласие другого супруга. Супруг, чье нотариально удостоверенное согласие на совершение указанной сделки не было получено, вправе требовать признания сделки недействительной в судебном порядке в течение года со дня, когда он
узнал или должен был узнать о совершении данной сделки.
– 14 –
Согласно ст. 36 СК РФ к имуществу, не входящему в состав совместной собственности супругов, а принадлежащему каждому из них, относится добрачное имущество, имущество, полученное одним из супругов во время брака в дар, в порядке
наследования или по иным безвозмездным сделкам. Вещи индивидуального пользования, за исключением драгоценностей и
других предметов роскоши, хотя и приобретенные в период брака за счет общих средств супругов, признаются собственностью
того супруга, который ими пользовался. Имущество каждого из
супругов может быть признано их совместной собственностью,
если будет установлено, что в период брака за счет общего имущества супругов либо труда одного из супругов были произведены вложения, значительно увеличивающие стоимость этого имущества (капитальный ремонт, реконструкция, переоборудование
и др.) (ст. 37 СК РФ).
В соответствии со ст. 39 СК РФ при разделе общего имущества супругов доли признаются равными, если иное не предусмотрено договором. Суд может отступить от начала равенства
долей исходя из интересов несовершеннолетних или из заслуживающего внимания интереса одного из супругов. Причинами
для увеличения доли супруга могут быть интересы несовершеннолетних детей, оставленных проживать с ним, его нетрудоспособность, болезнь и др.; для уменьшения доли — неполучение супругом доходов по неуважительной причине, нерациональное распоряжение общим имуществом. Как подчеркивается
в п. 17 Постановления № 15 Пленума ВС РФ от 05.11.98
«О применении судами законодательства при рассмотрении дел
о расторжении брака», суд обязан привести в решении мотивы
отступления от начала равенства долей супругов в их общем
имуществе. Доли, причитающиеся супругам при разделе их совместной собственности, определяются как в идеальном, так и
в натуральном выражении.
Договорный режим имущества супругов — это режим, установленный брачным договором. Согласно ст. 40 СК РФ брачным договором признается соглашение лиц, вступающих в брак,
или соглашение супругов, определяющее имущественные права
и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения. Брачный договор заключается в письменной форме и подлежит нотариальному удостоверению.
– 15 –
Ответственность супругов по обязательствам регулируется
нормами главы 9 СК РФ. Ответственность супругов за вред,
причиненный их несовершеннолетними детьми, определяется
гражданским законодательством, в частности нормами ст. 1073—
1075 ГК РФ. Обращение взыскания на имущество супругов при
возмещении ими вреда, причиненного их несовершеннолетними
детьми, производится в соответствии с п. 2 ст. 45 СК РФ.
Тема 4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ
Личные и имущественные правоотношения между родителями и детьми. Установление происхождения детей. Добровольное
установление отцовства. Установление отцовства в судебном порядке. Оспаривание отцовства (материнства). Права несовершеннолетних детей. Права и обязанности родителей. Ограничение и
лишение родительских прав (основания, порядок, правовые последствия). Восстановление в родительских правах. Личные и
имущественные правоотношения между другими членами семьи.
* * *
Приступая к изучению этой темы, необходимо подчеркнуть, что права и обязанности родителей и детей основаны на
происхождении детей, удостоверенном в установленном законом
порядке. В соответствии со ст. 53 СК РФ дети, родившиеся от
лиц, не состоящих в браке, имеют по отношению к своим родителям такие же права и обязанности, как и дети, родившиеся в
браке, при условии что их происхождение было удостоверено в
установленном законом порядке.
Порядок государственной регистрации рождений урегулирован нормами главы II «Государственная регистрация рождения» ФЗ «Об актах гражданского состояния». Только при наличии государственной регистрации происхождение ребенка является юридическим фактом, порождающим правовые последствия.
В соответствии со ст. 15 ФЗ «Об актах гражданского состояния»
государственная регистрация рождения производится органом
ЗАГС по месту рождения ребенка или по месту жительства родителей (одного из родителей). Необходимо обратить внимание студентов на особенности государственной регистрации, когда ребенок родился на судне, в самолете, в поезде и т. д., во время
– 16 –
его следования или в экспедиции, на полярной станции или в
отдаленной местности, в которой нет органов ЗАГС.
Заявление о рождении ребенка в орган ЗАГС совершается
устно или письменно родителями (одним из родителей). Заявление о рождении ребенка должно быть сделано не позднее чем
через месяц со дня рождения ребенка (п. 6 ст. 16 ФЗ «Об актах
гражданского состояния»). Студенты должны знать, как происходит государственная регистрация рождения ребенка, достигшего возраста одного года и более (ст. 21 ФЗ «Об актах гражданского состояния»).
Происхождение ребенка от матери и отца устанавливается в
порядке, предусмотренном ст. 48—50 СК РФ. Материнство может быть оспорено в судебном порядке. Исключение составляют
случаи, когда ребенок был рожден в результате применения метода имплантации эмбриона, и женщина, родившая ребенка (суррогатная мать), дала согласие на запись в качестве матери ребенка другой женщине в порядке, предусмотренном абз. 2 п. 4 ст. 51
СК РФ. Отцом ребенка, рожденного в браке, является муж матери. Это положение, сформулированное еще в римском праве,
известно как презумпция отцовства. Отцовство мужа матери подтверждается фактом регистрации брака, что в свою очередь доказывается свидетельством о заключении брака. Запись об отце
ребенка может быть оспорена в судебном порядке (п. 1 ст. 52
СК РФ). Только в том случае, если муж матери был записан
отцом ребенка, рожденного в результате применения метода искусственного оплодотворения или имплантации эмбриона в порядке, предусмотренном п. 4 ст. 51 СК РФ, он не вправе при
оспаривании отцовства ссылаться на эти обстоятельства (п. 3 ст. 52
СК РФ). Презумпция отцовства действует не только в период
брака, но и в течение 300 дней после его прекращения или
признания недействительным.
Если родители не состоят между собой в зарегистрированном браке, они вправе подать совместное заявление в ЗАГС о
записи их в качестве родителей ребенка. Без согласия матери
отцовство мужчины может быть установлено добровольно в случаях: смерти матери, признания ее недееспособной, невозможности установления ее местонахождения, лишения ее родительских
прав. В перечисленных случаях установление отцовства допускается только с согласия органа опеки и попечительства, а при
– 17 –
отсутствии такого согласия — по решению суда. Следует обратить внимание на новеллу: абз. 2 п. 3 ст. 48 СК РФ предусматривает возможность подачи родителями совместного заявления
еще до рождения ребенка. Запись о родителях ребенка в книге
регистрации актов о рождении производится только после рождения ребенка.
Согласно ст. 49 СК РФ в случае рождения ребенка у родителей, не состоящих в браке, и при отсутствии совместного заявления родителей или заявления отца ребенка происхождение
ребенка от конкретного лица (отцовство) устанавливается в судебном порядке по заявлению одного из родителей, опекуна
(попечителя) ребенка, а также по заявлению самого ребенка по
достижении им совершеннолетия. При этом суд принимает любые доказательства, с достоверностью подтверждающие происхождение ребенка от конкретного лица.
Запись родителей в книге записей рождений может быть
оспорена только в судебном порядке в соответствии со ст. 52
СК РФ. Установленный ранее п. 5 ст. 49 КоБС РСФСР годичный
срок для оспаривания отцовства (материнства) отменен.
Права несовершеннолетних детей впервые закреплены в
нормах действующего СК РФ. При ответе студенту необходимо
дать подробную характеристику личных (неимущественных) и
имущественных прав ребенка. К основным личным (неимущественным) правам ребенка относятся следующие: право жить и
воспитываться в семье (ст. 54 СК РФ); право на общение с
родителями и другими родственниками (ст. 55 СК РФ); право
ребенка на защиту (ст. 56 СК РФ); право выражать свое мнение
(ст. 57 СК РФ); право на имя, отчество и фамилию (ст. 58 СК
РФ). К имущественным правам ребенка относятся право ребенка на получение содержания от родителей и других лиц, а также право собственности на имущество, принадлежащее ребенку
(ст. 60 СК РФ).
В соответствии с ч. 2 ст. 38 Конституции РФ и ст. 61 СК РФ
родители имеют равные права и равные обязанности (родительские права) в отношении детей. Родительские права прекращаются по достижении детьми возраста 18 лет, а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак и в других установленных законом случаях приобретения детьми полной дееспособности до достижения ими совершеннолетия. Впервые Семейный
– 18 –
кодекс РФ закрепил права несовершеннолетних родителей (ст. 62
СК РФ). Основные родительские права: права и обязанности
родителей по воспитанию и образованию детей (ст. 63 СК РФ),
права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей
(ст. 64 СК РФ).
В случаях, если оставление ребенка с родителями опасно
для него по обстоятельствам, от родителей не зависящим, или
если не установлены достаточные основания для лишения родителей (одного из них) родительских прав, допускается в соответствии со ст. 73 СК РФ ограничение родительских прав.
Согласно ст. 69 СК РФ родители (один их них) могут быть
лишены родительских прав, если они:
• уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том
числе при злостном уклонении от уплаты алиментов;
• отказываются без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения) либо иного лечебного
учреждения, воспитательного учреждения, учреждения социальной защиты населения или из других аналогичных учреждений;
• злоупотребляют своими родительскими правами;
• жестоко обращаются с детьми, в том числе осуществляют
физическое или психическое насилие над ними, покушаются на
их половую неприкосновенность;
• являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией;
• совершили умышленное преступление против жизни или
здоровья своих детей либо против жизни или здоровья супруга.
Порядок и последствия лишения родительских прав урегулированы соответственно ст. 70—71 СК РФ. Если родители (один
из них) изменили поведение, образ жизни и (или) отношение к
воспитанию ребенка, они могут быть в судебном порядке восстановлены в родительских правах в соответствии со ст. 72 СК РФ.
Если ребенок, достигший возраста 10 лет, не согласен с восстановлением в родительских правах его родителей, то восстановление невозможно. Не допускается восстановление в родительских
правах, если ребенок усыновлен и усыновление не отменено
(ст. 140 СК РФ).
Впервые СК РФ предусмотрел применение такой семейно-правовой санкции, как отобрание ребенка у родителей (одного из них) или у других лиц, на попечении которых он
– 19 –
находится, при непосредственной угрозе его жизни или здоровью (ст. 77 СК РФ). Немедленное отобрание ребенка производится органом опеки и попечительства на основании соответствующего акта органа местного самоуправления. При этом орган
опеки и попечительства обязан незамедлительно уведомить прокурора, обеспечить временное устройство ребенка и в течение
семи дней после вынесения органом местного самоуправления
акта об отобрании ребенка обратиться в суд с иском о лишении
родительских прав.
Тема 5. АЛИМЕНТНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ЧЛЕНОВ СЕМЬИ
Алиментные обязательства родителей и детей. Обязанности
родителей по содержанию несовершеннолетних детей. Размер алиментов, взыскиваемых на несовершеннолетних детей в судебном
порядке. Обязанность родителей по содержанию нетрудоспособных совершеннолетних детей. Обязанность совершеннолетних детей по содержанию родителей. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов. Обязанности супругов по взаимному содержанию. Алиментные обязанности бывших супругов. Освобождение супруга от обязанности по содержанию другого супруга.
Порядок уплаты и взыскания алиментов.
* * *
Родители обязаны содержать своих несовершеннолетних детей (ст. 80 СК РФ). В случае, если родители не предоставляют
содержание своим несовершеннолетним детям, средства взыскиваются в судебном порядке. В соответствии с п. 2 ст. 120 СК РФ
обязанность родителей содержать своих несовершеннолетних детей прекращается по достижении детьми совершеннолетия, а также
в случае, когда дети приобретают полную дееспособность до достижения совершеннолетия при вступлении в брак, если им снижен брачный возраст в установленном законом порядке, или в
результате эмансипации.
Алименты могут выплачиваться на основании соглашения
об уплате алиментов. Заключение соглашения создает гарантии
уплаты алиментов на условиях, предусмотренных соглашением
как для должника и взыскателя, так и для самого ребенка. Удовлетворение иска о взыскании алиментов в судебном порядке воз– 20 –
можно только в случае отсутствия соглашения об уплате алиментов. Если при наличии соглашения обязанное лицо уклоняется от
его исполнения или если соглашение нарушает интересы ребенка, возможно предъявление иска о принудительном исполнении, изменении или расторжении соглашения, а также о признании его недействительным. Иск о взыскании алиментов в
судебном порядке может быть удовлетворен только после расторжения соглашения либо признания его недействительным.
Соглашение об уплате алиментов совершается в письменной нотариальной форме.
Право на предъявление иска о взыскании алиментов принадлежит следующим лицам: одному из родителей ребенка; усыновителю, если усыновление произведено только одним лицом
и сохранилась правовая связь между ребенком и одним из родителей; опекуном или попечителем ребенка; приемными родителями ребенка, а также администрацией детского учреждения, в
котором воспитывается ребенок. В интересах несовершеннолетних
детей органы опеки и попечительства вправе обратиться в суд с
требованием о назначении алиментов или об исполнении, изменении, расторжении, признании недействительным соглашения
об алиментах. В отличие от ранее действовавшего положения в
настоящее время размер алиментов, взыскиваемых на несовершеннолетних детей, определяется в долях к заработку и (или)
иному доходу родителей (п. 1 ст. 81 СК РФ). Новацией также
является положение о том, что размер долей может быть уменьшен или увеличен судом с учетом материального или семейного
положения сторон и иных заслуживающих внимания обстоятельств
(п. 2 ст. 81 СК РФ).
В соответствии с п. 14 Постановления № 9 Пленума ВС РФ
от 25.10.96 «О применении судами СК РФ при рассмотрении
дел об установлении отцовства и взыскании алиментов» при
определении или изменении размера алиментов либо при освобождении от их уплаты (п. 1 ст. 119 СК РФ) суд принимает во
внимание материальное и семейное положение сторон, а также
иные заслуживающие внимания обстоятельства или интересы
сторон. К таким обстоятельствам относятся, например, нетрудоспособность членов семьи, которым по закону сторона обязана предоставлять содержание, наступление инвалидности либо
наличие заболевания, препятствующего продолжению прежней
– 21 –
работы, поступление ребенка на работу либо занятие предпринимательской деятельностью. Одним из случаев изменения материального и семейного положения должника является наличие у него других несовершеннолетних детей. С увеличением
количества несовершеннолетних детей уменьшается размер алиментов и, наоборот, прекращение алиментной обязанности в
отношении одного или нескольких несовершеннолетних детей
влечет увеличение размера алиментов, взыскиваемых на содержание остальных.
Виды заработка и (или) иного дохода определяются согласно ст. 82 СК РФ Постановлением Правительства РФ от 18.07.96
№ 841 «О перечне видов заработка и иного дохода, из которых
производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей в судебном порядке» (в редакции от 20.05.98). При нерегулярном или меняющемся заработке родителя и в некоторых других случаях взыскание алиментов производится в твердой денежной сумме, что позволяет обеспечить относительную стабильность в содержании ребенка. Родители обязаны содержать своих
нетрудоспособных совершеннолетних детей, нуждающихся в помощи (п. 1 ст. 85 СК РФ).
Трудоспособные совершеннолетние дети обязаны содержать
своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей и
заботиться о них (п. 1 ст. 87 СК РФ). Дети могут быть освобождены от обязанности по содержанию своих нетрудоспособных
нуждающихся в помощи родителей, если судом будет установлено, что родители уклонялись от выполнения обязанности родителей. Дети освобождаются от уплаты алиментов родителям, лишенным родительских прав (п. 5 ст. 87 СК РФ).
Обязанность супругов материально поддерживать друг друга возлагается только на лиц, состоящих в зарегистрированном
браке. Супруги вправе заключить соглашение о предоставлении
содержания. Условие об уплате алиментов может быть включено
в брачный договор. Причем соглашением может быть предоставлено содержание вне зависимости от того, является ли
супруг-получатель нетрудоспособным и нуждающимся. Обязанность уплачивать алименты возлагается на супруга, если он обладает необходимыми для этого средствами. В случае отказа от
материальной поддержки и отсутствия соглашения между супругами об уплате алиментов право на взыскание алиментов в су– 22 –
дебном порядке от другого супруга имеет нетрудоспособный нуждающийся супруг. При этом не имеет значения, когда наступила
нетрудоспособность: до заключения брака или в период брака.
Право на алименты от своего супруга имеет жена в период беременности и в течение 3 лет со дня рождения общего ребенка (вне
зависимости от ее нуждаемости и трудоспособности). Право на
алименты имеет нуждающийся супруг, осуществляющий уход за
общим ребенком-инвалидом до достижения им возраста 18 лет
или за общим ребенком-инвалидом с детства I группы (группа
инвалидности ребенку, не достигшему возраста 16 лет, не
определяется).
В соответствии с п. 1 ст. 90 СК РФ право требовать предоставления алиментов в судебном порядке от бывшего супруга,
обладающего необходимыми для этого средствами, имеют:
• бывшая жена в период беременности и в течение трех лет
со дня рождения общего ребенка;
• нуждающийся бывший супруг, осуществляющий уход за
общим ребенком-инвалидом до достижения им возраста восемнадцати лет или за общим ребенком-инвалидом с детства I группы;
• нетрудоспособный нуждающийся бывший супруг, ставший нетрудоспособным до расторжения брака или в течение года
с момента расторжения брака;
• нуждающийся супруг, достигший пенсионного возраста
не позднее чем через пять лет с момента расторжения брака,
если супруги состояли в браке длительное время.
Длительным временем состояния в браке, как правило, считается период не менее десяти лет. Суд может освободить супруга
от обязанности содержать другого нетрудоспособного нуждающегося в помощи супруга или ограничить эту обязанность определенным сроком как в период брака, так и после его расторжения в следующих случаях:
• в случае, если нетрудоспособность нуждающегося в помощи супруга наступила в результате злоупотребления спиртными напитками, наркотическими средствами или в результате совершения им умышленного преступления;
• в случае непродолжительности пребывания супругов в браке;
• в случае недостойного поведения в семье супруга, требующего выплаты алиментов (ст. 92 СК РФ).
– 23 –
Порядок уплаты и взыскания алиментов регулируется нормами главы 17 СК РФ, ГПК РФ, а также ФЗ от 21.07.97
№ 119-ФЗ (ред. от 10.01.03) «Об исполнительном производстве».
Необходимо обратить внимание студентов на то, что впервые действующий СК РФ установил ответственность за просрочку уплаты алиментов в форме неустойки, размер которой
равен одной десятой процента от суммы невыплаченных алиментов за каждый день просрочки. Получатель алиментов вправе также
взыскивать с виновного должника все причиненные просрочкой
исполнения алиментных обязательств убытки в части, не покрытой неустойкой (п. 2 ст. 115 СК РФ). Злостное уклонение от
уплаты алиментов на содержание ребенка является основанием
для лишения родительских прав, а также для привлечения к
уголовной ответственности по ст. 157 УК РФ.
Тема 6. ФОРМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ,
ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения
родителей. Защита прав и интересов детей в случаях смерти родителей, лишения их родительских прав, ограничения их в родительских правах, признания родителей недееспособными и в других случаях отсутствия родительского попечения. Деятельность
органов опеки и попечительства по выявлению и устройству детей, оставшихся без попечения родителей. Формы принятия детей
на воспитание в условиях семьи. Понятие «усыновление» («удочерение»). Дети, в отношении которых допускается усыновление.
Особенности усыновления детей иностранными гражданами. Порядок учета детей, подлежащих усыновлению. Лица, имеющие
право быть усыновителями. Условия и порядок усыновления. Правовые последствия усыновления. Отмена усыновления. Опека и
попечительство над детьми. Понятие и цели опеки и попечительства над несовершеннолетними детьми. Порядок установления
опеки и попечительства над детьми. Права детей, оставшихся без
попечения родителей и находящихся в воспитательных, лечебных
учреждениях и учреждениях социальной защиты населения. Приемная семья. Понятие приемной семьи и основания ее возникновения. Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью. Основания и последствия прекращения договора о передаче
– 24 –
ребенка (детей) на воспитание в приемную семью. Досрочное расторжение договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в
приемную семью по инициативе приемных родителей или органа
опеки и попечительства.
* * *
Своевременное обнаружение и защита детей, оставшихся
без родительского попечения в результате смерти родителей, лишения их родительских прав, осуждения к лишению свободы,
тяжелой болезни или длительного отсутствия родителей, уклонения родителей от выполнения своих родительских обязанностей, отказа родителей взять своих детей из родильных и иных
учреждений, являются в настоящее время очень актуальными.
Согласно ст. 121 СК РФ выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей, а также осуществление последующего контроля условий их жизни являются обязанностью
органов опеки и попечительства местного самоуправления. Порядок организации централизованного учета детей, оставшихся без
попечения родителей, в соответствии со ст. 122 СК РФ установлен ФЗ от 16.04.01 № 44-ФЗ «О государственном банке данных о
детях, оставшихся без попечения родителей» и принятым в соответствии с ним Постановлением Правительства РФ от 04.04.02
№ 217 «О государственном банке данных о детях, оставшихся
без попечения родителей, и осуществлении контроля за его формированием и использованием».
В соответствии со ст. 123 СК РФ дети, оставшиеся без попечения родителей, подлежат передаче на воспитание в семью, а
при отсутствии такой возможности — в учреждения для детейсирот или детей, оставшихся без попечения родителей, всех типов (воспитательные учреждения, в том числе детские дома семейного типа, лечебные учреждения, учреждения социальной
защиты населения и другие аналогичные учреждения). До устройства детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью или в указанные учреждения, исполнение обязанностей опекуна (попечителя) детей временно возлагается на
органы опеки и попечительства.
Усыновление или удочерение является, как закреплено в
ст. 124 СК РФ, приоритетной формой устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Усыновление допускается в от– 25 –
ношении несовершеннолетних детей и только в их интересах с
соблюдением требований абз. 3 п. 1 ст. 123 СК РФ, то есть при
этом должно учитываться следующее: их этническое происхождение; принадлежность к определенной религии и культуре; родной язык; возможность обеспечения преемственности в воспитании и образовании с учетом возможности обеспечить детям полноценное физическое, психическое и нравственное развитие. Усыновление детей, оставшихся без попечения родителей, регулируется нормами главы 19 СК РФ. Порядок усыновления (удочерения) ребенка помимо ст. 125 СК РФ урегулирован нормами главы 29 ГПК РФ, а также Правилами передачи на усыновление
(удочерение), контроля за условиями их жизни и воспитания в
семьях усыновителей на территории РФ, утвержденными Постановлением Правительства РФ от 29.03 2000 г. № 275.
Рассмотрение дел об установлении усыновления ребенка
производится судом в порядке особого производства, а вот разрешение споров об отмене усыновления осуществляется судом
по правилам искового производства (ст. 275 ГПК РФ). Дела об
установлении усыновления детей рассматриваются судом с участием самих усыновителей, органов опеки и попечительства, а
также прокурора.
Для установления усыновления ребенка необходимо заключение органа опеки и попечительства об обоснованности усыновления и о его соответствии интересам усыновляемого ребенка с указанием сведений о факте личного общения усыновителей (усыновителя) с усыновляемым ребенком (абз. 1 п. 2 ст. 125
СК РФ).
При изучении этой темы необходимо также знание Постановления № 9 Пленума ВС РФ от 04.07.97 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел об установлении усыновления», которое подлежит применению в части, не противоречащей действующему ГПК РФ.
Вопросы установления и прекращения опеки и попечительства, в том числе над несовершеннолетними детьми, регулируются ст. 31—40 ГК РФ. Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми устанавливаются не только для защиты
их прав и интересов, но и с целью их воспитания. Опека и
попечительство являются формами семейного воспитания детей,
оставшихся без попечения родителей. Согласно п. 1 ст. 121 и п. 1
– 26 –
ст. 145 СК РФ опека и попечительство устанавливаются над детьми, оставшимися без попечения родителей, в целях их содержания, воспитания и образования, а также для защиты их прав и
интересов. Опека устанавливается над детьми, не достигшими
возраста четырнадцати лет, а попечительство — над детьми в
возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет.
В целях полноты освещения вопроса студентам необходимо
рассказать об участии несовершеннолетних в гражданско-правовых сделках. Согласно ст. 40 ГК РФ опека по достижении малолетним подопечным четырнадцати лет прекращается, а гражданин, осуществлявший обязанности опекуна, становится попечителем несовершеннолетнего без дополнительного решения об этом.
Попечительство над детьми прекращается без особого на то решения по достижении ими возраста восемнадцати лет, а также
при вступлении детей в брак и в других случаях приобретения
детьми полной дееспособности до достижения совершеннолетия
(п. 2 ст. 21 и ст. 27 ГК РФ). Требования к опекунам (попечителям) сформулированы в ст. 146 СК РФ. В соответствии с п. 1
ст. 35 ГК РФ опекун или попечитель назначается органом опеки
и попечительства по месту жительства лица (ребенка), нуждающегося в опеке или попечительстве, в течение месяца с момента, когда указанным органам стало известно о необходимости
установления опеки и попечительства. При наличии заслуживающих внимания обстоятельств опекун (попечитель) может быть
назначен органом опеки и попечительства по месту жительства
опекуна (попечителя).
Права детей, оставшихся без попечения родителей и находящихся в воспитательных, лечебных учреждениях и учреждениях социальной защиты населения, закреплены в ст. 149 СК РФ,
в ФЗ от 21.12.96 № 159-ФЗ (ред. 08.02.98) «О дополнительных
гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», в законах субъектов РФ, в частности в Законе Волгоградской области от 23.12.99 № 94-ОД (ред.
24.11.98) «О защите прав детей, оставшихся без попечения родителей», в Постановлении Правительства РФ от 20.05.98 № 409
(ред. от 30.03.98, ред. от 14.05.02) «О неотложных мерах по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей», в Типовом положении об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родите– 27 –
лей, утвержденном Постановлением Правительства РФ от 01.07.95
№ 676, а также в других нормативно-правовых актах.
Приемная семья образуется на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью. Этот договор заключается между органом опеки и попечительства и приемными
родителями. На воспитание в приемную семью передаются дети,
не достигшие совершеннолетия. Правовое регулирование отношений, связанных с созданием и функционированием приемной семьи, осуществляется на основе норм главы 21 СК РФ,
Положения о приемной семье, утвержденного Постановлением
Правительства РФ от 17.07.96 № 829, а также договора. В соответствии с п. 2 ст. 152 СК РФ договор о передаче ребенка (детей)
на воспитание в семью может быть расторгнут досрочно по инициативе приемных родителей при наличии уважительных причин (болезни, изменений семейного или имущественного положения, отсутствия взаимопонимания с ребенком (детьми), конфликтных отношений между детьми и др.), а также по инициативе органа опеки и попечительства в случае возникновения в
приемной семье неблагоприятных условий для содержания, воспитания и образования ребенка (детей) или в случае возвращения ребенка (детей) родителям, или в случае усыновления ребенка (детей).
Тема 7. АКТЫ ГРАЖДАНСКОГО СОСТОЯНИЯ
Общие положения. Регистрация актов гражданского состояния. Государственная регистрация рождения, заключения брака,
расторжения брака, усыновления (удочерения), установления отцовства, перемены имени. Внесение исправлений и изменений в
записи актов гражданского состояния.
* * *
Акты гражданского состояния — это действия граждан или
события, влияющие на возникновение, изменение или прекращение прав и обязанностей, а также характеризующие правовое
состояние граждан. В порядке, установленном ФЗ от 15.11.97
№ 143-ФЗ (в ред. от 25.10.01, от 29.04.02) «Об актах гражданского состояния», государственной регистрации подлежат следующие акты гражданского состояния: рождение (ст. 14—22); зак– 28 –
лючение брака (ст. 24—30); расторжение брака (ст. 31—38); усыновление (удочерение) (ст. 39—47); установление отцовства
(ст. 47—57); перемена имени (ст. 58—63) и смерть (ст. 64—68).
Согласно п. 3 ст. 3 ФЗ «Об актах гражданского состояния»
акты гражданского состояния, совершенные по религиозным обрядам до образования или восстановления органов ЗАГС, приравниваются к актам гражданского состояния, совершенным в
органах ЗАГС в соответствии с действовавшим на момент их
совершения законодательством, и не требуют последующей государственной регистрации.
Государственная регистрация актов гражданского состояния
производится органами ЗАГС, образованными органами государственной власти субъектов РФ. В соответствии с п. 1 ст. 6 ФЗ
«Об актах гражданского состояния» государственная регистрация
актов гражданского состояния устанавливается в целях охраны
имущественных и личных (неимущественных) прав граждан, а
также в интересах государства.
Внесение изменений и исправлений в записи актов гражданского состояния регулируется нормами главы IX ФЗ «Об актах гражданского состояния». Внесение исправлений и изменений в записи актов гражданского состояния производится органом ЗАГС при наличии оснований, предусмотренных п. 2 ст. 69
ФЗ «Об актах гражданского состояния» и при отсутствии спора
между заинтересованными лицами. При наличии спора между
заинтересованными лицами внесение исправлений и изменений
в записи актов гражданского состояния производится на основании решения суда. Согласно ст. 70 ФЗ «Об актах гражданского
состояния» заключение о внесении исправления или изменения
в запись акта гражданского состояния составляется органом ЗАГС
в случае, если:
• в записи акта гражданского состояния указаны неправильные или неполные сведения, а также допущены орфографические ошибки;
• запись акта гражданского состояния произведена без учета правил, установленных законами субъектов РФ;
• представлен документ установленной формы об изменении пола, выданный медицинской организацией.
При изучении этой темы необходимо обратить внимание
студентов на то, что в соответствии со ст. 75 ФЗ «Об актах граж– 29 –
данского состояния» аннулирование первичной или восстановление записи акта гражданского состояния производится органом
ЗАГС по месту хранения записи, подлежащей аннулированию,
на основании решения суда, вступившего в законную силу.
Тема 8. ПРИМЕНЕНИЕ СЕМЕЙНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА
К СЕМЕЙНЫМ ОТНОШЕНИЯМ
С УЧАСТИЕМ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН
И ЛИЦ БЕЗ ГРАЖДАНСТВА
Правовое регулирование заключения и расторжения брака с
участием иностранных граждан и лиц без гражданства. Заключение брака между иностранцами на территории РФ. Заключение
брака между гражданами РФ, проживающими за пределами территории РФ, в дипломатических представительствах и консульских учреждениях. Признание браков. Расторжение брака. Личные
(неимущественные) и имущественные права и обязанности супругов. Правовое регулирование отношений родителей и детей, а также
других членов семьи при наличии иностранного элемента. Правовое регулирование усыновления с иностранным элементом. Установление содержания норм иностранного семейного права.
* * *
Применение семейного законодательства РФ к семейным
отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства регламентируется нормами раздела VII СК РФ. Согласно
ст. 156 СК РФ форма и порядок заключения брака на территории РФ определяется законодательством РФ; условия заключения брака на территории РФ определяются для каждого из лиц,
вступающих в брак, законодательством государства, гражданином которого лицо является в момент заключения брака, с соблюдением требований ст. 14 СК РФ; если лицо наряду с гражданством иностранного государства имеет гражданство РФ, к
условиям заключения брака применяется законодательство РФ.
При наличии у лица гражданства нескольких иностранных государств по выбору данного лица применяется законодательство
одного из этих государств; условия заключения брака лицом без
гражданства на территории РФ определяются законодательством
государства, в котором это лицо имеет постоянное место жительства. Российские граждане, проживающие за рубежом, мо– 30 –
гут заключать брак и в органах иностранных государств, регистрирующих браки, и в дипломатических представительствах или
консульских учреждениях РФ, расположенных на территории
этих иностранных государств, что регламентируется законодательством РФ.
Согласно ст. 157 СК РФ заключение «консульского» брака
возможно только в том случае, если оба лица, вступающие в
брак, являются гражданами РФ. При этом не имеет значения,
проживают ли они за границей постоянно или временно. Пунктом 2 ст. 157 СК РФ устанавливается возможность для иностранцев заключать браки на территории РФ не в российских органах
ЗАГС, а в дипломатических представительствах или консульских
учреждениях иностранных государств. В силу экстерриториального характера «консульских» браков требования к форме и условиям заключения, а также к обстоятельствам, препятствующим
заключению браков, регламентируются законодательством стран,
назначивших должностных лиц, зарегистрировавших брак. Для
признания «консульских» браков действительными необходимо
наличие следующих трех оснований:
• оба лица, вступающие в брак, должны являться гражданами государства, назначившего посла или консула в РФ;
• соблюдение «условий взаимности», то есть если правом
государства, назначившего посла или консула, признаются в этом
государстве действительными браки, зарегистрированные между
российскими гражданами в российских дипломатических представительствах и консульских учреждениях, то и в РФ будут
признаваться действительными браки, заключенные в посольстве или консульстве этого иностранного государства;
• соблюдение требований законодательства государства, назначившего посла или консула.
Согласно ст. 158 СК РФ браки между гражданами РФ, а
также между гражданами РФ и иностранными гражданами или
лицами без гражданства, заключенные за пределами территории РФ с соблюдением законодательства государства, на территории которого они заключены, признаются действительными в РФ, если отсутствуют обстоятельства, препятствующие
заключению брака (ст. 14 СК РФ). Браки между иностранными
гражданами, заключенные за пределами территории РФ с соблюдением законодательства государства, на территории кото– 31 –
рого они заключены, признаются действительными в РФ. Согласно п. 1 ст. 160 СК РФ расторжение браков независимо от
гражданства супругов на территории РФ производится в соответствии с законодательством РФ. Гражданин РФ, проживающий за пределами территории РФ, вправе расторгнуть брак с
проживающим за пределами территории РФ супругом независимо от его гражданства в суде РФ.
В случае, если в соответствии с законодательством РФ допускается расторжение брака в органах ЗАГС, брак может быть
расторгнут в дипломатических представительствах или в консульских учреждениях РФ (п. 2 ст. 160 СК РФ). Расторжение
брака между гражданами РФ либо между гражданами РФ и иностранными гражданами или лицами без гражданства, совершенное за пределами территории РФ с соблюдением законодательства соответствующего иностранного государства о компетенции
органов, принимавших решения о расторжении брака, и подлежащем применению при расторжении брака законодательстве,
признается действительным в РФ (п. 3 ст. 160 СК РФ).
Согласно п. 4 ст. 160 СК РФ действительным в РФ также
признается расторжение брака между иностранными гражданами, совершенное за пределами территории РФ с соблюдением
законодательства соответствующего иностранного государства о
компетенции органов, принимавших решение о расторжении брака, и подлежащем применению при расторжении брака законодательстве. При этом документы о расторжении брака должны
быть надлежащим образом оформлены, то есть легализованы или
содержать «Апостиль», если международным договором с участием РФ не предусмотрено иное.
Основной коллизионной привязкой в регулировании личных (неимущественных) и имущественных отношений супругов
является закон страны совместного места жительства (ст. 161 СК
РФ). Установление и оспаривание отцовства (материнства) определяется законодательством государства, гражданином которого
является ребенок по рождению. Порядок установления и оспаривания отцовства (материнства) на территории РФ определяется
законодательством РФ. В случаях, если законодательством РФ
допускается установление отцовства (материнства) в органах ЗАГС,
проживающие за пределами территории РФ родители ребенка,
из которых хотя бы один является гражданином РФ, вправе
– 32 –
обращаться с заявлениями об установлении отцовства (материнства) в дипломатические представительства или в консульские
учреждения РФ.
В соответствии со ст. 163 СК РФ права и обязанности родителей и детей, в том числе обязанность родителей по содержанию детей, определяются законодательством государства, на
территории которого они имеют совместное место жительства.
При отсутствии совместного места жительства родителей и детей их права и обязанности определяются законодательством
государства, гражданином которого является ребенок. По требованию истца к алиментным обязательствам и к другим отношениям между родителями и детьми может быть применено
законодательство государства, на территории которого постоянно проживает ребенок. Алиментные обязательства совершеннолетних детей в пользу родителей, а также алиментные обязательства других членов семьи определяются законодательством
государства, на территории которого они имеют совместное место жительства. При отсутствии совместного места жительства
такие обязательства определяются законодательством государства, гражданином которого является лицо, претендующее на
получение алиментов.
Усыновление на территории РФ ребенка, являющегося российским гражданином, регулируется законодательством страны,
гражданином которой является усыновитель (п. 1 ст. 165 СК РФ).
Если усыновители имеют разное гражданство, к усыновлению
применяется законодательство обеих стран, гражданами которых
они являются, что может привести к коллизии правовых норм.
Если ребенок усыновляется лицом без гражданства, то применяется право страны постоянного места жительства лица без гражданства. Но в целях защиты прав и интересов ребенка при усыновлении обязательно должны соблюдаться требования, предусмотренные ст. 124—126, ст. 129—132 СК РФ.
Если ребенок, имеющий российское гражданство, усыновляется за границей, усыновление также регулируется законодательством страны, гражданином которой является усыновитель.
Усыновление в этом случае производится компетентными органами этой страны. Но такое усыновление признается действительным в РФ только в случае, если было предварительно получено согласие на усыновление от органа исполнительной власти
– 33 –
субъекта РФ, на территории которого ребенок или хотя бы один
из его родителей проживали до своего отъезда за границу. Если
на территории РФ российским гражданином усыновляется ребенок, являющийся иностранным гражданином, усыновление регулируется российским законодательством. Для такого усыновления необходимо получить согласие родителей или иных законных представителей ребенка и компетентного органа страны гражданства ребенка. В случаях, когда это необходимо по законодательству страны, гражданином которой является ребенок, должно быть получено и согласие самого ребенка. Имеются в виду
случаи, когда законодательство страны гражданства ребенка
предъявляет более строгие требования в отношении его согласия, чем законодательство РФ.
При изучении вопроса об усыновлении с участием иностранного элемента следует рекомендовать студентам для ознакомления Постановление Правительства РФ от 29.03 2000 г.
№ 275. «Об утверждении правил передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществления контроля за условиями их
жизни и воспитания в семьях усыновителей на территории РФ
и правил постановки на учет консульскими учреждениями РФ
детей, являющихся гражданами РФ и усыновленных иностранными гражданами или лицами без гражданства», а также Постановление Правительства РФ от 28.03 2000 г. № 268 «О деятельности органов и организаций иностранных государств по
усыновлению (удочерению) детей на территории РФ и контроле за ее осуществлением».
При применении норм иностранного семейного права суд,
органы ЗАГС и иные органы устанавливают содержание этих
норм в соответствии с их официальным толкованием, практикой применения и доктриной в иностранном государстве.
В целях установления содержания норм иностранного семейного права суд, органы ЗАГС и иные органы могут обратиться в установленном порядке за содействием и разъяснениями в
Министерство юстиции РФ и в другие компетентные органы РФ
либо привлечь экспертов.
Заинтересованные лица вправе представлять документы, подтверждающие содержание норм иностранного семейного права,
на которые они ссылаются при обосновании своих требований
или возражений, и иным образом содействовать суду или орга– 34 –
нам ЗАГС и другим органам в установлении содержания норм
иностранного семейного права (п. 1 ст. 166 СК РФ). При этом
представляемые указанными лицами документы должны быть
надлежащим образом оформлены. Такие документы должны иметь
официальный перевод, некоторые из них необходимо легализовать или снабдить «Апостилем».
Если содержание норм иностранного семейного права, несмотря на предпринятые в соответствии с п. 1 ст. 166 СК РФ
меры, не установлено, применяется законодательство РФ.
Согласно ст. 167 СК РФ нормы иностранного семейного
права не применяются в случае, если такое применение противоречит основам правопорядка (публичному порядку) РФ. В этом
случае применяется законодательство РФ.
– 35 –
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИХ ПРОВЕДЕНИЮ
?
???????? ????
1
2
1 ??????? ? ??????? ????????? ?????.
???????? ??????????????.
1. ??????? ? ??????? ????????? ?????.
????? ????????????? ???????-???????? ?????????.
2. ???????? ????????? ?????.
3. ???????? ????????????????. ?????????? ? ????????
?????????? ???????????? ????????????????.
4. ???????? ??????????????: ???????, ????, ????????
? ???????.
5. ????????????? ???????? ????. ???????????????
????????????? ???????.
6. ????? ? ??????? ?????? ???????? ????.
??????? ???????? ? ???????? ??????????.
2 ?????????? ? ??????????? ?????.
????????? ????? ????????????????.
1. ??????? ????? ? ???????? ?????.
2. ??????? ?????????? ?????. ??????????? ????????????
???, ?????????? ? ????.
3. ??????? ?????????? ?????:
• ???????? ???????????? ???????? ?? ????;
• ?????????? ???????? ????????.
4. ??????????????, ?????????????? ?????????? ?????.
5. ???????, ????????? ? ??????? ??????????? ?????.
6. ??????????? ????? ????? ??? ???????????:
• ? ??????? ????;
• ? ????.
7. ?????? ??????????? ????? ??? ??? ???????????.
8. ?????????????????? ?????:
• ????????? ? ??????? ????????? ?????
????????????????;
• ????, ??????? ????? ????????? ????????? ?????
????????????????;
• ??????????????, ??????????? ?????????????????? ?????;
• ??????? «?????????????? ??????», ????????
??????????? ????????? ????? ????????????????.
9. ?????????????? ????? ? ?????? ???? ???????,
???????????? ??????? ??? ??????????? ?????????
?????????????.
– 36 –
?????, ?
3
4
6
1
2
3 ????? ? ??????????? ????????.
1. ?????? (???????????????) ??????????????
????? ?????????:
• ???????, ???????? ? ???? ?????? (???????????????)
?????????????? ????????;
• ????? ?????? ????????? ???????.
2. ???????? ????? ????????? ????????:
• ??????? ????? ?????????? ????????????? ????????;
• ????????, ??????????? ? ???????????? ?????
?????????? ????????;
• ????????????? ??????? ?? ????????
(?????????? ?????????????);
• ?????? ?????? ????????? ????????.
3. ?????????? ????? ????????? ????????:
• ??????? (???????, ?????????, ???????, ?????, ????)
???????? ????????;
• ???????? ? ?????????? ???????? ????????;
• ????????? ? ??????????? ???????? ????????;
• ????????? ???????? ???????? ????????????????.
4. ??????????????? ???????? ?? ??????????????:
• ??????????????? ??????? ?? ?????? ??????????????;
• ??????????????? ???????? ?? ????? ??????????????;
• ??????????????? ????????? ?? ????, ??????????? ??
??????????????????? ??????;
• ???????? ???? ?????????? ??? ??????????, ?????????
? ??????????? ???????? ????????.
4 ????? ? ??????????? ????????? ? ?????.
1. ???????????? ????????????? ?????. ????????????
???????????? ?????????.
2. ???????????? ????????? ? ???????? ???????.
3. ??????????? ????????? (???????????).
4. ????? ?????????????????? ?????:
• ????? ??????? ???? ? ????????????? ? ?????;
• ????? ??????? ?? ??????? ? ?????????? ? ???????
??????????????;
• ????? ??????? ???????? ???? ??????;
• ????? ??????? ?? ???, ???????? ? ???????;
• ????? ??????? ?? ??????;
• ????????????? ????? ???????.
5. ????? ? ??????????? ?????????:
• ????? ? ??????????? ????????? ?? ??????????
? ??????????? ?????;
– 37 –
3
6
4
1
2
• ????? ? ??????????? ????????? ?? ?????? ????
? ????????? ?????;
• ????? ????????? ?? ?????? ???????????? ????;
• ????????????? ???????????? ???? ???????????????????
??????????.
6. ??????????? ???????????? ????.
7. ??????? ???????????? ????: ?????????, ???????
? ???????? ???????????.
8. ?????????????? ? ???????????? ??????.
5 ?????????? ????????????? ?????? ?????.
1. ?????????? ????????????? ????????? ? ?????:
• ??????????? ????????? ?? ??????????
?????????????????? ?????;
• ?????? ?????????, ???????????? ??
?????????????????? ????? ? ???????? ???????.
????????? ????????? ?? ?????????????????? ?????
? ??????? ???????? ?????;
• ??????????? ????????? ?? ??????????
???????????????? ???????????????? ?????;
• ??????? ????????? ? ?????????????? ???????? ?? ?????;
• ??????????? ???????????????? ????? ?? ??????????
?????????;
2. ?????????? ????????????? ???????? ? ?????? ????????:
• ??????????? ???????? ?? ????????? ??????????;
• ?????????? ????????????? ?????? ????????;
• ?????? ?????????, ???????????? ?? ???????? ? ??????
????????;
• ???????????? ??????? ?? ??????????? ?? ??????????
??????? ??????? ??? ??????????? ???? ??????????? ??????.
3. ?????????? ??????????? ?????? ?????? ?????.
4. ??????? ?????? ? ????????? ?????????.
6 ????? ?????????? ?????, ?????????? ??? ?????????
?????????.
1. ????????? ? ?????????? ?????, ?????????? ??? ?????????
?????????.
2. ??????????? (??????????) ?????:
• ???????, ??????? ? ??????? ???????????;
????, ??????? ????? ???? ?????????????;
• ???????? ??????????? ??????????? ???????;
????? ???????????;
• ?????? ???????????.
3. ????? ? ?????????????? ??? ??????.
4. ???????? ?????.
– 38 –
3
4
4
1
2
7 ???? ???????????? ?????-??-.
1. ???? ???????????? ?????-??-.
2. ???????????????? ?? ????? ???????????? ?????-??-.
3. ??????????????- ??????????- ????? ????????????
?????-??-:
• ??????????????- ??????????- ???????-;
• ??????????????- ??????????- ?????????- ?????;
• ??????????????- ??????????- ??????????- ?????;
• ??????????????- ??????????- ??????????-;
• ??????????????- ??????????- ???????????- ?????????;
• ??????????????- ??????????- ???????? ?????;
• ??????????????- ??????????- ??????.
4. ???????? ????????? ? ?????? ????? ????????????
?????-??-.
5. ???-??? ? ????? ???????- ???? ??????????? ?????
???????????? ?????-??-.
6. ?????????????? ? ????????????? ??????? ?????
???????????? ?????-??-.
8 ?????????? ????????? ???????????????? ? ????????
????????-? ? ???????? ??????????? ???????
? ??? ??? ???????????.
1. ????????- ?????????- ? ???????? ????????-? ????
???????????? ????????? ?????.
2. ???????? ????????????? ?????????- ? ??????????- ?????
? ???????? ??????????? ??????? ? ??? ??? ???????????.
3. ?????? ? ????????????? ????????- ???????? ???
??????? ???????????? ????????.
4. ???????? ????????????? ????????? ????????? ? ?????
??? ??????? ???????????? ????????.
5. ???????? ????????????? ??????????- ? ???????????
?????????.
3
2
4
* * *
Семинарское занятие со студентами по семейному праву
является теоретико-практическим. Цель семинара — проверка знаний основных положений теории семейного права, нормативноправовых и судебных актов, а также выработка у студентов навыков правоприменения.
Первая половина занятия (45 мин) отводится на обсуждение теоретических вопросов. При ответе студенты могут пользо– 39 –
ваться конспектом, подготовленным ими самостоятельно с помощью материала лекций, научных и учебных изданий.
Вторая половина семинара посвящается решению казусов.
У студентов должна быть отдельная тетрадь для семинарских занятий. Казусы записываются в тетрадь (условие и решение). Отсутствие в тетради решения казуса, будь то аудиторное или домашнее задание, расценивается как его невыполнение. При ответе студент должен кратко изложить условие поставленной задачи
и ее решение.
Решение должно быть обоснованным. Если это необходимо, указываются часть, подпункт, абзац, пункт, статья, вид,
дата принятия, номер и полное название нормативного акта.
Каждый из студентов вправе аргументированно высказать свою
точку зрения. По завершении обсуждения казуса преподаватель
отмечает правильные решения и указывает, почему другие являются неверными.
Студент, пропустивший занятие, обязан в двухнедельный
срок отчитаться по пропущенной теме во время, отведенное преподавателю для консультаций.
Преподаватель должен оценить работу каждого студента на
семинарском занятии. Оценки, полученные студентами на семинарских занятиях, учитываются преподавателем на зачете.
С требованиями к проведению семинарских занятий преподаватель обязан ознакомить студентов на вводном семинаре.
– 40 –
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. Понятие и предмет семейного права. Метод регулирования семейно-правовых отношений.
2. Семейные правоотношения: субъекты, объекты, содержание, основания возникновения.
3. Основные начала семейного права.
4. Семейное законодательство.
5. Применение к семейным отношениям гражданского законодательства.
6. Осуществление и защита семейных прав.
7. Применение исковой давности в семейных отношениях.
8. Порядок заключения брака.
9. Условия заключения брака.
10. Обстоятельства, препятствующие заключению брака.
11. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак.
12. Основания для прекращения брака и порядок его расторжения в органах записи актов гражданского состояния.
13. Расторжение брака в судебном порядке.
14. Момент прекращения брака при его расторжении.
15. Недействительность брака.
16. Основания признания брака недействительным.
17. Обстоятельства, исключающие недействительность брака.
18. Лица, имеющие право требовать признания брака недействительным.
19. Последствия признания брака недействительным.
20. Личные права и обязанности супругов.
21. Право выбора супругами фамилии.
22. Законный режим имущества супругов. Совместная собственность супругов.
23. Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов.
24. Раздельная собственность каждого из супругов.
25. Признание имущества каждого из супругов общей совместной собственностью.
26. Брачный договор: понятие и основные элементы.
27. Содержание, заключение, изменение и расторжение
брачного договора.
– 41 –
28. Гарантии прав кредиторов при заключении, изменении
и расторжении брачного договора.
29. Признание брачного договора недействительным.
30. Раздел общего имущества супругов.
31. Ответственность супругов по обязательствам.
32. Ответственность родителей за вред, причиненный их
несовершеннолетними детьми.
33. Установление происхождения детей.
34. Оспаривание отцовства.
35. Право ребенка жить и воспитываться в семье.
36. Право ребенка на защиту.
37. Право ребенка выражать свое мнение.
38. Право ребенка на имя, отчество и фамилию. Изменение
имени и фамилии ребенка.
39. Имущественные права ребенка.
40. Равенство прав и обязанностей родителей. Права несовершеннолетних родителей.
41. Осуществление родительских прав.
42. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей.
43. Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей.
44. Защита родительских прав.
45. Отобрание ребенка у родителей.
46. Ограничение родительских прав.
47. Лишение родительских прав.
48. Восстановление в родительских правах.
49. Обязанности родителей по содержанию несовершеннолетних детей.
50. Обязанности совершеннолетних детей по содержанию
родителей.
51. Размер алиментов. Виды заработной платы и иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей.
52. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов.
53. Соглашение об уплате алиментов.
54. Порядок уплаты и взыскания алиментов.
55. Ответственность за несвоевременную уплату алиментов.
– 42 –
56. Способы и порядок уплаты алиментов по соглашению
об уплате алиментов.
57. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
58. Дети, в отношении которых допускается усыновление
(удочерение). Лица, имеющие право быть усыновителями.
59. Порядок усыновления ребенка.
60. Правовые последствия усыновления ребенка.
61. Основания к отмене усыновления ребенка.
62. Опека и попечительство над детьми.
63. Права детей, находящихся под опекой (попечительством).
64. Права и обязанности опекуна (попечителя) ребенка.
65. Права детей, оставшихся без попечения родителей и находящихся в воспитательных, лечебных учреждениях и учреждениях социальной защиты населения.
66. Приемная семья.
67. Акты гражданского состояния.
68. Правовое регулирование заключения и расторжения брака
с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.
– 43 –
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ
Одной из форм обучения студентов, направленных на совершенствование организации и повышение уровня их самостоятельной работы, а также на усиление контроля со стороны преподавателя, является написание рефератов. Цель написания рефератов — развитие у студентов навыков самостоятельной работы с правовой литературой, нормативно-правовыми актами, материалами опубликованной и неопубликованной судебной практики, а также умения в результате этой работы на основе анализа источников делать аргументированные выводы. Работа по написанию рефератов способствует также совершенствованию письменной речи студентов.
Известно, что в зависимости от содержания и назначения
рефератов в учебном процессе их можно разделить на следующие
типы: научно-проблемные и обзорно-информационные 1. В научно-проблемном реферате студент должен кратко изложить имеющиеся в правовой литературе суждения по спорному вопросу
изучаемой темы и высказать свою точку зрения, обосновав ее.
Если преподавателем предлагается для исследования сложная и
чрезвычайно актуальная тема, то она разбивается на подтемы, в
результате чего каждый студент учебной группы изучает определенную проблему. Тем рефератов может быть и несколько, они
распределяются между студентами группы.
Каждый из студентов вправе выступить с рефератом на
семинарском занятии. Однако преподаватель, предварительно
проверив все работы, может предоставить слово на семинаре
лишь студенту, реферат которого является наиболее интересным, с последующим обсуждением проблемы всей учебной группой за «круглым столом». Преподаватель с учетом уровня научно-проблемного реферата и участия его автора в работе «круглого стола», может зачесть реферат за курсовую работу по семейному праву, а также рекомендовать его на студенческую
научную конференцию либо на конкурс студенческих работ
или для опубликования.
_________
См.: Сборник учебно-методических материалов по гражданскому праву / Под ред. Е.А. Суханова. М.: Изд-во ДЕ-ЮРЕ, 1995. С. 89.
1
– 44 –
Обзорно-информационный реферат — это краткое изложение основных положений той или иной книги, монографии,
статьи по избранной теме, опубликованной в юридическом издании. Предварительно оценив уровень обзорно-информационного реферата, преподаватель может предоставить студенту возможность выступить с ним на семинарском занятии в учебной
группе. Продолжительность выступления — до 15 минут.
Реферат может быть первым этапом в исследовании темы
курсовой работы. Темы рефератов определяются преподавателем.
Объем реферата не должен превышать 15 страниц текста, выполненного на компьютере 14-м шрифтом через 1,5 интервала.
– 45 –
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПРОВЕДЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Контрольная работа — один из видов самостоятельной работы студентов в вузе, направленный на выявление уровня усвоения учебного материала по конкретной теме учебной дисциплины за определенный период обучения; документ, представляющий собой форму отчетности по самостоятельной работе студента в процессе изучения конкретной учебной дисциплины 1. Контрольные работы могут быть аудиторными или домашними.
Цель аудиторной контрольной работы — определить степень усвоения студентами важных теоретических положений семейного права, а также уровень знания семейного законодательства РФ.
Время работы — 40—80 мин.
Тематика:
• понятие, предмет и метод семейного права;
• семейные правоотношения;
• порядок и условия заключения брака;
• расторжение брака;
• признание брака недействительным;
• личные и имущественные правоотношения супругов;
• установление происхождения детей;
• права несовершеннолетних детей;
• права и обязанности родителей;
• алиментные обязательства родителей и детей;
• алиментные обязательства супругов и бывших супругов;
• порядок уплаты и взыскания алиментов;
• формы устройства детей, оставшихся без попечения
родителей.
Порядок проведения аудиторной контрольной работы: контрольная работа проводится по изученным темам; она выполняется студентами по памяти, то есть без использования нормативного и инструктивного материала; объем работы — 2—3 страницы.
__________
Гендина Н.И., Колкова Н.И. Нормативно-методическое обеспечение учебного процесса в вузе: (Стандарты высшего учебного заведения): В 3 ч. Кемерово, 1998. С. 13.
1
– 46 –
Подведение итогов аудиторной контрольной работы происходит на следующем семинарском занятии. Целесообразно отметить лучшие работы и дать анализ типичных ошибок. Итоги контрольной работы должны учитываться на зачете.
Цель домашней контрольной работы — проверка знания
теории семейного права и навыков правоприменения.
Срок выполнения: две недели со дня получения задания.
Тематика домашней контрольной работы соответствует тематике аудиторной контрольной работы.
Порядок проведения домашней контрольной работы: контрольные задания предлагаются по уже изученной или по изучаемой теме; при выполнении работы студенты могут пользоваться
любыми источниками, в том числе нормативно-правовыми актами и правовой литературой; объем — до 10 страниц.
Одно из отличий домашней контрольной работы от аудиторной состоит в том, что помимо теоретических вопросов студентам предлагается решить казус и выполнить практическое
задание. В качестве практического задания может быть предложено составление проекта брачного договора или соглашения об
алиментах, или искового заявления.
Подведение итогов происходит на семинарском занятии. При
этом отмечаются лучшие работы и часто встречающиеся ошибки.
Итоги домашней контрольной работы должны учитываться преподавателем при проведении зачета.
– 47 –
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ
1. Эволюция семейного законодательства России.
2. Семейное законодательство субъектов РФ.
3. Предмет и метод семейного права.
4. Семейное право как подотрасль гражданского права РФ.
5. Основные начала семейного права.
6. Историческое развитие семейно-правового принципа
моногамии.
7. Особенности семейных правоотношений.
8. Осуществление и защита семейных прав.
9. Юридические факты как основание возникновения семейных правоотношений.
10. Правоспособность и дееспособность в семейном праве.
11. Судебная защита семейных прав.
12. Самозащита семейных прав.
13. Судебная защита прав несовершеннолетних в РФ.
14. Санкции и ответственность в семейном праве.
15. Брак как институт особого рода.
16. Гарантии принципа добровольности брачного союза.
17. Условия и порядок заключения брака.
18. Социологическое и юридическое понятия семьи.
19. Роль семьи в формировании личности.
20. Семья: история и современные правовые проблемы.
21. Прекращение брака.
22. Нравственные и правовые проблемы распада семьи.
23. Правовое регулирование расторжения брака в суде.
24. Недействительность брака.
25. Равноправие в семье — основа ее прочности.
26. Законный режим имущества супругов.
27. Правовая природа и элементы брачного договора.
28. Гарантии прав ребенка в РФ.
29. Реализация права ребенка на образование.
30. Жилищные права ребенка.
31. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей.
– 48 –
32. Лишение родительских прав — последствие неисполнения родительских обязанностей.
33. Ответственность родителей за вред, причиненный их
несовершеннолетними детьми.
34. Установление происхождения детей.
35. Установление отцовства и материнства при применении
искусственных методов репродукции человека.
36. Правовые аспекты суррогатного материнства.
37. Процессуальные аспекты оспаривания отцовства.
38. Алиментные обязательства родителей и детей.
39. Правовая природа соглашения об уплате алиментов.
40. Порядок уплаты и взыскания алиментов по российскому законодательству.
41. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
42. Усыновление — приоритетная форма воспитания детей,
оставшихся без попечительства.
43. Опека и попечительство над детьми.
44. Приемная семья.
45. Особенности заключения брака в зарубежных странах.
46. Тайна усыновления: нравственные и правовые проблемы.
47. Усыновление российских детей иностранцами.
* * *
Курсовая работа — один из видов самостоятельной работы
студентов в вузе, направленный на закрепление, углубление и
обобщение знаний по учебным дисциплинам профессиональной
подготовки, овладение методами научных исследований, формирование навыков решения творческих задач в ходе научного
исследования, художественного творчества по определенной теме;
документ, представляющий собой форму отчетности по самостоятельной работе студента, содержащий систематизированные требования по определенной теме.
Курсовая работа по семейному праву является самостоятельным творческим научным исследованием определенной семейно-правовой проблемы. Ее результат позволяет судить об уровне
знания студентом семейного права, о его умении анализировать
научную литературу, правоприменительную практику и толковать семейно-правовые нормы. Курсовая работа способствует фор– 49 –
мированию у студента навыков научного творчества, развитию
письменной речи и логического мышления, а также лучшему
усвоению учебного материала.
Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно из предложенного преподавателем перечня и утверждается
приказом декана юридического факультета по представлению
кафедры гражданского права и процесса. По решению кафедры
на основании представления научного руководителя за курсовую работу могут быть зачтены: научный отчет о производственной практике; доклад на заседании научного студенческого кружка или на научной студенческой конференции; перевод
на русский язык иностранной научной работы или нормативно-правового акта по семейному праву, необходимый в научных либо учебных целях.
После утверждения темы курсовой работы студент согласовывает с научным руководителем план курсовой работы, порядок и сроки ее выполнения, библиографический список. Содержание работы должно соответствовать избранной теме. Курсовая
работа состоит из глав и параграфов или только из параграфов.
Оглавление включает введение, основной текст, заключение,
библиографический список и приложение. Библиографический
список состоит из правовой литературы (учебные и научные издания), нормативно-правовых актов и материалов правоприменительной практики.
Правовая литература библиографического списка должна быть
указана начиная с фамилий авторов, расположенных в алфавитном порядке. Нормативно-правовые акты располагаются в библиографическом списке согласно иерархии. В библиографический
список должны быть включены только те источники, на которые
имеются ссылки в тексте курсовой работы и которые фактически
были использованы студентом при ее написании. Заимствование
чужого текста без ссылок недопустимо и расценивается как плагиат. Библиографические ссылки и библиографический список
оформляются в соответствии с установленными требованиями 1.
__________
1
Подробнее об этом см.: Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления: ГОСТ 7.1—84. Введ.
01.01.86. М., 1984. (Система стандартов по информ., библ. и изд. делу);
Краткие правила составления библиографического описания. М.: Кн.
палата, 1991.
– 50 –
Написанию курсовой работы предшествует внимательное
изучение студентом правовой литературы, нормативно-правовых
актов, правоприменительной практики. В процессе работы над
источниками целесообразно делать выписки, пометки (в черновиках), которые представляются наиболее важными.
Методологической основой любого исследования являются
научные методы, в том числе общенаучный — диалектический
метод познания и частно-научные методы изучения правовых
явлений, среди которых: исторический, статистический, логический, сравнительно-правовой. Язык и стиль изложения должны быть научными.
Рекомендуемый объем курсовой работы составляет
25—30 страниц текста, напечатанного с помощью компьютера
14-м шрифтом через 1,5 интервала на белой стандартной бумаге
формата А 4. Курсовая работа начинается с титульного листа,
оформленного надлежащим образом. Нумерация страниц в работе
является сплошной; первая страница — титульный лист. Нумерация страниц производится вверху от центра. Введение, каждая
глава, а если работа разделена только на параграфы, то каждый
параграф, заключение, библиографический список и приложение начинаются с новой страницы.
В тексте курсовой работы обязательны ссылки, которые
оформляются в виде сносок. Нумерация сносок является постраничной.
Готовая к сдаче курсовая работа должна быть подписана
студентом на последней странице после библиографического
списка, а если в работе имеется приложение, то после приложения. Она представляется лаборанту кафедры и после его визирования принимается на кафедру. Срок сдачи курсовой работы на кафедру — до 15 апреля, срок защиты — до 30 апреля.
Поступившая работа регистрируется в специальном журнале и
передается научному руководителю, который проверяет курсовую работу, дает развернутый отзыв и допускает ее к защите.
Научный руководитель возвращает курсовую работу студенту
для доработки, если приходит к выводу, что тема раскрыта не
полностью либо содержание и оформление работы не соответствуют установленным требованиям.
– 51 –
Критерии оценки курсовой работы:
• степень разработанности темы;
• степень использования правовой литературы, нормативно-правовых актов, судебной и иной правоприменительной
практики;
• степень творческой самостоятельности автора;
• последовательность, стиль изложения;
• правильность и обоснованность выводов;
• наличие рекомендаций о совершенствовании действующего законодательства;
• соблюдение требований к оформлению курсовой работы.
Защита курсовой работы происходит публично в установленный срок. Научный руководитель может пригласить на защиту преподавателей кафедры и аспирантов. Защита заключается в
следующем: предварительно ознакомившись с письменным отзывом научного руководителя, студент дает пояснения по существу высказанных замечаний, отвечает на вопросы научного руководителя, а также других присутствующих, приводит дополнительные аргументы, обосновывая свои выводы.
При оценке курсовой работы учитывается как ее содержание, так и результат публичной защиты. Научный руководитель
определяет оценку и ставит ее в ведомость и в зачетную книжку студента. Защищенные курсовые работы студентам не возвращаются. Они хранятся в фонде кафедры гражданского права
и процесса.
Если студент не сдал курсовую работу или получил по итогам защиты неудовлетворительную оценку, он считается имеющим академическую задолженность и не допускается к экзаменам летней сессии.
– 52 –
СПИСОК НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫХ, СУДЕБНЫХ АКТОВ
И ПРАВОВОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Конституция РФ.
2. Конвенция о правах ребенка. Международное сотрудничество в области прав человека. М.: Междунар. отношения, 1993.
3. Гражданский кодекс РФ.
4. Семейный кодекс РФ.
5. Гражданский процессуальный кодекс РФ.
6. Жилищный кодекс РСФСР.
7. Закон РФ от 09.12.91 № 2005-1 (ред. от 19.07.97, 06.08.01,
21.03.02, 25.07.02) «О государственной пошлине» // Ведомости СНД и
ВС РФ. 1992. № 11. Ст. 521.
8. Закон РФ от 04.04.92 «О дополнительных мерах по охране
материнства и детства» // Ведомости СНД РФ и ВС РФ. 1992. № 17.
9. Федеральный закон от 19.05.95 № 81-ФЗ «О государственных
пособиях гражданам, имеющим детей» (ред. от 30.05.01) // СЗ РФ. 1995.
№ 21. Ст. 1929; 2001. № 23. Ст. 2285.
10. Федеральный закон РФ от 21.12.96 № 159-ФЗ (ред. 08.02.98)
«О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей» // СЗ РФ. 1996.
№ 52. Ст. 5880.
11. Федеральный закон от 21.07.97 № 119-ФЗ (ред. от 10.01.03)
«Об исполнительном производстве» // СЗ РФ. 1997. № 30. Ст. 3591.
12. Федеральный закон от 15.11.97 № 143-ФЗ (ред. от 25.10.01,
29.04.02) «Об актах гражданского состояния» // СЗ РФ. 1997.
№ 47. Ст. 5340.
13. Федеральный закон от 15.11.97 № 140-ФЗ «О внесении изменений и дополнений в Семейный кодекс РФ» // СЗ РФ. 1997. № 46. Ст. 5243.
14. Федеральный закон от 27.06.98 № 94-ФЗ «О внесении изменений и дополнений в СК РФ» // СЗ РФ. 1998. № 26. Ст. 3014.
15. Федеральный закон от 24.07.98 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» (ред. от 20.07 2000 г.) // С3 РФ. 1998. № 31.
Ст. 3802; 2000. № 30. Ст. 3121.
16. Федеральный закон от 16.04.01 № 44-ФЗ «О государственном
банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей»
// СЗ РФ. 2001. № 17. Ст. 1643.
17. Федеральный закон от 02.01 2000 г. № 32-ФЗ «О внесении дополнения в ст. 123 СК РФ» // СЗ РФ. 2000. № 2. Ст. 153.
18. Федеральный закон от 27.06.98 № 94-ФЗ «О внесении изменений и дополнений в СК РФ» // СЗ РФ. 1998.
19. Закон Волгоградской области от 23.12.96 № 94-ОД (ред. от
24.11.98) «О защите прав детей, оставшихся без попечения родителей» // Волгоградская правда. 1997. № 1.
– 53 –
20. Закон Волгоградской области от 16.09.99 № 309-ОД «Об организации работы по опеке и попечительству в Волгоградской области»
// Волгоградская правда. 1999. № 179.
21. Указ Президента РФ от 05.05.92 № 431 «О мерах по социальной поддержке многодетных семей» // Ведомости СНД РФ и ВС РФ.
1992. № 19. Ст. 1044.
22. Постановление Правительства РФ от 04.09.95 № 883 «Об утверждении положения о порядке назначения и выплате государственных пособий гражданам, имеющим детей» // СЗ РФ. 1995. № 21. Ст. 1929;
№ 37. Ст. 3628.
23. Постановление Правительства РФ от 17.07.96 № 829 «Об утверждении Положения о приемной семье» вместе с Положением
о приемной семье // СЗ РФ. 1996. № 31.
24. Постановление Правительства РФ от 01.05.96 № 542 «Об утверждении перечня заболеваний, при наличии которых лицо не может усыновить ребенка, принять его под опеку (попечительство), взять
в приемную семью» // СЗ РФ. 1996. № 19.
25. Постановление Правительства РФ от 18.07.96 № 841 «О перечне видов заработной платы и иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей» // СЗ РФ.
1996. № 31. Ст. 3743.
26. Постановление Правительства РФ от 20.06.92 № 409 (ред.
от 30.03.98, 14.05.02) «О неотложных мерах по социальной защите
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // СЗ РФ.
1998. № 14.
27. Постановление Правительства РФ от 20.05.98 № 465 «О внесении изменений и дополнений в перечень видов заработной платы и
иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей» // СЗ РФ. 1998. № 21. Ст. 2240.
28. Постановление Правительства РФ от 25.08 2000 г. № 625
«О федеральных целевых программах по улучшению положения детей в РФ на 2001—2002 гг.». Программы: «Дети-сироты», «Дети севера», «Дети беженцев и вынужденных переселенцев» и др. // СЗ РФ. 2000.
№ 37. Ст. 3712.
29. Постановление Правительства РФ от 19.03.01 № 195 «О детском доме семейного типа (вместе с правилами организации детского дома семейного типа) // СЗ РФ. 2001. № 13. Ст. 1251.
30. Постановление Правительства РФ от 06.07.98 № 709 «О мерах по реализации ФЗ «Об актах гражданского состояния» // СЗ РФ.
1998. № 28. Ст. 3359.
31. Постановление Правительства РФ от 29.03 2000 г. № 275
«Об утверждении правил передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществления контроля за условиями их жизни и воспита– 54 –
ния в семьях усыновителей на территории РФ и правил постановки
на учет консульскими учреждениями РФ детей, являющихся гражданами РФ и усыновленных иностранными гражданами или лицами без
гражданства» // СЗ РФ. 2000. № 15. Ст. 1590.
32. Постановление Правительства РФ от 28.03 2000 г. № 268
«О деятельности органов и организаций иностранных государств по
усыновлению (удочерению) детей на территории РФ и контроле за
ее осуществлением» // СЗ РФ. 2000. № 14. Ст. 1501.
33. Постановление Правительства РФ от 17.04.99 № 432 «Об утверждении правил заполнения бланков записей актов гражданского
состояния и бланков свидетельств о государственной регистрации актов гражданского состояния» // СЗ РФ. 1999. № 17. Ст. 2149.
34. Постановление Правительства РФ от 31.10.98 № 1274
«Об утверждении форм бланков заявлений о государственной регистрации актов гражданского состояния, справок и иных документов,
подтверждающих государственную регистрацию актов гражданского
состояния» // СЗ РФ. 1998. № 45. Ст. 5522.
35. Постановление Правительства РФ от 14.05.01 № 374 «О первоочередных мерах по улучшению положения детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей» // СЗ РФ. 2001. № 21. Ст. 2087.
36. Постановление Правительства РФ от 11.10.01 № 719 «Об утверждении порядка предоставления отпусков работникам, усыновившим ребенка» // СЗ РФ. 2001. № 43. Ст. 4101.
37. Постановление Правительства РФ от 04.04.02 № 217 «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, и осуществлении контроля за его формированием и использованием» // СЗ РФ. 2002. № 15. Ст. 1434.
38. Постановление администрации Волгоградской области от
06.11.96 № 611 «О приемной семье». Документ опубликован не был.
Правовая информационно-справочная система «Консультант Плюс».
39. Постановление Пленума ВС РСФСР от 21.02.73 № 3 «О некоторых вопросах, возникших в практике применения судами КоБС
РСФСР». Кроме п. 16, п. 32—50. // Сб. постановлений Пленумов ВС СССР
и РСФСР (РФ) по гражд. делам.
40. Постановление Пленума ВС РФ от 25.10.96 № 9 «О применении судами Семейного кодекса РФ при рассмотрении дел об установлении отцовства и взыскании алиментов» // Бюллетень ВС РФ. 1997. № 1.
41. Постановление Пленума ВС РФ от 05.11.98 № 15 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел о расторжении брака» // Бюллетень ВС РФ. 1999. № 1.
42. Постановление Пленума ВС РФ от 04.07.97 № 9 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел об установлении усыновления» // Бюллетень ВС РФ. 1997. № 9.
– 55 –
43. Постановление Пленума ВС РФ от 27.05.98 № 10 «О применении судами законодательства при рассмотрении споров, связанных с воспитанием детей» // Прил. к РГ. 1998. № 20.
44. Приказ Минюста РФ от 30.12.98 № 194 «Об утверждении
образцов бланков записей актов гражданского состояния». Документ
опубликован не был. Образцы бланков, утвержд. данным документом, введены в действие с 20.03.99.
45. Приказ Минобразования РФ от 20.07.01 № 1293/28-5 «Об утверждении типовых форм документов по учету кандидатов в усыновители, оформлению усыновления и осуществлению контроля за условиями жизни и воспитания усыновленных детей в семьях» // РГ.
2001. 12 сент.
46. Приказ Минобразования РФ от 28.06.02. № 2482 «Об организации работы по ведению государственного банка данных о детях,
оставшихся без попечения родителей // РГ. 2002. 14 авг.
47. Письмо Минобразования РФ от 09.06.99 № 244/26-5 «О дополнительных мерах по защите жилищных прав несовершеннолетних» // Офиц. док. в образовании. 1999. № 17.
48. Письмо Минобразования РФ от 29.10.01 № 1293/28-5
«Об оформлении трудовых отношений органов опеки и попечительства с приемными родителями» // Вест. образования России. 2001. № 22.
* * *
1. Абашин Э.А. Семейное право: Учеб. пособие. М., 2002.
2. Анисимов В. Организационная подготовка к рассмотрению дел
об усыновлении детей иностранцами // Российская юстиция. 1997. № 7.
3. Антокольская М.В. Лекции по семейному праву. М., 1995.
4. Антокольская М.В. Семейное право: Учеб. М., 1997.
5. Беспалов Ю. Возмещение вреда, причиненного жизни и здоровью ребенка // Российская юстиция. 1998. № 10.
6. Беспалов Ю. Защита прав несовершеннолетних // Российская юстиция. 1997. № 1.
7. Беспалов Ю. Обеспечение права ребенка на жилище
// Российская юстиция. 1997. № 12.
8. Беспалов Ю. Определение места жительства ребенка // Российская юстиция. 2002. № 2.
9. Беспалов Ю. Основания и порядок лишения родительских
прав // Российская юстиция. 2000. № 12.
10. Беспалов Ю. Причинитель вреда — несовершеннолетний
// Российская юстиция. 1996. № 10.
11. Беспалов Ю. Разбирательство дел о разделе общего имущества супругов // Российская юстиция. 2002. № 9.
12. Беспалов Ю. Разбирательство дел об установлении отцовства
// Российская юстиция. 2000. № 6.
– 56 –
13. Беспалов Ю. Средства судебной защиты гражданских прав
ребенка // Российская юстиция. 1997. № 3.
14. Беспалов Ю. Судебная защита семейных прав и интересов
ребенка // Российская юстиция. 1996. № 12.
15. Беспалов Ю. Усыновление как способ защиты прав ребенка
// Российская юстиция. 1997. № 7.
16. Бойцова Е. Раздел общего имущества супругов: процедура, расходы и налогообложение // Финансовая газета. 2000. № 20.
(Регион. вып.).
17. Борисова Е.А. Установление усыновления (удочерения) в судебном порядке // Вест. Моск. ун-та. Сер. 11, Право. 1998. № 3.
18. Василишин И.И. Вы решили усыновить ребенкаѕ // Право
в Вооруженных силах. 1999. № 3.
19. Волкова Н., Величко О. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних // Законность. 2000. № 7.
20. Гонашвили Т.Л. Права на жилое помещение при расторжении брака // Законодательство. 2002. № 2.
21. Гришаев С.П. Семейное право в вопросах и ответах: Учеб.
пособие. М., 2000.
22. Гришин И.П. Право на алименты. М., 1988.
23. Гуев А.Н. Комментарий к постановлениям Пленума ВС РФ
по гражданским делам. М., 2001.
24. Денисов В.А. Семейное право: Пособие для подготовки к экзамену. М., 2001.
25. Дерюга Н. Расторжение брака лиц, осужденных к лишению
свободы // Российская юстиция. 2000. № 2.
26. Дорохина О.В. Раннее советское брачно-семейное законодательство: мифы и реальность // Вест. Моск. ун-та. Сер. 18. 1998. № 4.
27. Евдокимова Т.П. О некоторых вопросах применения СК
РФ при рассмотрении дел об установлении отцовства, оспаривании отцовства, (материнства) и о взыскании алиментов // БВС РФ.
1998. № 1.
28. Егорчева Т.И. Установление отцовства в судебном порядке
// Журн. российского права. 2000. № 1.
29. Ершова Н.Н. Охрана прав несовершеннолетних. М., 1965.
30. Завражнов В. Усыновление иностранцами детей — российских граждан // Российская юстиция. 2001. № 7.
31. Иванов М.А. Брак, семья, дети. М., 1983.
32. Комментарий к Семейному кодексу РФ / Под ред. И.М. Кузнецовой. М., 1996.
33. Комментарий к ФЗ «Об исполнительном производстве»
/ Под ред. М.К. Юкова и В.М. Шерстюка. М., 2000.
34. Королев Ю.А. Семейное право: Учеб. пособие. М., 1999.
– 57 –
35. Королев Ю.А. Семья как субъект права // Журн. российского
права. 2000. № 10.
36. Королев Ю.А. Супруг, родители, дети. М., 1985.
37. Косова О.Ю. Особенности международного усыновления
// Законность. 2001. № 1.
38. Косова О.Ю. Предмет семейного права и семейное законодательство // Государство и право. 2000. №7.
39. Косова О.Ю. Установление факта происхождения ребенка в
особом производстве // Российская юстиция. 1998. № 1.
40. Косова О.Ю. Усыновление пасынков и падчериц: процедурные вопросы // Российская юстиция. 2001. № 2.
41. Косова О.Ю. Фактические браки и семейное право // Правоведение. 1999. № 3.
42. Кострова Н.М. Процессуальные правила разбирательства семейных дел в СК РФ // Журн. российского права. 2000. № 3.
43. Крылова В.Г. Имущественные права супругов в условиях перехода к рыночным отношениям // Государство и право. 1992. № 7.
44. Кудашкин А.В. Члены семьи — кто они? // Право в Вооруженных силах. 1999. № 7.
45. Кустова В.В. Актуальные проблемы установления усыновления в российском праве // Журн. российского права. 2002. № 7.
46. Малеина М.О. О ВИЧ-инфекции: правовой аспект // Российская юстиция. 1995. № 8.
47. Малиновский А.А. Вопросы квалификации злоупотребления
правом // Юрист. 2002. № 2.
48. Масевич М.Г. и др. Новый Семейный кодекс РФ // Дело и
право. 1996. № 3.
49. Мизинцев Н. Имущественные права ребенка // Закон. 1997. № 11.
50. Михайлов К.Е. Семейное право: Учеб. пособие. М., 2001.
51. Михеева Л. Институт опеки и попечительства и его перспективы. Правовая информационно-справочная система «Консультант
Плюс». 25.12 2002.
52. Михеева Л. Общие положения об опеке и попечительстве.
Правовая информационно-справочная система «Консультант Плюс».
22.01 2003.
53. Михеева Л. Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми по российскому законодательству. Правовая информационно-справочная система «Консультант Плюс». 08.01 2003.
54. Михеева Л. Отказ от алиментов на ребенка не допустим
// Российская юстиция. 2000. № 9.
55. Михеева Л. Права и обязанности опекунов и попечителей.
Правовая информационно-справочная система «Консультант Плюс».
25.12 2002.
– 58 –
56. Муратова С.А. Семейное право. М., 1999.
57. Муратова С.А. Семейное право: Учеб. пособие. М., 2000.
58. Нечаева А.М. Брак, семья, закон. М., 1984.
59. Нечаева А.М. Брак, семья, дети: защита гарантируется // Вест.
ВС СССР. 1991. № 2.
60. Нечаева А. Исполнение решений суда по делам, связанным
с воспитанием детей // Российская юстиция. 1998. № 5.
61. Нечаева А.М. Новый Семейный кодекс // Государство и право.
1996. № 6.
62. Нечаева А.М. Охрана детей-сирот в России: история и современность. М., 1994.
63. Нечаева А.М. Семейное право. М., 1998.
64. Нечаева А.М. Семейное право: Курс лекций. М., 2000.
65. Николаев М. Вопросы судебного порядка рассмотрения дел
об установлении усыновления (удочерения) детей // Хозяйство и право. 1997. № 3.
66. Новиков Н.А. О проблемах брака, заключенного военнослужащими Вооруженных сил России с гражданами других государств
// Право в Вооруженных силах. 2001. № 8—9.
67. Одинцов А.В. Особенности договорного регулирования семейных имущественных отношений // Правоведение. 1999. № 4.
68. Осколкова О.Б. Государственная семейная политика в странах Европейского союза. М., 1995.
69. Паршуткин В., Львова Е. Особенности рассмотрения судами дел об усыновлении (удочерении) детей иностранцами // Российская юстиция. 1998. № 11.
70. Пергамент А.И. Опека и попечительство. М, 1966.
71. Печерский В. Как заключается брачный контракт // Закон.
1997. № 11.
72. Пристанская О.В. Правовая защита несовершеннолетних в
сфере массового сексуального просвещения // Журн. российского права.
2000. № 2.
73. Пчелинцева Л.М. О семейном законодательстве субъектов
РФ // Журн. российского права. 1998. № 3.
74. Пчелинцева Л.М. Обеспечение безопасности несовершеннолетних граждан семейно-правовыми средствами // Журн. российского
права. 2001. № 6.
75. Пчелинцева Л.М. Практикум по семейному праву. М., 2001.
76. Пчелинцева Л.М. Семейный кодекс РФ. Постатейный комментарий. М., 1996.
77. Пчелинцева Л.М. Семейное право России: Учеб. для вузов.
М., 2000.
78. Пчелинцева Л.М. Семейное право. М., 2000.
– 59 –
79. Пчелинцева Л.М. Семейное право России. М., 2002.
80. Рязанцев В.В. Правоотношения усыновления в российском
семейном праве: Автореф. дис. ѕ канд. юрид. наук / Рос. ун-т Дружбы
народов. М., 2001.
81. Рясенцев В.А. Семейное право: Учеб. для вузов. М., 1982.
82. Семейное право. Альбом схем / Под ред. И.А. Еремичева. М.,
2002. (Высш. образование).
83. Скловский К.И. Права учредителя хозяйственного общества
и режим супружеского имущества // ЭЖ — Юрист. 2000. № 2.
84. Слепакова А.В. Фактически брачные отношения и право собственности // Законодательство. 2001. № 10.
85. Советское семейное право: Учеб. для вузов / Под ред.
В.А. Рясенцева. М., 1982.
86. Сорокин С. Имущественные права ребенка в семье // Российская юстиция. 2000. № 2.
87. Тарусина Н.Н. Семейное право: Учеб. пособие. М., 2001.
88. Томилов А.Ю. Защита прав и интересов несовершеннолетних лиц, находящихся под опекой и попечительством: Автореф. дис. ѕ
канд. юрид. наук / Моск. акад. МВД РФ. М., 2001.
89. Трубников П. Рассмотрение судами дел об установлении отцовства // Законность. 1997. № 1.
90. Трубников П. Рассмотрение судами дел об установлении усыновления (удочерения) ребенка // Законность. 1999. № 8.
91. Фаршатов И. Охрана жилищных прав несовершеннолетних
// Российская юстиция. 1999. № 8.
92. Челябиева Н. Хорошее дело — брачный договор // Бизнес —
Адвокат. 1999. № 22.
93. Чефранова Е. Обязанности родителей по воспитанию и образованию детей // Российская юстиция. 1996. № 8.
94. Чефранова Е. Правовое регулирование имущественных отношений супругов // Российская юстиция. 1996. № 7.
95. Чефранова Е. Применение к семейным отношениям норм
гражданского законодательства // Российская юстиция. 1996. № 10.
96. Чефранова Е. Судебный порядок расторжения брака
// Российская юстиция. 1996. № 9.
97. Чучаев А., Рожнов А. Нарушение тайны усыновления
// Законность. 2002. № 3.
98. Шершеневич Г.Ф. Учебник русского гражданского права
(по изд. 1907 г.) М., 1995.
99. Эрделевский А. Право на имя и его защита // Законность.
1999. № 10.
– 60 –
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ....................................................................................... 3
Содержание и основные положения теоретического курса
«Семейное право». Общие рекомендации по его изучению ....... 6
Тема 1. Понятие и предмет семейного права,
семейные правоотношения ......................................... 6
Тема 2. Заключение и прекращение брака.
Признание брака недействительным ......................... 9
Тема 3. Права и обязанности супругов ................................. 13
Тема 4. Права и обязанности родителей и детей .................. 16
Тема 5. Алиментные обязательства членов семьи ................ 20
Тема 6. Формы воспитания детей,
оставшихся без попечения родителей ...................... 24
Тема 7. Акты гражданского состояния ................................. 28
Тема 8. Применение семейного законодательства
к семейным отношениям с участием иностранных
граждан и лиц без гражданства ................................ 30
Тематический план семинарских занятий
и методические рекомендации по их проведению ................... 36
Вопросы к зачету ....................................................................... 41
Методические рекомендации по написанию рефератов ........... 44
Методические рекомендации
по проведению контрольных работ ........................................... 46
Примерная тематика курсовых работ
и методические рекомендации по их выполнению и защите ...... 48
Список нормативно-правовых, судебных актов
и правовой литературы .............................................................. 53
– 61 –
Для заметок
– 62 –
Для заметок
– 63 –
Учебное издание
Волчанская Лариса Михайловна
СЕМЕЙНОЕ ПРАВО
Учебно-методическое пособие
Главный редактор А.В. Шестакова
Редактор С.С. Вихлянцева
Технический редактор Л.В. Пахомова
Художник Н.Н. Захарова
Подписано в печать 12.03.04. Формат 60Ѕ84/16.
Бумага офсетная. Гарнитура Таймс. Усл. печ. л. 3,7. Уч.-изд. л. 4,0.
Тираж 100 экз. (1-й завод 50 экз.). Заказ
. «С» 23.
Издательство Волгоградского государственного университета.
400062, Волгоград, ул. 2-я Продольная, 30.
– 64 –
Документ
Категория
Типовые договоры
Просмотров
64
Размер файла
284 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа