close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Сочинение публицистического характера. Описание

код для вставкиСкачать
Сочинение публицистического
характера. Описание
архитектурного памятника
своей местности
с
Подготовила учитель русского языка и
литературы Волошина Ирина Алексеевна
Цели:
- подготовить учащихся к написанию сочинения
на заданную тему,
- развивать умение анализа скульптурного
портрета,
-совершенствовать речевую практику учащихся ,
-обогатить их словарь новой лексикой,
-привить любовь к культурным ценностям,
формировать эстетические вкусы учащихся.
Задачи:
- познакомить учащихся с особенностями
произведений монументальной скульптуры и с
особенностями сочинения «Описание памятника»;
- научить определять замысел скульптуры и видеть
его реализацию в общем виде памятника, его
деталях, окружении.
«Уважение к минувшему - вот черта, отделяющая
образованность от дикости». А.С. Пушкин.
«Ничего не боялся я столько, как жить в городе без
истории, преданий и памятников». (Аполлон
Григорьев)
1) Соответствия речи литературным нормам и
грамматическим правилам;
2) Точного подбора слова для выражения мыслей;
3) Простоты изложения, исключения
примитивных выражений и словесных штампов;
4) Выразительности и эмоциональности речи;
5) Точности в изложении литературных и
исторических фактов.
1) Информативность;
2) Эмоциональность;
3) Возможное наличие риторических вопросов или
обращений;
4) Четкость, краткость и емкость изложения;
5) Ясно выраженная авторская позиция.
Словарь С. И. Ожегова дает такое определение:
Памятник 1) Скульптура или архитектурное сооружение в память
чего или кого-либо (выдающейся личности,
исторического события), например памятник А. С.
Пушкину
2) Сохранившийся предмет культуры прошлого
3) Памятник – трехмерное произведение искусства,
объемное, поэтому его, в отличие, например, от
картины, следует рассматривать с разных точек зрения:
спереди, сбоку, сзади, т.е. обойти вокруг.
Физминутка
И.п. – стоя или сидя, руки в стороны, ладони
вперед, пальцы разведены. 1 – обхватить себя за
плечи руками возможно крепче и дальше. 2 – и. п.
то же налево. Повторить 4 – 6 раз. Темп быстрый.
В.М.Шукшин - известный
режиссёр, сценарист, писатель
Открытие памятника
В.М.Шукшину 25 июля 1989 года
Николай Звонков – автор
памятника В.М.Шукшину
Обелиск – памятник, сооружение в виде гранёного,
сужающегося кверху столба.
Монумент – архитектурное или скульптурное
сооружение в память о каком-нибудь лице или
событии.
Памятник – скульптура или архитектурное
сооружение в память о ком-то или о чём-то.
Пьедестал – постамент, подножие статуи.
Увековечить – сделать навечно памятным,
прославить.
Спасибо за урок!
Документ
Категория
Презентации по литературе
Просмотров
348
Размер файла
4 404 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа