close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Пунктуация в английской грамматике -

код для вставкиСкачать
Проектная работа
учащихся 11 «А» класса
«МКОУ СОШ № 5 г.Михайловки»
по теме:
«Пунктуация в английской
грамматике»
Создать памятку правил пунктуации в
английской грамматике с целью
успешного выполнения заданий С1 и С2
при сдаче ЕГЭ по английскому языку.
1.Есть ли необходимость детального
изучения пунктов оценивания заданий С1
и С2
2.Какой пункт оценивания практически не
изучается в рамках школьной программы
Учащиеся знают ,что:
Решение коммуникативной задачи.
С1 (2 балла)
С2 (3 балла)
Ответы на все вопросы.
Вступление: постановка
проблемы.
Свои вопросы.
Мнение автора(2-3 аргумента).
Нормы личного письма.
Противоположная точка зрения.
Стилевое оформление.
Несогласие с автором.
Заключение с выводами.
Стилевое оформление.
Учащиеся знают ,что:
Организация.
С1 (2 балла)
С2 (3 балла)
Логичность.
Логичность.
Деление на абзацы.
Деление на абзацы.
Средства логической связи.
Не пользование средств
логической связи.
Обращение.
Завершающая фраза.
Подпись.
Адрес , дата.
С1 (2 балла)
С2 (6 баллов)
С2 (2 балла)
Период
Всего сдавали
ЕГЭ по
г.Михайловке
Из них
учащиеся
школы №5
Ошибки в
пунктуации
допустимые по
школе №5
2009-2010
уч.год.
32
4
4
2010-2011 уч.год
17
7
6
2011-2012 уч.год
26
7
7
2012-2013 уч.год
33
6
6
Всего опрошено учащихся МБОУ СОШ №5.
21
Не имеют представления о правилах английской
пунктуации.
21
Пользуются правилами русской пунктуации.
18
Пользуются собственной интуицией.
3
Не пользуются правилами пунктуации совсем.
0
Есть необходимость создания памятки
правил английской пунктуации.
Apostrophe ‘
Round brackets ( )
Square brackets [ ]
Colon :
Semi-colon ;
Comma ,
Hyphen Dash –
Ellipsis …
Question Mark ?
Exclamation Mark !
Full Stop .
Single Quotation
Mark ‘ ’
Double Quotation
Marks “ ”
To set off quotation/ для выделения цитаты
The President’s only memorable quote was “don’t quote
me on that”.
To indicate dialogue/ для обозначения диалога и
прямой речи
“Help!” we cried.
To set off quotations within quotations/ для
выделения цитаты внутри авторского
высказывания
He said, “the word ‘splivich’ will not be found in a
standard dictionary”.
To end all other sentences/ в конце каждого
предложения
Here ends the lesson for today.
Between a list of three or more words/ при
перечислении
Up, down, left and right.
Before a conjuction/ перед союзом «но»
I did my best to protect the camp, but the bears were
too aggressive.
When and or or are used the comma is
optional/ при перечислении с союзом «или»
The sizes are small, medium or large.
To give additional information/ при добавочной
информации
1)To indicate contrast/ для обозначения контраста
The snake was brown, not green, and it was quite small.
2)Where the phrase could be in brackets/ где можно взять фразу в
скобки
The recipe, which we hadn’t tried, is very easy to follow.
3)Where the phrase adds relevant information/ где фраза дает
дополнительную информацию
Mr. Hardy, 68, ran his first marathon five years ago
4)Where the addition is not necessary to the meaning of the
sentence/ где уточнение не имеет значения
Mr. Hardy, who enjoys bird watching, ran his first marathon five years ago
5)Where the main clause of the sentence is dependent on the
preceding clause/ где главная часть предложения зависит от
придаточного
If at first you don’t succeed, give up
For opening phrases, conjunctive verbs, etc/ для фраз,
открывающих предложение:
1)Introductory or opening phrases/ вводных
словах
In general, sixty-eight is quite old to run a marathon.
2)Conjunctive verbs/ логических связках
Unfortunately, the bear was already in a bad mood and,
furthermore, pink wasn’t its colour.
3)Following for example, that is, etc/ фразах
«например», «таким образом» и т. д.
You should use commas, for example, around ‘for
example’, where a pause is required.
Whatever happens, don’t panic.
In address or quotation/ в обращении или цитате
And then the boss said, “I’m sending you to Outher
Mongolia.”
To indicate the omission of a word or phrase/
показать пропущенное слово или фразу
Use too much sugar and the mixture will be sweet,
[use] too little and it will be sour.
Conditionals/ условных предложениях
If he leaves early, he will be on time for the meeting.
Clauses/ придаточных предложениях
Whenever he is in town, he visits us.
To indicate possession/ для обозначения
принадлежности
The children’s books,
the guard’s duties,
the witness’s lie,
Janet and Jane’s house
To indicate contractions/ для обозначения
сокращений
The house wasn’t at its best.
For additional information or explanation/ для
дополнительной информации или пояснения:
1)To clarify or inform/ разъяснения или
сообщения
Jamie’s bike was red (bright red) with a yellow stripe.
2)For asides and comments/для комментариев
The bear was pink (I kid you not).
For editorial information, ets.
Для дополнительной информации.
1) To amend or supplement the given
details
His first book [The Colour of Magic] was
written in 1989.
2) To replace phrases for clarity or brevity
[The treaty] decreed that no bear should be
painted pink.
Before a list, summary or quote
I could only find three of the ingredients:
sugar, flour and coconut.
To summarise: we found, set up our tent and
then the bears attacked.
To complete a statement of fact
There are only three kinds of people: the good,
the bad and the ugly.
To separate independent clauses not joined by a conjuction
The Giants won the Superbowl; it was a good day for the bookies.
To separate independent clauses joined by conjunctive adverbs
such ad however, hence, therefore, conversely, consequently, and
nevertheless
The Giants were heavily favoured; consequently, the payouts
were small.
To separate long or complicated elements in a series
The guests were John, the dentist; Bill and Lucy; and Howard, the
duck.
To separate closely related elements
Studying is difficult; failing, insufferable.
To precede a word, phrase, or abbreviation introducing an
explanatory or summarizing statement
Vehicles are machines for moving people and things; for example,
cars, trucks and boats.
To add emphasis to the statement
I loved the play!
To end direct questions, requiring a response
May I borrow your copy of the book?
To indicate missing words in a quotation
«The sight was awesome…truly amazing»
With some prefixes and suffixes
pre-Christmas,
under-weight.
To form compound words
up-to-the-minute news
With fractions, numbers and initial letters
one-half, sixty-four
X-ray, T-shirt, U-Turn
Ноябрь 2013-февраль 2014
V.Evans «Round up» (5-6 уровень)
В.Л.Каушанская «Грамматика английского
языка»
Н.А.Бонк «Учебник английского языка»
Интернет ресурсы
На сайте МБОУ СОШ №5 г.Михайловки
На личном сайте руководителя проекта
Игнатовой С.И «Pro школу.Ru»
Учащиеся 11 «А» класса
Учащиеся 10 класса
Игнатова Светлана Ивановна
Документ
Категория
Презентации по английскому языку
Просмотров
61
Размер файла
686 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа