close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Языковая личность буклет

код для вставки
Языковая личность в
современной лингвистике
Карасик В.И. рассматривает
языковую личность как коммуникативную личность, в
структуре которой можно
выделить ценностный, познавательный и поведенческий
планы этого понятия.
Ценностный план коммуникативной личности
содержит этические и утилитарные нормы поведения, свойственные определенному этносу в
определенный период.
Познавательный (когнитивный) план коммуникативной личности выявляется путем анализа
картины мира, свойственной ей.
Поведенческий план коммуникативной личности
характеризуется специфическим набором намеренных и помимо вольных характеристик речи и
паралингвистических средств общения.
Список литературы.
1.Богин Г.И. Модель языковой личности в ее
отношении к разновидностям текстов: Автореф. дис… докт. филол. наук. – Л., 1984.
2.Вепрева И.Т. Языковая рефлексия в постсоветскую эпоху. - М., 2005.
3.Воркачев С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки - 2001 - № 1. С. 64-72.
Языковая
личность в
современной
лингвистике
4.Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс / В.И.Карасик, Научно - исследовательская лаборатория
«Аксиологическая лингвистика».-М.: ГНОЗИС, 2004.-389 с.
5.Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая
личность / Ю.Н. Караулов, М.: «Наука»,
1987.-261 с.
6.Цой А.С. Антропоцентрическая лексикография… // Русский язык за рубежом. - 2008.
- № 1.– С. 43–48.
Стародубцева Анна Викторовна
Уссурийск 2014
Языковая личность в современной лингвистике
ТЕРМИН
«ЯЗЫКОВАЯ
ЛИЧНОСТЬ»
БЫЛ
ВВЕ-
ДЕН В НАУЧНЫЙ ОБОРОТ
B.В. ВИНОГРАДО-
ВЫМ
В
КНИГЕ
1930-Х
«О
ЗЫ».
ОН
В
ЯЗЫКЕ ХУ-
ДОЖЕСТВЕННОЙ
Виноградов В.В.
ГГ.
ПРО-
ИССЛЕДОВАЛ
ДВЕ ИПОСТАСИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ
–
ЛИЧНОСТЬ АВТОРА И
ЛИЧНОСТЬ ПЕРСОНАЖА.
ДОВ
ОТМЕЧАЛ, ЧТО
В.В. ВИНОГРА-
«ПАМЯТНИК -
НЕ
ТОЛЬКО ОДНО ИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ КОЛЛЕКТИВНОГО ЯЗЫКОВОГО ТВОРЧЕСТВА, НО И
ОТРАЖЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОТБОРА
И ТВОРЧЕСКОГО ПРЕОБРАЖЕНИЯ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ СВОЕГО ВРЕМЕНИ В ЦЕЛЯХ
ЭСТЕТИЧЕСКИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОГО ВЫРАЖЕНИЯ ЗАМКНУТОГО КРУГА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И ЭМОЦИЙ.
И
ЛИНГВИСТ НЕ МОЖЕТ
ОСВОБОДИТЬ СЕБЯ ОТ РЕШЕНИЯ ВОПРОСА О СПОСОБАХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРЕОБРАЗУЮЩЕЮ ЛИЧНОСТЬЮ ТОГО ЯЗЫКОВОГО СОКРОВИЩА, КОТОРЫМ ОНА МОЖЕТ
РАСПОЛАГАТЬ».
В лингвистике под «языковой личностью» понимается личность речевая человек как носитель языка, взятый со
стороны его способности к речевой деятельности, т.е. комплекс психофизиологических свойств индивида, позволяющий ему производить и воспринимать
речевые произведения.
По Ю.Н. Караулову под языковой личностью в данной
концепции
понимает
«совокупность способностей и
характеристик человека, обуславливающих создание и восприятие
им
речевых
произведений
(текстов), которые различаются
степенью
структурно-языковой
сложности, глубиной и точностью
отражения действительности, целевой направленностью» .
Структура языковой личности.
1) вербально-семантический уровень, предполагающий для носителя нормальное владение естественным языком, а для исследователя — традиционное описание формальных средств выражения определённых значений;
2) когнитивный уровень, единицами которого являются понятия, идеи, концепты, складывающиеся у каждой языковой индивидуальности в более
или менее упорядоченную, более или менее систематизированную "картину мира", отражающую
иерархию ценностей. Когнитивный уровень
устройства языковой личности и ее анализа предполагает расширение значения и переход к знаниям, а значит, охватывает интеллектуальную сферу
личности, давая исследователю выход через
язык, через процессы говорения и понимания — к
знанию, сознанию, процессам познания человека;
3) прагматический уровень, заключающий цели,
мотивы, интересы, установки и интенциональности. Этот уровень обеспечивает в анализе языковой личности закономерный и обусловленный
переход от оценок ее речевой деятельности к
осмыслению реальной деятельности в мире .
Автор
starodubezzz
Документ
Категория
Филологические науки
Просмотров
113
Размер файла
883 Кб
Теги
буклет, языковая, личности
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа