close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

АННОТАЦИЯ

код для вставкиСкачать
АННОТАЦИЯ
ПРОГРАММЫ
Наименование дисциплины:
«Социология молодежи»
Рекомендуется для направления подготовки
040100 Социология
Квалификация (степень) выпускника
«бакалавр»
1. Цели и задачи дисциплины: Цель спецкурса – формирование
системы знаний по теориям и методическим подходам к изучению молодёжи
в рамках отраслевой социологии.
Задачи спецкурса:

дать представления о сущности молодёжи как социальнодемографической группы, с точки зрения её роли и места в общественном
воспроизводстве.

изложить основные социальные проблемы, возникающие в связи
с положением молодёжи в социальной структуре общества, с особенностями
её сознания и поведения;

обеспечить необходимые знания о методах социологического
исследования социальных проблем молодежи;

дать представление об основных направлениях и формах
реализации молодёжной политики государства и роли социологической
информации для принятия долгосрочных проектов и программ.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Предлагаемый курс опирается на теоретические знания по
общественным и гуманитарным дисциплинам, полученные студентами на
первом-четвертом годах обучения, и ориентирован на сознательное освоение
социологических теорий молодежи и специфических методов и техник
исследования ювенальных групп.
В основу курса положен междисциплинарный проблемный подход и
системный принцип изложения.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование
следующих компетенций:
способность использовать основные положения и методы гуманитарных
и социально-экономических наук (основные положения социологии) при
решении профессиональных задач при решении профессиональных задач (ОК9);
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы
(ОК-10);
способность применять в профессиональной деятельности базовые и
профессионально-профилированные знания и навыки по основам
социологической теории и методам социологического исследования (ПК-1);
способность участвовать в разработке основанных на профессиональных
социологических знаниях предложений и рекомендаций по решению
социальных проблем, в разработке механизмов согласования интересов
социальных групп и общностей (ПК-6);
способность использовать базовые теоретические знания, практические
навыки и умения для участия в научных и научно-прикладных исследованиях,
аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-10);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать основные функции социологии молодежи,
современные
социально-правовые и социально-экономические проблемы российского
общества, связанные с возрастной стратификацией, основные методы и
направления исследований молодежных групп и молодежных субкультур;
Уметь определять специфику научно-исследовательской и социальнопроектной работы с молодежными социально-возрастными группами,
находить, анализировать и представлять аналитическую информацию о
процессах в молодежной среде и в сфере молодежной политики.
Владеть следующим практическим навыкам:
 организовать социологического исследования в предметном поле
социологии молодежи,
 уметь получить информацию от различных ювенальных групп,
 представлять результаты аналитической работы в устной и
письменной формах, с использованием визуальных средств
презентации.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Всего
часов
зачетных единиц
Аудиторные занятия (всего)
/
Се
местры
7
2
26/2
6/2
Лекции
10
1
0
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
16
1
6
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)
46
4
6
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
8
8
Другие
работы
виды
самостоятельной
Вид промежуточной
(зачет, экзамен)
38
38
аттестации
Зачет
72
2
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
Тема 1. Место молодежи в социально-возрастной стратификации
общества
Тема 2. Молодежь как объект социологического исследования
Тема 3. Социальное развитие молодежи.
Тема 4. Методы и процедуры социологических
исследований
ювенальных групп
Тема 5. Молодёжная политика: взаимодействие государства,
политических партий и общественных объединений
Семинар:1. Возраст как объект научного исследования.
Семинар 2. Молодежь как объект социологического исследования
Семинар 3. Социальное развитие молодежи.
Семинар 4.Особенности сознания и поведения молодежных групп в
современном российском обществе (труд, потребление, политика, досуг)
Семинар 5. Девиации в молодежной среде.
Семинар 6. Молодежные субкультуры.
Семинар 7. Методы и процедуры социологических
исследований ювенальных групп
Семинар 8. Молодёжная политика: взаимодействие государства,
политических партий и общественных объединений
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные
обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
связи
с
№ Наименование
п/п обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1.
2.
3.
4.
5.
«Электоральная социология»
«Социальная политика»
«Социальная психология»
«Социология конфликта»
«Современные технологии
маркетинговых исследований»
№ № разделов данной дисциплины, необходимых
для изучения обеспечиваемых (последующих)
дисциплин
1
2
3
4
5
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ Наименование раздела дисциплины
п/п
Место молодежи в социально-возрастной
стратификации общества
2. Молодежь как объект социологического
исследования
3. Социальное развитие молодежи.
4. Методы
и
процедуры
социологических
исследований ювенальных групп
5. Молодёжная политика: взаимодействие
государства, политических партий и
общественных объединений
1.
Ле Пра Л Сем С Вс
кц. кт.
аб. ин.
РС е-го
зан. за
н.
2
2
4
2
4
6
2
2
4
4
6
6
2
2
4
6. Лабораторный практикум
Нет
7. Примерная тематика курсовых проектов (работ) и рефератов
1.
1. Основные этапы становления социологии молодежи
2.
Основные социологические теории, объясняющие девиацию в
молодежной среде
3.
Гендерные особенности социальных установок молодежи
4.
Основные элементы молодежной субкультуры
5.
Молодёжная политика: сущность и типология
6.
Молодежь как объект и субъект процесса смены поколений
7.
Социальная стратификация внутри молодежного возраста
8.
Критерии социального развития молодежи
9.
Функции молодежной субкультуры
8.
Учебно-методическое
и
информационное
обеспечение
дисциплины:
а) основная литература.
1. Социология молодежи. М.: Гардарики, 2007 г. 336 с.
2. Социология молодежи. Энциклопедический словарь. Под
общ.ред Ю.А.Зубок. М.: Academia, 2008. 665 с.
3. Тощенко Ж.Т. Социология: Общ.курс: Учеб. пособие для
студентов вузов / Жан Терентьевич Тощенко . - 2-е изд., доп. и
перераб.. - М.: Юрайт, 2004. - 527 с. Глава 4 «Социология
молодежи».
б) дополнительная литература.
1. Манько
Ю.В.,
Оганян
К.М.
Социология
молодежи.
М.:Петрополис, 2008. 316 с.
2. Левикова С.И. Молодежная субкультура. – М.: ФАИР-ПРЕСС,
2004. 608 с.
3. Тезаурус социологии: тематический словарь-справочник /
под.ред Ж.Т.Тощенко.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. Раздел.
Майорова-Щеглова С.Н. Социология молодежи С.303-306.
в) программное обеспечение. Каждому обучающемуся обеспечен
доступ к необходимому программному обеспечению.
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Компьютер, проектор, программное обеспечение.
10. Методические рекомендации по организации изучения
дисциплины:
Форма текущего контроля – работа студента на семинарских занятиях.
За работу на занятиях студентам проставляются баллы. Форма
промежуточной аттестации – письменная (домашняя) работа в конце
семестра. Итоговая форма контроля - зачет.
Разработчики:
РГГУ Кафедра прикладной
Майорова-Щеглова С.Н.
социологии
д.с.н.,
Эксперты:
ГОУ ВПО «Саратовский государственный
социально-экономический университет»
д.с.н., доцент
Климова С.В.
ГОУ ВПО МО "Международный университет природы, общества
и человека "Дубна"
д.с.н., доцент, зам.зав. каф. социальной работы Солнышкина М.Г.
проф.
д
Документ
Категория
Социология
Просмотров
58
Размер файла
104 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа