close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Образовательная модель энергетического кластера Республики

код для вставкиСкачать
Образовательная модель энергетического
кластера Республики Татарстан
Выступление
Генерального Директора ОАО «Татэнерго» Фардиева И.Ш.
г. Лаишево, 21.08.08
Основные предприятия энергокластера РТ
Ввод мощностей:
до 2012 г.: 636 МВт
до 2015 г.: 760 МВт
Задача:
использовать ситуацию производственного роста для развития
системы подготовки инженерных кадров в РТ
Основные предприятия и образовательные учреждения энергокластера
Генерация
Производство
Инжиниринг
Татэк
УХЗ
РиСД
Тагум
ППТК
УЭМЗ
Энергоснаб
ТД «Инвэнт»
Инвэнт-технострой
Стройкоммаш
Таттеплоизоляция
Элтехника-Волга
ЗЗМК «Тимер»
Энерго-инвест
ТатНИПИэнергопром
КЭР-автоматика
ИЦ «Энергопрогресс»
КЭР
УК «КЭР-Холдинг»
ИНВЭНТ
Монтаж, сервис Гидроэлектромонтаж
СВСС
КЭР
ВПО
Казанский Государственный
Энергетический Университет
СПО
Казанский энергетический
техникум (колледж)
НПО
Поволжский региональный
центр подготовки кадров
«Энергетик»
Модели взаимодействия предприятий кластера с учреждениями СПО/ВПО
Недостаточная
готовность
выпускников
Недостаточная
мотивация
выпускников
Корпоративная
идентичность выпускников
Условия инвестирования предприятиями кластера в образование
1. Инвестиции в образование направлены на воспроизводство
ключевых компетенций.
2. Инвестиции в образование служат росту эффективности
образовательного процесса.
3. Инвестиции в образование носят возвратный характер.
Модель ключевых
компетенций
Модель
образовательного
процесса
Модель
совместной
образовательной
услуги
Модель ключевых компетенций Главного специалиста на
примере модели, используемой КЭР-Холдингом
Опыт инициирования и управления
предпринимательским проектом
Владение научно-инженерным знанием и
опытом его применения
Опыт совмещения производственной и
учебной деятельностей
Бизнес
Производство
Заочное
(вечернее)
обучение в Вузе
Опыт руководства рабочей бригадой
Производство
Владение несколькими рабочими
специальностями
Производство
Сплав инженерно-технических + нормативноправовых + экономико-управленческих знаний
Колледж
(техникум)
Последовательность формирования компетенций Главного
специалиста в идеологии непрерывного образования
Этап непрерывного
образования
Послевузовское
образование (бизнес
образование)
Корпоративное
образование второй
ступени
Высшее образование
с 3-го курса
Корпоративное
образование первой
ступени
Среднеспециальное
Начальное
профессиональное
образование
Среднее образование
Содержание этапа
Выведение на корпоративный уровень:
Подготовка по программе МВА
Участие в предпринимательских проектах
Защита ученых степеней по актуальным для компании темам
Целенаправленное развитие управленческих качеств
предоставление возможности стажировки:
Участие в проектах развития с их последующей рефлексией
Тренинги компетенций
Стажировки за пределами предприятий
Целевое предоставление высшего образования :
Предоставление ученических отпусков
Курирование процесса обучения
Подготовка младшего руководящего состава средствами
наставничества и стажировки:
Организация стажировок и наставничества
Управление горизонтальной и вертикальной карьерой
Обеспечение повышения квалификации и получения допусков
Участие в процессе предоставления базового и дополнительного
образования в ССУЗе:
Курирование учебного процесса и участие в нем
Предоставление на договорной основе возможности для получения
дополнительного образования
Обеспечение производственной практики
Профориентация:
Взаимодействие с УПК
Дни открытых дверей
Посещение классных часов
Цели этапа
Подготовка топ
менеджеров и главных
специалистов
Подготовка
руководителей среднего
звена и ведущих
специалистов
Подготовка
специалистов
Подготовка младшего
руководящего состава
Подготовка молодых
специалистов
Направление потока
молодежи в сторону
энергетического
кластера
Обучение в энергетическом колледже (техникуме) – начальный
этап подготовки Главного специалиста
Базовое
2-й курс/ 1-й
семестр
Основная специальность
СПО
и НПО
2-й курс/ 2-й
семестр
Основная специальность
СПО
и НПО
Дополнительное
Знакомство с
предприятием и
корпоративными
нормами
ДПО по одной из рабочих
специальностей
3-й курс/ 1-й
семестр
Основная специальность
СПО
3-й курс/ 2-й
семестр
Основная специальность
СПО
4-й курс/ 1-й
семестр
Основная специальность
СПО
ДПО Сметное дело
4-й курс/ 2-й
семестр
Пред дипломная практика
Распределение на
предприятие
Виды производственных практик в период обучения в колледже
Производственная
практика в конце
курса
Еженедельное
посещение
производства
Оплачиваемая
летняя практика с
открытием
трудовой книжки
Корпоративное обучение по окончании энергетического колледжа
Первый год производственного стажа
• Профессионально-организационная адаптация
• Составление ИПР и закрепление за наставником
• Приобретение опыта работы на одном из производственных участков, получение
разряда
Второй год производственного стажа
•Получение опыта работы на новом производственном участке, получение разряда
•Прохождение тренинга личностного роста и лидерских навыков
•Получение опыта длительной командировки
•Прохождение аттестации , оценка выполнения ИПР
Третий год производственного стажа
• Стажировка в должности Помощника мастера
• Прохождение тренинга управленческих умений и навыков
• Участие в процедурах обмена опытом с другими стажерами
• Присутствие на совещаниях в качестве наблюдателей
• Самоопределение – выбор дальнейшей траектории трудовой деятельности
Этапы подготовки Главного специалиста и плановые потери на
каждом из этапов
Главные специалисты
Стажировка
10%
10%
Специалисты
30%
25 -30%
Мастера
ВПО
КГЭИ (КГУ)
10%
20%
10%
65-70%
10-15%
ССПО и НПО
КЭТ
100%
Средняя школа
85-90%
Стажировка
10 %
Рабочие
10%
Совместная образовательная услуга как механизм возврата
инвестиций и непрерывности образования
Казанский энергетический техникум (КЭТ) и КЭР – Холдинг осуществляют совместный
проект по подготовке младшего руководящего состава (мастеров) для работы на
строительстве объектов энергетики и обслуживания энергетического оборудования.
Подготовка включает получение технической и экономической специальностей и
получение производственного стажа на предприятиях КЭР-Холдинга.
Основное
образование
140203
Релейные защиты
и автоматизация
электроэнергетиче
ских систем
Профессиональ
ная адаптация
Дополнительное
образование
+
+
270115
Экономика и
сметное дело
Производственная
стажировка на
разных участках
Должностная
адаптация
+
140101
Тепловые
электрические
станции
Профессиональ
ная адаптация
Дополнительное
образование
+
+
270115
Экономика и
сметное дело
КЭТ (3 года)
=
КЭР-Холдинг (3 года)
КЭТ (3 года)
Основное
образование
Работа в
должности
Помощника
мастера
Мастер
производственного
участка
Должностная
адаптация
+
Производственная
стажировка на
разных участках
Работа в
должности
Помощника
мастера
=
Мастер
производственного
участка
КЭР-Холдинг (3 года)
Варианты приобретения образовательной услуги
1
3
Двусторонний
договор
Обучающийся заказчик
образовательных
услуг
Банк
Гарантирующие
предприятие
Обучающийся заказчик
образовательных
услуг
2
Обучающийся заказчик
образовательных
услуг
Техникум поставщик
образовательных
услуг
Банк
Трехсторонний
договор
Техникум поставщик
образовательных
услуг
Техникум поставщик
образовательных
услуг
Этапы оказания совместной образовательной услуги
Этапы
КЭТ
Предприятия энергокластера РТ
Формирование
группы
•Набор учащихся
•Прием документов
•Информационная поддержка
•Формулирование критериев для набора
•Собеседование
Заключение
договоров
•Заключение договора
•Заключение договора
•Оплата образовательных услуг
Организация
учебного процесса
•Обеспечение условий для учебного
процесса в рамках основного
образования
•Корректирование программы под
потребности предприятия
•Планирование учебного процесса
•Обеспечение условий для производственной
практики и дополнительного образования
•Экспертиза программ и участие в их
совершенствовании
•Планирование производственной практики
Осуществление
учебного процесса
•Предоставление преподавательского
состава по основному и
дополнительному образованию
•Предоставление преподавателей из числа
сотрудников для ознакомления учащихся с
передовым опытом, корпоративными
нормами, и особенностями деятельности
•Курирование образовательного процесса
Завершение
учебного процесса
•Руководство дипломными работами
•Организация защиты дипломов
•Вручение дипломов о ССПО
•Рецензирование дипломных работ
•Участие в государственной комиссии
•Вручение дипломов о ДПО
Производственная
стажировка
•Курирование стажировки
•Совершенствование программы
подготовки
•Управление адаптацией и карьерой
Колледж – стартовая площадка для подготовки инженеров
Финансирование
Основание
формирования групп
Область
трудоустройства
Техникум как
составная часть
ВО
Бюджетное
Конкурс по
результатам ЕГЭ (база
11кл.) и конкурс
знаний среди
выпускников 1-го
курса (база 9кл.)
Работа в
аппарате
управления
предприятий
кластера
Техникум как
составная часть
корпоративного
образования
Бюджетная +
коммерческое
дополнительное
образование
Конкурс
профессионально
важных качеств среди
выпускников 1-го
курса (база 9кл.)
Работа на
производстве
предприятий
кластера
Коммерческое
Привлечение
источников
финансирования
Работа на
производстве
предприятий
Республики
Тип группы
Техникум как
система ССПО
Проблемы энергетического колледжа
1. Износ основных средств
2. Моральное устаревание технологической базы
3. Непривлекательность предлагаемых условий инвестирования в
образовательный процесс для предприятий кластера
4. Ускоренное выбывание высококвалифицированного
преподавательского состава по причине старения при отсутствии
достойной смены
5. Территориальный разброс инфраструктуры
Условия развития системы инженерного образования
1. Создание условий для обучения и жизни студентов,
соответствующих современным требованиям
2. Доступность мест производственной практики, оснащенных
современным оборудованием с возможностью его обновления
3. Предоставление предприятиями кластера, участвующих в
подготовке кадров, возможности организации собственных
представительств в местах обучения
4. Создание условий для привлечения высококвалифицированного
преподавательского состава
Проект инфраструктурного решения о создании современной ССПО
на основе частно-государственного партнерства
1. Выделение территории (общей площадью 50 Га) под создание
современного образовательного комплекса энергетического
кластера
2. Строительство образовательного комплекса, включающего в себя
учебные корпуса энергетического колледжа, кампус на 1000
обучающихся (с необходимой инфраструктурой), полигоны для
отработки производственных процессов по видам оборудования и
видам работ.
3. Оснащение полигонов современным оборудованием и
тренажерами с возможностью их модернизации
4. Строительство малоэтажного жилого комплекса (60 домов) для
преподавательского состава и общежития семейного типа (на 60
семей) для обслуживающего персонала
5. Строительство гостиницы
6. Превращение образовательного комплекса в демонстрационную
площадку новейших энергосберегающий и «зеленых» технологий
Документ
Категория
Презентации по экономике
Просмотров
15
Размер файла
6 955 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа