close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

аргументированное эссе

код для вставкиСкачать
Специальность Юридический иностранный язык (английский)
Юриспруденция
Требования ГОС к содержанию курса
Рабочая учебная программа:
Цели и задачи курса
Тематический план курса
Содержание программы курса по темам
Темы семинаров
Темы лабораторных работ, практических занятий, методические указания к их проведению
Литература
Контрольные вопросы к экзамену (зачету)
Дополнительная информация
Ссылка на тест
Рабочая программа разработана и утверждена:
10.09.2008
Требования ГОС к содержанию курса
2. Требования ГОС ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; чтение транскрипции. Лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера. Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая). Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах. Понятие об основных способах словообразования. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию без искажения смысла при письменном и устном общении общего характера. Основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи. Понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы. Основные особенности научного стиля. Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Основы публичной речи (устное сообщение, доклад). Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации. Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография. Рабочая учебная программа "ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ": Авторы работы_____________________/И.Л.Плужник , Ю.С.Кулешова / Цели и задачи курса Цель данной программы - формирование англоязычных правовых компетенций выпускника, готового к межкультурному общению в профессиональных ситуациях. Программа данного курса предусматривает общее количество часов - 84, из них - практические занятия - 14 часов, самостоятельная работа - 30 часов. 1.2. Задачи курса: - изучить связь между правовыми системами разных стран и культурой; - сформировать представления о правовой культуре англоязычных стран; - повысить уровень межкультурной правовой компетенции студентов; - сформировать умения преодоления культурного барьера в процессе профессионального англоязычного общения и осуществлять трансферт этих умений. Курс "Юридический иностранный язык" является факультативным и призван способствовать общекультурному развитию студентов в области правовой специальности, их осознанию себя как представителей российской культуры, преодолению трудностей социокультурного характера в процессе профессионального общения с носителями английского языка. Основными формами изучения курса "Юридический иностранный язык" являются лекции и практические занятия. Формой контроля является индивидуальное исследование-проект "Модели правовых культур" и его презентация. ФОРМИРУЕМЫЕ УМЕНИЯ: Сопоставлять правовые системы разных стран Владеть деловой культурой поведения в профессиональных ситуациях юридического профиля Адаптироваться в другом культурном правовом сообществе Распознавать состояние культурного шока и справляться с ним Инициировать и поддерживать беседу, вести дискуссию, досудебные переговоры Аргументировать высказывание в условиях защиты и обвинения Делать обобщения и выводы на основе имеющихся фактов Строить устное высказывание в форме монолога, диалога и полилога Делать сообщения, презентации, структурировать выступления Классифицировать и группировать фактологическую информацию в письменных и аудиотекстах Разыгрывать ролевые ситуации правового характера Комментировать графики, схемы Комментировать правовые реалии текста Тематический план курса 3.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
Распределение часов курса дисциплины по темам и видам работ.
Очная форма обучения
III курс, 5 семестр
№ п/п Название тем и разделовАудиторные занятия (час) - практическиеСамостоятельная работа1Право как элемент культуры 212
Взаимодействие видов права и межкультурная коммуникация. 213Проблемы взаимопонимания и взаимодействия культур. Познание культуры. Погружение в другую культуру, его этапы. Культурный шок.40,54Страны изучаемых языков в контексте мировых цивилизаций.20,55Особенности правовых систем культуры англоязычного мира.40,56Типы профессионального поведения40,57Национальный характер. Стереотипы.40,58 Специфика правового образования англо-саксонской модели 40,59Россия и мир: диалог и конфликт культур.4110Характеристики мировой межнациональной правовой культуры. Правовые реалии 31Зачёт3Всего367
III курс, 6 семестр
№
Название тем и разделов Аудиторные часы
Самостоятельная работа11 Правовая культура юриста 6212 Компетенции юриста 6213Специфика менталитета англо-саксонской модели права 6114Россия и мир: диалог и конфликт культур.6115 Общее и различное Российской и зарубежной правовых систем 71Зачет3Всего347
Содержание программы курса по темам ТЕМА 1. Право как элемент культуры. ТЕМА 2. Взаимодействие видов права и межкультурная коммуникация. ТЕМА 3. Проблемы взаимопонимания и взаимодействия культур. Познание культуры. Погружение в другую культуру, его этапы. Культурный шок. ТЕМА 4. Страны изучаемых языков в контексте мировых цивилизаций. ТЕМА 5. Особенности правовых систем культуры англоязычного мира. ТЕМА 6. Типы профессионального поведения. ТЕМА 7. Национальный характер. Стереотипы. ТЕМА 8. Специфика правового образования англо-саксонской модели ТЕМА 9. Россия и мир: диалог и конфликт культур. ТЕМА 10. Характеристики мировой межнациональной правовой культуры. Правовые реалии. ТЕМА 11. Правовая культура юриста. ТЕМА 12. Компетенции юриста. ТЕМА 13. Специфика менталитета англо-саксонской модели права. ТЕМА 14. Россия и мир: диалог и конфликт культур. ТЕМА 15. Общее и различное Российской и зарубежной правовых систем. Междисциплинарные связи. Английский язык (не ниже уровня Intermediate) Страноведение Юридическая этика Темы семинаров 7.УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
7.1. Основная и дополнительная литература
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
АвторНазваниеВид издания
(учебник, учебное пособие)Издательство, год изданияНаличие грифа УМО1. Krois-Lindner A.International legal EnglishУчебникCambridge, 20062. Hansel B.The exchange student survival Kit.Учебное пособиеIntercultural Press, 1993.3. Lanier A. Living in the USA.Учебное пособиеIntercultural Press, 1993.4. Richmond Y. From Nyet to Da.Учебное пособиеIntercultural Press, 1992.5. Тер-Минасова С.Г.Язык и межкультурная коммуникацияУчебное пособие"Слово", Москва, 2000.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
АвторНазваниеВид издания
(учебник, учебное пособие)Издательство, год изданияНаличие грифа УМО
1Introduction to the USA Учебное пособиеFSA Project Office, 1994. 2.ASPECT Student HandbookУчебное пособиеASPECT, Foundation, 1994.3.FSA Student HandbookУчебное пособиеFSA Project Office, 1994. 4. Enderle J.International Business EthicsУчебное пособиеLondon, 2002
7.2. Программно - информационные материалы, которые могут быть использованы при изучении дисциплины (электронные учебники, доступ к базам данных и др.)
Виды аудиторных занятийII курсТема семинарского занятияВид технологий1. "The British and the American Legal System"Аудиозапись2. "Legal English"Аудиозапись3. "Cambridge English Course" (mentality sets)Видеокассета4. "Video Conference" (mentality sets)Видеокассета5. Язык и правовая культураКомпьютерные слайды6. Культурные и языковые контактыКомпьютерные слайды7. Особенности правовой культуры англоязычного мираИнтернет8. Связи правовых культур мираЭлектронный учебник "Reward Intern@tive" Upper-Intermediate.9. Страны изучаемых языков в контексте мировых цивилизаций.Электронный учебник "Reward Intern@tive" Intermediate.
7.3. Доступ к базам данных:
English Language Teaching and Learning
Professional Developmentwww.users.scbju.edi/~intercul
www.newca.com
www.jurfak.newmail.ru
www.expage.com
www.worldwide.edu
www.english.pravda.ru
www.iteslj.org
www.yahoo.com www.joel.net
www.amazon.com
www.alekas.chat.ru
Контрольные вопросы к экзамену (зачету) 6.1. Требования к зачету - III курс, 5 семестр. Лексико - грамматический материал: -догадка о контекстуальном значении слов правового характера нахождения соответствий между дефиницией и формой слова/ выражения; соответствия англо-русских эквивалентов; - заполнение пропусков в тексте юридической лексикой; Чтение: - внеаудиторное чтение профессионально направленного текста (20 000 печ. знаков; лексический минимум - 350 лексических единиц для продуктивного использования); - чтение текста по специальности и воспроизведение его на английском языке с элементами комментирования (1 500 печ. знаков); -детализированное чтение и проверка понимания на основе вопросов множественного выбора; - просмотровое чтение и проверка понимания на основе доказательного подбора заголовков для абзацев текста (1200 п. знаков). Письмо: -письменная работа - аргументированное эссе по актуальным проблемам профессионального характера. Устная речь: -собеседование по ситуациям профессионально-значимого характера; - доклад-сообщение по профессиональной тематике; -ролевая игра Аудирование: -понимание информации звучащего текста (2 прослушивания) и выполнение заданий множественного выбора, согласия или опровержения истинных и ложных утверждений. 6.2. Требования к зачету - III курс, 6 семестр. Устная речь: - устная презентация по профессиональной тематике (не менее 30 предложений), снабженная мультимедийной наглядностью. Аудирование: - понимание аутентичного текста монологического или диалогического характера в условиях легких шумовых помех и ответы на вопросы посредством заполнения информационных пробелов предложенными словами из аудио- текста, выбор правильного ответа из ряда предложенных (множественный выбор). Чтение: - комментирование текста по специальности; - перевод с русского языка на иностранный - 20 предложений (без словаря на базе пройденной тематики). Письменная речь: Аргументированное эссе по проблемам профессиональной тематики. Темы эссе 1. The necessity of cultural competence for lawyers. 2. My culture shock expectations. 3. How is a Russian legal professional person seen aboard, by foreigners. 4. Legal culture: modern tendencies. Дополнительная информация 
Документ
Категория
Педагогика
Просмотров
70
Размер файла
27 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа