close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Культура речи

код для вставкиСкачать
Программа
факультативного курса
«Культура речи. Культура общения»
2- 4 класс
Разработала:
учитель начальных классов
Т.А. Головина
Пояснительная записка.
В данной программе можно выделить два смысловых блока: «Общение»
и «Речевые жанры». Блок «Общение» даёт представление о том, как люди
общаются, какие виды общения существуют. В этот блок входят и
вопросы, связанные с культурой речевого поведения. Основные понятия
первого блока: общение, виды общения, речевая ситуация, речевой этикет.
Блок «Речевые жанры» даёт представление о тексте (его признаках,
разновидностях текста, устных и письменных, разговорных и книжных и т.
д.). Основные понятия второго блока: текст, стили, речевые жанры.
В программу каждого класса включены компоненты и первого и
второго блоков, при этом учитывается органическая взаимосвязь, как самих
блоков, так и их отдельных компонентов. Многие понятия раскрываются от
класса
к
классу,
по
ступенчатому
признаку.
Курс «Культура речи. Культура общения» должен вызвать у учеников
размышления о том, что такое взаимопонимание, контакт между людьми, как
важно в современном мире владеть словом, о том, какое это бесценное
богатство, научить детей оценивать не только речь другого человека, но и
свою собственную, развить эмоциональный мир ребенка.
Занятия проходят 1 раз в неделю, продолжительностью 40 минут.
Методическое обеспечение:
- Карточки для детей
- Таблицы
- Опорные схемы
- Презентации
Тематика уроков.(2 класс)
Вид деятельности
1.Что такое речь? Для чего нужна речь?
2.Устное и письменное общение.
3. Устное и письменное общение.
4. О чём рассказал мой рисунок?
5. Письмо другу.
6. Вежливая речь.
7. Вежливая речь. Практическая работа.
8. Урок-игра. Слушать и слышать.
9. Правила для слушающего.
10. Слова приветствия.
11. Слова прощания.
12. Слова благодарности.
13. Сочинение - благодарность.
14. Правила для говорящих.
15. Способы выражения (этикетные формы) приветствия,
прощания, благодарности.
16. Способы выражения (этикетные формы) приветствия,
прощания, благодарности.
17. Голос. Окраска голоса, громкость, темп устной речи.
18. Голос. Окраска голоса, громкость, темп устной речи.
19. Логическое ударение.
20. Практическая работа. Выразительное чтение
стихотворения.
21. Выразительное чтение рассказа.
22. Мимика и жесты в устной речи.
23. Речь разговорная.
24. Этикетный разговор. Разговор по телефону.
25. Речь разговорная с элементами художественной речи.
26. Урок-игра. Рифма.
27. Считалки. Творческая работа.
28. Письменная речь.
29. Текст. Тема и заголовок текста.
30. Части текста. Ключевые (опорные) слова.
31. Пересказ текста.
32. Красная строка как сигнал смысловых частей текста.
33. Изложение по прочитанному тексту.
34. Викторина.
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Теория, практика
Практика
Практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Практика
Практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Теория, практика
Практика
Практика
Тематика уроков.(3 класс)
Вид деятельности
1. Для чего люди общаются.
2. Я и Ты. Разрешите познакомиться.
3. Откуда ты, имя?
4. Как вас зовут. Тайна имени.
5. Творческая работа. Твои тёзки.
6. Речевая ситуация: кто говорит – кому – с какой целью.
7. Твои речевые роли.
8. Урок-игра. Твой адресат.
9. Общение в быту.
10.Слово. Чувство.
11. Положительные и отрицательные эмоции.
12. Игры со словами.
13.Слова – друзья и враги.
14.Словарик настроений.
15.Творческая работа. Нарисуй слово.
16.Сочинение на тему «Какое слово меня больше
всего обижает.»
17.Тон вежливой речи. Обращение к знакомым и
незнакомым людям.
18.Тон вежливой речи. Обращение к знакомым и
незнакомым людям.
19. Способы выражения извинения, просьбы. Теория,
практика
20. Вежливый отказ.
21.Одобрение, похвала (комплимент).
22. Урок-игра. Какое слово моложе других?
23. Речь правильная.
24. Речь неправильная.
25. Диалог.
26. Монолог.
27-28. Ознакомительное чтение. Знакомство с книгой,
журналом, газетой.
29.Пересказ текста. Подробный пересказ текста.
30-31.Основные типы текстов: повествование, описание,
рассуждение.
32. Отзыв – отклик.
33. Сочинение – отзыв по прочитанной книге.
34.Олимпиада.
Теория, практика
Теория, практика
Теория
Теория
Практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Теория, практика
Теория. Практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Практика
Тематика уроков.(4 класс)
Вид деятельности
1. Общение. Общительный человек.
2. Общение для контакта и сообщения информации.
3. Способы выражения согласия, вежливое возражение
в споре.
4. Эмоции. Мимика. Жесты.
5. Игра «Я начну, а ты продолжи…»
6. Приглашение, поздравление (устное).
7. Приглашение, поздравление (письменное).
8. Урок-игра. Речевые задачи.
9. Текст. Непонятные слова.
10.Текст. Постановка вопросов к тексту.
11. Текст. Ответы на вопросы к тексту.
12.Сочинение по вопросам.
13. Знакомство со словарями.
14.Этимологическая работа на тему «Месяцы года».
15. Этимологическая работа на тему «Месяцы года».
16. Текст. Сжатый пересказ.
17. Пересказ текста по картинкам.
18. Выборочный пересказ.
19. Рассуждение с доказательствами.
20. Описание предмета.
21. Урок-игра «Кто самый внимательный».
22. Речь разговорная. Доверительный разговор.
23. Речь разговорная. Дискуссия.
24. Сочинение. Рассказ о себе.
25. Газетный (публицистический) стиль.
26. Заметка в газету.
27. Репортаж о событиях из жизни школы, детей.
28. Проект «Наша газета».
29. Проект «Наша газета».
30. Личный дневник.
31. Юмор. Юмористические диалоги.
32. Юмористические сценки. Творческое задание.
33. Смехопауза « На веселой волне».
34. Итоговый урок. Самые дорогие слова.
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Теория, практика
Практика
Практика
Теория, практика
Практика
Практика
Практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Теория, практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Теория, практика
Теория, практика
Практика
Теория, практика
Практика
Практика
Практика
Практика
Практика
Практика
Практика
Практика
Практика
Документ
Категория
Педагогика
Просмотров
9
Размер файла
125 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа